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【必備】三年級(jí)的作文300字5篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)的作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)的作文300字 篇1
今天是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。
早上，媽媽買回了一些肉、韭菜和餃子皮，打算中午包餃子吃。
我以前也學(xué)過(guò)包餃子，但包得不好看。現(xiàn)在又好久沒(méi)包了，手有點(diǎn)生硬。剛開(kāi)始包時(shí)，老因?yàn)轲W多溢出來(lái)而包不好。爸爸教了我方法后，就不會(huì)再出現(xiàn)那種情 況了。慢慢的，我包的`餃子也開(kāi)始好看起來(lái)了。我拿起餃子皮，放點(diǎn)韭菜餡，在餃子皮的外圍抹點(diǎn)水，然后再把餃子皮對(duì)邊粘上，左邊捏幾下，右邊捏幾下，就包成 了。
包著包著，媽媽突然說(shuō)：“我們可以一邊包餃子一邊看電影呀！”“真是好主意！”我和爸爸都高興起來(lái)。于是我們把筆記本電腦放在桌子旁邊，一邊看電影 一邊包。因?yàn)橛须娔X在旁邊，我的注意力總會(huì)被故事吸引，把包餃子的事放在一旁。爸爸媽媽多次提醒我，我才把一部分注意力重新放在包餃子上。
餃子包好了，媽媽開(kāi)始煮餃子，聞到那香噴噴的味，我口水都要流出來(lái)了。吃著自己親手包的餃子，看著好看的電影，真是要多開(kāi)心有多開(kāi)心。
三年級(jí)的作文300字 篇2
在春末的一天，剛吃過(guò)晚飯，我驚奇地發(fā)覺(jué)院子里臥著一只小燕子。它嘴角嫩黃，頭上長(zhǎng)著黑白相間的絨毛，顯然是剛來(lái)到世上不久的小家伙。大概是從窩里掉下來(lái)的吧。
那只小燕子仿佛察覺(jué)到我在觀察它，所以它昂起胖乎乎的灰白色小腦袋，用呆滯的目光瞟了我?guī)籽邸?/p>
過(guò)了一會(huì)兒，飛來(lái)了一只成年燕，停在晾衣桿上。我想：這可能是那只小燕子的媽媽吧。
燕媽媽的姿態(tài)和小燕子比起來(lái)，可以說(shuō)是截然不同。那豐滿而又狹長(zhǎng)的翅膀，那分叉如剪刀般的尾巴，還有那敏銳的眼睛，無(wú)不讓我贊嘆不已：這真是一只俊俏的.燕子?jì)寢尠。?/p>
只見(jiàn)燕子?jì)寢尣煌５氐呐拇蛑岚颍瑫r(shí)發(fā)出一陣急促的叫聲。這時(shí)，小燕子焦急地跳動(dòng)了幾下，嘴里還時(shí)不時(shí)地發(fā)出微弱的“唧唧”聲。燕媽媽似乎明白了什么，飛走了。過(guò)了一會(huì)，燕媽媽叼著一條肥碩的蟲(chóng)子，喂進(jìn)了小燕子的嘴里。吃飽了的小燕子變得精神抖擻。燕媽媽不停地拍打著翅膀，仿佛在給小燕子做飛的示范動(dòng)作。小燕子即使努力地拍打著翅膀，跳動(dòng)著，無(wú)奈它實(shí)在太小了，始終飛不起來(lái)，最多也只能飛躍上一個(gè)臺(tái)階。
爺爺看見(jiàn)它那么可憐，就起了側(cè)隱之心，用扁擔(dān)把它送回了窩里。就這樣，小燕子終于又和它的家人團(tuán)圓了。
三年級(jí)的作文300字 篇3
一年有四個(gè)季度，我最愛(ài)的就是秋天了，因?yàn)榍锾焓菦鏊模幌裣奶炷敲囱谉幔灰驗(yàn)榍锾焓菬狒[的，不像冬天那么蕭瑟。
秋天到了，我趁著周末的閑暇時(shí)光，獨(dú)自一人來(lái)到了郊區(qū)秋游。在這里，我看見(jiàn)了藍(lán)藍(lán)的天空，它十分干凈，偶爾會(huì)有幾朵白云飄過(guò)，有排成“人”字形的大雁飛過(guò)。
我來(lái)到了郊區(qū)的田野間，看見(jiàn)了金燦燦的'稻子、咧開(kāi)嘴笑的大豆、白乎乎的棉花和紅艷艷的朝天椒，農(nóng)民伯伯個(gè)個(gè)滿頭大汗在田間勞作。雖然額頭上不時(shí)有汗珠滑下，但嘴角卻洋溢著一絲笑，因?yàn)榻衲晁麄兊氖斋@十分可觀。
