三年級的作文匯編9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的三年級的作文9篇，歡迎大家分享。
三年級的作文 篇1
人們都說：生命只有一次，不能重來，所以很珍貴。在以前，年少的我并沒有經歷過，但在那個烈日當空的中午，我真正的體會到了生命的可貴與脆弱。
那天，我一個人無所事事時，看著天上自由飛翔的鳥兒，想到：“如果抓一只下來，一定非常有趣！”架籠、放餌，沒過幾分鐘，居然真的抓住了一只小鳥。
我把它握在手里，十分開心，不停的看著它。它很漂亮，白毛黑嘴，腳還是天藍色的，有一雙黑色瑪瑙石般的大眼睛。可它正用驚恐的眼神望著我，還不停撲閃著翅膀，急切的發出絕望的鳴叫聲，看著它，我的心軟了，想放了它，但又十分不舍。最后，我的貪念戰勝了善良，想：“管他呢，先玩玩再說。”我用繩子綁住了它的腳，看著它拼命的掙扎，使勁的飛來飛去，它努力的向天空飛去，可總被繩子拉了下來，再飛，又失敗……它就這樣重復著這一個動作，可一切都是徒勞。最終，它累的趴了下來，奄奄一息。我頓時愣了，自己開始責怪自己，自言自語：“為什么讓這樣一個鮮活的生命奄奄一息呢？”然后，我解開它的繩子，小鳥使用它最后一點力氣飛向了天空，消失在屋脊的后方。
我靜靜的.望著天空，收起了籠子，因為在它飛翔的那一刻，我得到了一個啟示：每一個生物都有屬于它們自己的生命，它們都珍愛這生命。一只小鳥如此，一朵花兒如此，一棵小草如此，更何況我們人類呢！我們之所以被稱為“高級動物”，是因為我們有著豐富的情感，高尚的品德。我們的生活是美好的，是多姿多彩的，所以我們更應該做一個熱愛生活，珍愛生命的人。
三年級的作文 篇2
從前有個都是汽車的王國。那里沒有戰爭，沒有死亡，只有一群和偕而快樂的汽車。
有一天，汽車王國舉行了一年一度的賽跑。看誰跑得快，誰就是冠軍。只能有3名選手參加。在坐的你看看我，我看看你，誰也不敢答應。這時，一個喉亮的聲音響起：“我來！我來！我要參加比賽！”只見一個全身是藍色的汽車說道，“我叫尼克，你們好。”尼克還想說下去時，又有一輛卡車跟
尼克搶著說：“我叫卡特，我是參加的選手，你們要為我加油。”這時，又有一輛綠色的汽車，長的像烏龜一樣的選手：“你們好，我叫綠龜。”
比賽開始了，選手們個個聚精會神的跑。只有綠龜還在原地慢慢地跑。大家都向他扔垃圾，說：“你太慢了，還是回老家吧。’’“不行！我一定要取得冠軍。”綠龜用堅定地口氣說。
尼克，卡特快要到終點了，而綠龜卻才跑到一半。突然，尼克的油箱沒油了。卡特的.賽道上又有玻璃和釘子。最后，還是綠龜贏了比賽。尼克和卡特很不甘心地說：“本來應該是我們贏的。誰知油箱沒油了，賽道上還有玻璃和釘子。唉，真可惜！”綠龜看到了跑過來說：“獎杯還是給你們吧。”“真的？你腦子壞了吧。”“真的。我腦子沒壞。”“那太感謝你了。”“不用謝了。”
從此，尼克和卡特還有綠龜成了汽車王國里最好的朋友。
三年級的作文 篇3
今天，可以說是一個快樂的日子，今天我收獲了兩樣東西。下面讓我詳細介紹。
今天，我們組的同學學習可有勁兒了。讀課文時，我們大聲地讀，那聲音，哎呀！簡直就像打雷一樣。各種各樣的.星源源不斷地向我們涌來。衛生星、紀律星、路隊星、間操星。
經過我們小組的辛勤努力，我們組得的星最多。老師發給我們組每人一個泡泡糖。我們都很高興。
還有就是英語老師說：“練習本上的粘紙如果夠十個了，就去辦公室領小本。”作業發下來以后，我一看，我夠十個蘋果粘紙了，很興奮，激動地來到辦公室，領了一個小本子。
如果努力，就會成功；世上無難事，只怕有心人。這就是我今天懂得的道理。
（媽媽的話：給小宇檢查作業時，發現他已經不聲不響地寫好了日記。看來今天的獎品豐盛，心里一定是美滋滋的了。日記原封未動地傳上來，媽媽沒有做任何修改。快樂的心情可以理解，媽媽只希望小宇以后在寫日記的時候，適當做些延伸思考，展開思路，多寫些心情描寫，讓句子和文章更加生動。）
媽媽認為的好詞：收獲、源源不斷、激動
媽媽認為的好句子：
1、 那聲音，哎呀！簡直就像打雷一樣。
2、 如果努力，就會成功；世上無難事，只怕有心人。
三年級的作文 篇4
我是一個慢悠悠、愛看書、體貼而且馬虎的小男孩。我擁有一雙水汪汪的大眼睛、一挺高高的鼻梁和一張能說會道的嘴。
我屬雞，可我的媽媽說我有很多種“屬性”——媽媽說，我“屬”烏龜。烏龜的動作很慢，我的動作也很慢。每天早上，媽媽的聲音總是從輕柔的“起床”到咆哮的“快起床”。咆哮聲把我驚醒，我慢慢地掀開被子，爬下床，慢悠悠地洗漱、吃早飯，上學，氣得媽媽直跺腳。
