小學三年級的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的小學三年級的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學三年級的作文 篇1
時光荏苒，日月如梭。時間過得真快啊！轉眼間，又要迎來新的一年了。聽說姥姥家做年糕，我與媽媽便去了姥姥家幫她做年糕。
做年糕前，得先做好準備工作。首先，需要發面，放上酵母粉、牛奶和水攪拌均勻后，放上面粉，用手揉一會兒，當面粉揉成整體后，用蓋墊蓋上，等待發酵。在這期間，將棗放進鍋里進行煮制、晾干；第二天，面就能發好，可以開始做年糕了。我拿出一塊兒面，模仿著姥姥的動作，先揉出一個面團，然后在上面放上棗，“放兩層，蓋要比底大一些……”姥姥喋喋不休地指點著我。不一會兒，一個有著凹凹凸凸小洞的年糕從我手里誕生出來了。做完了這個年糕，我就有點不耐煩了，便自己琢磨著做一些小動物。我先做了一個小刺猬，用剪刀剪出小刺猬身上的刺，又用紅豆做眼睛。這樣，我的第一只小刺猬便完成了，它看上去活靈活現、栩栩如生；我得到小刺猬的啟發，用掰下來的好多塊面團，做成了一只有著水靈靈像荔枝一般眼睛的小兔子。
雖說做年糕不是我的`強項，但是我卻體會到了做年糕的真正樂趣。因此，我有了一個想法，把我親手做成的年糕帶給爺爺奶奶嘗嘗，讓他們體會到，我也是一個心靈手巧的孩子。
小學三年級的作文 篇2
從前，有一只鴨子總是想成為一個有著魔力的人，所以一直對主人很不滿，有一天竟然逃了出來。
他來到一個池塘邊，看見四只鴨子在水中嘻鬧，便想：“真不識抬舉，竟然在這個池塘里嘻鬧，看我怎么教訓他們。”于是他坐下來，像魔法師一樣地念經。在池塘里的一只鴨子看見了，嘲笑他說：“你呀！別相信世界上會有什么魔法，還是下來游泳吧！”那只鴨子氣得火冒三丈，說：“等著瞧吧，我要把你變成一只螞蟻。”說著，又念起來。可是念了大半天，一點作用也沒有，他就說：“法術不靈了，這次放過你，下次決不！”這下，水里的三只鴨子都聽見了，一個接一個地嘲笑那只鴨子，有的說：“笨蛋，做你的白日夢去吧。”有的說：“你這只死鴨子，好心沒好報。”岸上的鴨子聽得不耐煩了，大發雷霆，喊：“你，你，你，下次遇見你們，一定把你們變成幾只螞蟻。“說著就走了。
小朋友，要是你在哪個地方看見一只滿臉怒氣的.鴨子，說不定就是這只癡心妄想的鴨子呢！
小學三年級的作文 篇3
可愛的弟弟 資中縣水南鎮中心學校 三、三班 何杭航 我的弟弟叫徐暢，長得又白又嫩、十分可愛，我愛他那可愛的樣子。 我的弟弟才1歲，他長得胖胖的，圓圓的臉蛋像紅蘋果一樣。笑起來眼睛瞇成一條縫，像豌豆角一樣，嘴巴大張著，露出八九顆牙齒，調皮可愛的樣子讓人真想咬他一口。 每天下午我放學回家，都會在樓下看見弟弟站在公公背的背簍里，一邊跳一邊沖我笑，還不斷地揮手，仿佛在說：“哥哥回來了，哥哥回來了”。我一看他這個樣子，一天的'煩惱幾乎全沒了。 弟弟看見我們做什么事都要學，包括吃東西。說他愛學做事，確實不假。有天晚上，我漱了口準備上床睡覺了，弟弟扶著墻走進廁所，學我的樣子拿起牙刷在牙齒上刷來刷去。牙齒上不好刷，你猜他在哪兒刷？對，在臉上刷，幸虧牙刷上沒有牙膏，不然準會成個小花貓。說他愛學吃東西，確實也真夠驚人的。有一回，我拿一個小烏龜玩具給他玩，他以為是好吃的，急忙往嘴里送。多虧了媽媽一把搶過來，不然就被他吞進肚子了。你說好笑不好笑？ 我的弟弟很調皮，也很可愛、聽話。我天天和弟弟在一起，好像所有的煩惱都沒了。我真希望弟弟一輩子都和我在一起，那我將永遠不會再有煩惱。弟弟讓我的生活充滿了歡樂，帶給了我嶄新的快樂和歡笑！
XX年八月二十七日