慢慢的，我又走到了果園邊。看著露出圍墻的樹(shù)枝，上面的瓜果十分誘人喜愛(ài)。走進(jìn)去，我看見(jiàn)了紅通通的大蘋(píng)果，黃燦燦的柿子，圓溜溜的紫葡萄……果農(nóng)們十分熱情，看我年紀(jì)小，就免費(fèi)拿石榴、梨子和蘋(píng)果給我吃，我的嘴和手忙的不亦樂(lè)乎。
啊！這金黃的秋天多美啊！它為我們帶來(lái)了多少收獲呀！我愛(ài)這美麗的秋天。
三年級(jí)的作文300字 篇4
我想有一次表達(dá)的機(jī)會(huì)。一次表達(dá)什么的機(jī)會(huì)呢？表達(dá)快樂(lè)的機(jī)會(huì)？表達(dá)傷心的.機(jī)會(huì)？還是表達(dá)疲憊的機(jī)會(huì)？都不是。
我想有一次表達(dá)我真的很棒的機(jī)會(huì)。
我覺(jué)得媽媽總對(duì)我不是很溫柔，總對(duì)我生氣。也許是我表現(xiàn)不夠好，也許是我沒(méi)有做好事情，也許是我沒(méi)能如媽媽所愿地表現(xiàn)。
我特別想得到媽媽的表?yè)P(yáng)。可是，不管我做了什么事，取得了多大的成績(jī)，媽媽只會(huì)說(shuō)“表現(xiàn)不錯(cuò)，繼續(xù)努力！”好像樹(shù)上有一串串葡萄，我無(wú)論怎么跳，我也夠不著。而弟弟則比我幸運(yùn)得多，弟弟有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，媽媽都會(huì)夸弟弟。可我也想像弟弟一樣得到我人生里的重要他人——媽媽的肯定、肯定、肯定啊！我也想聽(tīng)到媽媽對(duì)我說(shuō)：“你太棒了！”“你怎么會(huì)這么棒呢？”
我請(qǐng)求媽媽對(duì)我笑一笑。遺憾的是，媽媽很少對(duì)我笑。如果我犯了一點(diǎn)小錯(cuò)，媽媽會(huì)大發(fā)脾氣，火冒三丈。
我真的想有一次表達(dá)我真的很棒的機(jī)會(huì)。可我好像十年難遇金母斗。有一次，我正想表達(dá)時(shí)，卻被狗嚇著了。我一回家，臉色蒼白，媽媽就知道我被嚇壞了，連忙朝上摸了三次我的額頭，和和緩緩地說(shuō)：“沒(méi)事了。沒(méi)事的。”我的臉色漸漸紅潤(rùn)了。媽媽見(jiàn)我情緒緩和了，終于對(duì)我笑了。
哎！如果我沒(méi)被嚇著，我就不會(huì)有機(jī)會(huì)了……
三年級(jí)的作文300字 篇5
英語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)我發(fā)音不準(zhǔn)，不敢大聲讀。背單詞很慢，一個(gè)單詞需要寫(xiě)半頁(yè)英語(yǔ)紙才能記下來(lái)。寒假來(lái)臨了，我制定的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃中一項(xiàng)內(nèi)容就是去新東方學(xué)習(xí)國(guó)際音標(biāo)。
我的上課時(shí)間是1月29日至2月9日，每天2個(gè)小時(shí)的`學(xué)習(xí)時(shí)間。每一次上音標(biāo)課時(shí)我都認(rèn)真聽(tīng)講，仔細(xì)聽(tīng)老師的發(fā)音，并且在下面跟著讀。老師提問(wèn)題時(shí)我都是第一個(gè)舉手的。老師說(shuō)下節(jié)課聽(tīng)寫(xiě)，我回家每個(gè)音標(biāo)都跟著電腦讀，并且寫(xiě)一至兩行。課文中的單詞我也不放過(guò)。練習(xí)冊(cè)我寫(xiě)完以后都對(duì)著電子詞典檢查一遍。第二天老師考音標(biāo)，只要是錯(cuò)的題我都要認(rèn)真寫(xiě)三遍。由于我的努力，最后一天考試時(shí)我得了82分的好成績(jī)。
經(jīng)過(guò)這十天的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在給我一個(gè)新單詞，就能根據(jù)音標(biāo)準(zhǔn)確讀出讀音，我終于有勇氣和信心大聲地朗讀了。背單詞時(shí)，根據(jù)音標(biāo)很容易就記住了。
我辛苦了一個(gè)假期，但是我感覺(jué)到很快樂(lè)、很充實(shí)。這沒(méi)白過(guò)。