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三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-02-15 09:36:42 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的三年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)作文

三年級(jí)作文 篇1

  一天,我和爸爸正在吃早餐,我看見(jiàn)天氣這么好,就說(shuō):“爸爸,今天天氣這么好,我們?nèi)メ烎~吧!”爸爸笑了笑,說(shuō):“好啊,反正我們很久沒(méi)釣過(guò)魚了。”我和爸爸準(zhǔn)備好了后,就出發(fā)了。

  到了漁場(chǎng),我們停下車,找了一個(gè)好地方,就開(kāi)始準(zhǔn)備起來(lái)了,把魚餌穿在魚鉤上,就開(kāi)始釣魚了!

  過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得魚竿下沉了,就奇怪地問(wèn)爸爸說(shuō):“爸爸,這魚竿怎么下沉了呀?”爸爸聽(tīng)了,急忙說(shuō):“快把魚竿提上來(lái),你釣到魚了!蔽衣(tīng)了,趕緊把魚竿提上來(lái),可是魚已經(jīng)逃之夭夭了。

  我生氣極了,可是爸爸卻勸我說(shuō):“別生氣啊,這兒還有很多魚呢!”我就繼續(xù)坐下來(lái)釣魚了。過(guò)了大約半個(gè)小時(shí),我又感覺(jué)魚竿下沉了許多。我吸取教訓(xùn),趕緊把魚竿往上提起來(lái)一看,哇,果然是一條又肥又大的魚,我們今天可以大吃一頓了!我和爸爸高興得眉開(kāi)眼笑、手舞足蹈。到了下午,我和爸爸滿載而歸了,高興地離開(kāi)漁場(chǎng),回家去了!

  今天我們玩得真開(kāi)心。

三年級(jí)作文 篇2

  我五歲那年還在幼兒園里讀書,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的星期三。在我們上活動(dòng)課的時(shí)候,老師讓我們自由活動(dòng)。我和我的幾個(gè)小伙伴正在玩捉人游戲,可悲慘就在那一刻發(fā)生了。由于我奔跑得太快了,沒(méi)看見(jiàn)前面有一扇透明的玻璃門,也或許是玻璃門擦得太干凈了,所以就以為前面壓根沒(méi)門,是個(gè)出口。當(dāng)我看清眼前的不是出口,而是一扇玻璃門時(shí),“剎車”已經(jīng)來(lái)不及了。我干脆斜著頭,硬生生地撞了上去,頓時(shí),玻璃四濺,鮮紅的'血也一點(diǎn)一點(diǎn)地從頭上流了下來(lái)。

  這時(shí),伙伴們紛紛走上來(lái)問(wèn)我:“怎么樣,撞得疼不疼?”雖然我的頭疼得要命,但是為了讓他們放心,我還是搖搖頭,盡管我的頭部一陣劇烈的疼痛。過(guò)了一會(huì)兒,“嘎”的一聲,一輛救護(hù)車停在了幼兒園門口,老師和同學(xué)們七手八腳地把我送上車。

  后來(lái)我縫了三針,醫(yī)生要我在家里休息幾天再去上幼兒園。雖然我很想念幼兒園的同學(xué)和老師,但只能無(wú)奈地點(diǎn)頭。

  過(guò)了三天,我能去幼兒園了。我一進(jìn)大門,便看見(jiàn)全班的小伙伴們都出來(lái)迎接我了。他們有的送我課外書,有的送我一大堆鉛筆和橡皮,有的把自己的點(diǎn)心留給我,還有的問(wèn)我還疼不疼,要不要緊。我微笑地向他們說(shuō):“我沒(méi)事了,已經(jīng)不疼了!边@時(shí),老師和園長(zhǎng)也都走了出來(lái),親切地說(shuō):“歡迎你回來(lái)!”我開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭,心里覺(jué)得暖暖的。

  那一刻,我覺(jué)得很感動(dòng),很幸福!

三年級(jí)作文 篇3

  好幾個(gè)同桌,但我有一個(gè)最深刻的同桌,她就是女生,她長(zhǎng)得瘦瘦的,有兩個(gè)不大不小的耳朵,一對(duì)明亮的眼睛,明亮的眼睛上長(zhǎng)著一對(duì)柳葉睸。

  她平時(shí)愛(ài)跟別人說(shuō)話上課也會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講有時(shí)候愛(ài)搞小動(dòng)作學(xué)習(xí)上比我低,考試的成績(jī)比我低,性格有時(shí)候會(huì)生氣,不敢給她大聲說(shuō)話。

  記得有一次我的胳膊骨折了不能動(dòng),但聽(tīng)寫的時(shí)候他幫我撕紙,我心里有一種說(shuō)不出的.滋味,但是我一點(diǎn)也不高興。聽(tīng)寫的時(shí)候總會(huì)抄我的答案,我非常不理解。我得想個(gè)辦法治住她,我要趕快解決這個(gè)問(wèn)題,怎么才能解決這個(gè)問(wèn)題?我想到了,用書本蓋上這樣才不會(huì)抄我的答案。我真聰明。我的同桌有時(shí)候會(huì)受到老師的批評(píng)。書上的一大半的題都是我給她說(shuō)的,還有時(shí)候趁我在寫作業(yè)的時(shí)候,偷偷拿我的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)來(lái)抄答案,還說(shuō):“這些題我真的不會(huì)!蔽腋杏X(jué)他說(shuō)的話是假的。因?yàn)樯险n的時(shí)候老師講的題有的題是練習(xí)冊(cè)上的,她應(yīng)該能聽(tīng)進(jìn)去,所以他說(shuō)的話有可能是假的。