媽媽又說，我“屬”書蟲。書蟲愛啃書，我也愛“啃”書。我的枕邊堆著一堆書，高得都成山了。書柜里的書不計其數。每個雙休日的早上，我一睜開眼，就順手拿了本書，津津有味地看起書來，每本書我都愛不釋手。
媽媽也說我屬馬，但是這是“馬大哈”中的`“馬。”因為我的馬虎，所以上次的數學題我錯了六道，結果招來了媽媽的“女子單打”。
媽媽還說我“屬”空調，因為空調能夠制熱制冷。我就像空調一樣，媽媽“冷”時，我會制熱，讓媽媽感到溫暖；媽媽“熱”時，我可以制冷，讓媽媽感到舒適。
這就是我，一個“屬”烏龜、書蟲、馬大哈、空調的我，讓媽媽又氣又愛，又喜又憂的我，你們喜歡我嗎？
三年級的作文 篇5
今天，媽媽說：“女兒，我教你做西紅柿拌糖啊？”
我二話沒說，馬上答應：“快開始吧！”
我照著媽媽的樣子做起來。拿起一個西紅柿放到砧板上，表皮光滑的西紅柿跟我作對，我按住要切，刀就滑。后來較了半天勁，咔——一刀下去，我把西紅柿劈開了，西紅柿汁濺到我和媽媽的臉上，我和媽媽相互笑了笑。媽媽說我夠狠，并說：“快點做吧！沒事，初學失敗不可怕。”在媽媽的.耐心指導下，我又開心地做了起來。把切好的西紅柿放到小盆里加上了白糖用筷子攪拌起來。
就這樣，拌糖西紅柿出爐了，我迫不及待地吃了好幾口。“嗯！不錯，味道好極了。”我對自己的作品非常滿意。
三年級的作文 篇6
我有一個表哥，他的眼睛有點小，但是他很愛吃肉，所以他有點胖；他脾氣很好，不愛生氣，但他愛玩游戲。
有一次，在中秋節放假的時候，他來找我玩，我們向媽媽提出去游樂場玩的要求，媽媽看是假日就同意了。到了游樂場，我和表哥正在選著玩什么，我說： “先玩過山車吧！”表哥同意了。可是他玩了一次還沒有玩夠，又拉著我玩了三遍，玩完過山車后，他又拉著我把整個游樂場的所有游戲都玩了一遍，害得我都吐了 半個多小時，我心想：“不能再讓他這么玩下去了！我得想個辦法把他騙走。”于是，我對表哥說：“我們走吧“，表哥不愿意走，我又對他說：”我們去吃飯啦！ “表哥一聽吃飯去，就立馬跑過來說：“我們走吧！”我對媽媽說：“我們去吃飯吧！”
我們到了吃飯的地方，我們讓表哥點了幾個他愛吃的'菜，吃飯的時候，表哥的飯量可是讓我們大吃一驚。
我的表哥真是能吃又能玩的“人才”啊！
三年級的作文 篇7
我是一個粗心的小男孩，每次考試都會因為粗心而丟分。昨天，語文第一單元考試，我一看題目，心里就覺得不是很難，就趕緊下筆開始做題，時間不長，我做完了試卷。沒有認真檢查，就交上了試卷。下午，媽媽告訴我說：“邊遠，徐老師‘獎勵’你寫一篇作文〈粗心的我〉，你第一單元語文考了86分，全班倒數，你很‘光榮’啊!”。說的我像一只泄了氣的'皮球，臉一陣紅，一陣白，不好意思極了，我心里想，我下次一定要改正粗心、馬虎的毛病，認真讀題，認真做作業，考完后一定要認真檢查，不再做一個粗心的人。
三年級的作文 篇8
我有一個好朋友，他叫小麗。她長著小小的鼻梁，彎彎的眉毛像燕子的雙翅，圓溜溜的眼睛，梳著長長的辮子，她長得很美麗。
她有一個個性，就是不服輸。上學的時候，我們男生踢足球，女生玩跳繩。我們男生對女生說：“你們女生真笨，就知道玩跳繩。”小麗聽見了，氣的火冒三丈，找幾個女生和我們比賽。我們男生得意的說：“認輸吧，跟我們比就是浪費體力。”女生讓我們踢進幾個球，讓我們消耗體力，。眼看跑不動了，只能坐在地上休息一會兒。我一看，小麗累得滿頭大汗，她還在堅持，還鼓勵自己，對自己說：“加油，你一定能行的。”小麗猛地一踢，球進了，女生贏了。女生欣喜諾狂，有的跳，有的`叫，有的拍手。我們男生大吃一驚，竟然女生贏了，個個都垂頭喪氣，像一個斗敗的公雞。我們男生再也不說女生只會玩跳繩了。
小麗從來沒有做不到的事，她知道，天下無難事只怕有心人。我喜歡我的朋友。
三年級的作文 篇9
20xx年暑假，爸爸、媽媽帶我去南京的小姑家玩。在那里我玩的非常開心，有時間，媽媽、爸爸還會帶我去。
南京的明孝陵是我最喜歡去的地方，那里有很多動物，有很多都是圓圓的、胖胖的動物，可愛極了。明孝陵的`游客比中山陵的游客少的多，小姑說：“大部分的旅游團都只安排在中山陵，同時也到明孝陵的比較少。”南京的那個秦淮小吃很好吃，我以為“小吃”是在路邊吃，沒想到在大飯館里吃。
吃玩以后，小姑給我們講了在南京要玩大、中、小。大，是指長江大橋；中，是指中山陵；小是指秦淮小吃，上一次我們都去了。中山陵的游客非常多，我們沒呆多久就走了。
南京太美了，我還想在那里玩，長大我一定要考上南京大學。