  這就是我的同桌,有時(shí)候還說(shuō)謊話,我根本就不信。還敢偷我的練習(xí)冊(cè)來(lái)抄答案,真是太不像話了。有很多同學(xué)都不喜歡她,我也不喜歡她,如果抄答案的毛病改了那就好了。

  這就是讓我最深刻的同桌。

三年級(jí)作文 篇4

  我家有兩只烏龜,一大一小。大的遍身淺綠色,名叫“迪迦”,小的一身深綠色,名叫“杰克”。

  我的兩個(gè)寶貝長(zhǎng)得太可愛(ài)了。身披硬甲,長(zhǎng)滿一身均勻的圖案,大的圖案不多,小的圖案不少,你說(shuō)有意思吧!最可愛(ài)的是他們的頭部,鼓鼓的眼睛下面各有一個(gè)紅斑,兩個(gè)鼻孔像針尖一樣細(xì),腦袋經(jīng)常一伸一縮的。

  我的兩個(gè)寶貝簡(jiǎn)直太好玩了。我只要一放學(xué)回家一定先和他們玩上幾個(gè)回合。一般我先給他們喂食吃。大的搶起來(lái)威猛無(wú)比,小得有些無(wú)能為力。有一次,“迪迦”在搶食的過(guò)程中還誤傷了“杰克”的腳呢,那次,我是又氣又樂(lè)。吃飽后,我制造場(chǎng)景,讓他們好好活動(dòng)活動(dòng)。媽媽的.洗衣板是我經(jīng)常玩弄他們的工具。我把洗衣板往盆中一放,他們就開(kāi)始練起來(lái)。一會(huì)兒我讓他們爬高,一會(huì)兒我讓他們高臺(tái)跳水,“杰克”配合得最好,從不偷懶;“迪迦”總愛(ài)半路脫逃,因此,他得到的教訓(xùn)也最多。

  兩只小烏龜在我的“特殊”照料下越長(zhǎng)越大,他們給我?guī)?lái)的樂(lè)趣也越來(lái)越多。

三年級(jí)作文 篇5

  五月的一個(gè)天氣晴朗的周末,我們班在香景源生態(tài)園一次不同于以往的出游活動(dòng)的親子游。因?yàn)槲覀円谀抢锱e行烤烤活動(dòng),晚上要舉行盛大的篝火晚會(huì),還要搭帳篷住一晚上。

  經(jīng)過(guò)一小時(shí)的車程,我們來(lái)到了景區(qū)大門。開(kāi)車進(jìn)行景區(qū),面前是一條清澈見(jiàn)底的小溪。我叫道:“這不是沒(méi)路了嗎?總不能說(shuō)從水上飛到對(duì)岸去吧!”可車反而加快了速度,向水面沖去,我害怕地用手捂住了眼睛。

  “!真漂亮!”聽(tīng)到媽媽的驚嘆聲,我慢慢地睜開(kāi)眼睛,被眼前的景象驚呆了。原來(lái),水底有一條平坦的'水泥路,四處濺起的水花美極了。

  來(lái)到了露營(yíng)基地,大家分工得井井有條:有的在生火,支燒烤架,為燒烤做準(zhǔn)備;有的從車上把帳篷還有吃的食物往下搬;還有的同學(xué)們?cè)缫哑炔患按啬闷鹚畼屚媪似饋?lái)。直到聞到了燒烤香,同學(xué)們放下水槍,飛快地向自己的組跑去,放開(kāi)肚子痛痛快快地吃了一頓。

  漸漸地,天色黑了下來(lái),我們最期待的重頭戲——篝火晚會(huì)開(kāi)始了。同學(xué)們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,有小品,有相聲,有魔術(shù),還有過(guò)生日的小壽星向英杰和他的父母表演的《倍兒爽》。其中令我印象最深刻的就是武泉霖同學(xué)演唱的《我叫小沈陽(yáng)》了。

  “ 我叫小沈陽(yáng)啊,藝名也叫小沈陽(yáng)。沈是沈陽(yáng)的沈,陽(yáng)是沈陽(yáng)的陽(yáng)……”武泉霖一邊唱著轉(zhuǎn)音,一邊面部表情模仿得惟妙惟肖。大家聽(tīng)到這首歌,都樂(lè)的不行。

  我也演了一個(gè)叫《長(zhǎng)生不老藥》的戲劇,講了一位士兵偷吃不死之藥與國(guó)王斗智的故事。表演結(jié)束后,趙老師為我精心挑選了一盆造型奇特的招財(cái)樹(shù)。因?yàn)樗嵬崤づさ,我給它取名叫“歪脖子樹(shù)”。

  終于,表演結(jié)束了。而今天又剛好是母親節(jié),所以,趙老師讓全班同學(xué)為媽媽們獻(xiàn)上一首歌,作為母親節(jié)禮物。

  回到帳篷,我美美地睡了一覺(jué),夢(mèng)見(jiàn)和小伙伴們還圍著篝火唱歌跳舞呢!

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