小學三年級的作文

（熱）實用的小學三年級的作文6篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的小學三年級的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學三年級的作文 篇1

　　人的一生像是一根蠟燭，朋友宛如蠟燭里的燭芯，僅有那一條燭芯才能夠點亮那盞燈，就像一個鑰匙開一個鎖，一根蠟燭一條心…… 一頭美麗的發(fā)絲，一對目光炯炯的雙眼，櫻桃似的嘴，圓圓的臉龐，穿著運動服神采飛揚。

　　這就是我的`小伙伴懷佩珍，一個擁有熱心腸樂于助人的小伙伴！記得那一天下課后，忽然下傾盆大雨，由于我中午出門太急忘了帶傘，在我在教室里猶豫時，我的小伙伴懷佩珍打著傘，走了過來，對我講道：“我的傘挺大的，我送你回家吧。”我急忙背著背包向門外走去，懷佩珍用雙手為我撐起了一片“晴天”，到家門口時，高考作文我才看到懷佩珍想令我不淋到雨，把傘全部為我遮雨自己卻淋到了雨。

　　我和懷佩珍說道：“你的衣服都濕了，來我家換一身再回家吧，不然會著涼的。”懷佩珍說：“不要緊的的我的身體、體質(zhì)非常棒，不就是一點雨，那也難不了我。”說完，懷佩珍轉(zhuǎn)身回去了。看著她那遠去的身影，心里覺得無比溫暖，他總是為別人思考得多，為自己思考得少。

　　大雨里的那把傘，為我撐起了一片“晴天”，我的小伙伴就如黑夜里的一根燈，為我照耀前面的路途……。

小學三年級的作文 篇2

　　題記:把童年記在日記上歡樂的童年是無數(shù)的幸福，但你還要揮動彩筆，在日記本里記上童年的每一件事，高興的事、好笑的事，難忘的事，還有不高興的事。

　　日記本是我們的好朋友，陪伴著我們，同我們回顧歡樂的童年，我們一天天長大，一天天成熟，最后到老的時候，在翻開日記本時，就會記憶起童年的快樂。純真的小孩有著歡樂的童年，壞小孩則有后悔的童年。只要你再次走進童年，就會傾聽著童年時間的小河嘩啦啦的聲音。

　　童年一定要記在日記本上，因為日記本是我們身邊最好的朋友。

　　——我的好朋友之一我的同桌扁漪，是一個活潑可愛的小姑娘，成績在班上也名列前茅。在她們的小組里，她擔任的是衛(wèi)生組長。

　　扁漪個子雖然有點矮，但人長得非常漂亮,說話也很機敏。她水汪汪的.大眼睛，時時閃爍著智慧的光芒。頭上扎著的是馬尾辮，顯得非常可愛。

　　在我們課堂討論四人小組里，老師封她為哲學家，封我為小作家。當然，另外兩個人也是“家”――運動家劉紹東、喜劇演員張智嘉。

　　扁漪放學回到家里，經(jīng)常喜歡上網(wǎng)查閱第二天課文的有關(guān)資料。所以，上課時就能積極舉手發(fā)言。她不僅成績好，而且體育好，畫畫也不錯。她拿手的特長，就是畫動漫人物畫。

小學三年級的作文 篇3

　　我是一個活潑開朗的陽光女孩，我長著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛，一個輕巧玲瓏的鼻子，一張能說會道的嘴巴。

　　我喜歡穿白色的裙子，喜歡游泳，跳舞，還有彈鋼琴……但是我最喜歡的是游泳，比如說：“我有一次和我的.好朋友在一起進行游泳比賽，我和好朋友在游泳池里飛快地游著。我們倆實力不相上下，像兩條小魚一樣在水下游來游去，經(jīng)過激烈的比賽。最后，我還是贏了我的好朋友！”

　　我還有文靜的一面，我每天都要在琴房里練習所學的鋼琴曲目，像《圣誕老人》，《二次創(chuàng)意》，《采蘑菇的小姑娘》等等，有時候好朋友到我家里來玩，我都會很開心的為她們送上一曲，她們都夸我彈得不錯。

　　我還是一個愛學習、愛交朋友的女孩，我每天都能按時完成作業(yè)，利用其它時間讀了很多的課外書，像《愛的教育》，《哈佛家訓》。我最喜歡楊紅櫻寫的《出租時間的孩子》，這樣一來，我的寫作能力有了很大的提高，我還有許多的朋友，她們也像我一樣特別愛學習，學習上，我們互相幫助，共同提高，同時我們還有許多共同的興趣愛好，我們在平時也經(jīng)常在一起開心的玩耍，能夠交到這么多好朋友，我覺得很快樂！

　　當然，我也不算是一個完美的小孩，也會有多多少少的缺點，有時候不聽媽媽的話，有時候試卷總是考不到滿分，有時候會和好朋友鬧別扭，我希望自己在以后的生活中，能夠改掉缺點，做一個生活上和學習上，都特別出色的女孩。

　　這就是我，一個與眾不同的我，一個活潑開朗的陽光女孩。

小學三年級的作文 篇4

　　才三歲，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙黑溜溜水靈靈的大眼睛，長長的像柳葉一樣的眉毛。紅紅的臉蛋像紅紅的蘋果，一笑起來有兩個淺淺的酒窩，嘴巴很甜。她既淘氣又溫柔，很招人喜愛。他的嗓音很大，天天叫喊的讓鄰居睡覺都睡不著。妹妹有兩個酒窩，笑起來真可愛，連牙齒都齜出來了。妹妹很聽話，睡覺時一動不動，睡著了還帶鼾聲呢！但不聽話時哭得真厲害，連奶奶都無可奈何，妹妹逮到什么扔什么，越發(fā)急躁！但是妹妹跟我學的時候，我做什么她也做什么。

　　記得有一次，爸爸叫我們?nèi)コ燥垼�妹妹說：“寶寶吃飯，寶寶吃飯。”今天爸爸燒了兩個鴨腿，我看看碗里的鴨腿，好小哦！我想換妹妹的`大的，可妹妹說：哥哥不吃！哥哥不吃！就這樣，我們吵得個不停。最后奶奶說：別吵了，奶奶把鴨腿上的幾塊肉夾給妹妹。這下我滿足了，妹妹卻在火氣沖天地敲桌子。媽媽還以為妹妹要跟我搶呢，哈哈哈哈！

　　妹妹不僅嘴很甜蜜，而且還熱愛勞動，每次看見我和姐姐在打掃地板的時候，她總是要搶掃把，一定要給她掃，不然就會撒嬌哭鼻子，非要你把掃把給她不可。媽媽洗衣服時，她也要下手模仿洗衣服，常常把自己弄得雙袖濕漉漉的，惹得媽媽生氣：“去去去！看你自己的衣服弄得什么樣子了？”她還把小指頭比劃在臉上，弄得我們苦笑不得。

小學三年級的作文 篇5

　　我是一只活潑可愛的小狗，整天無憂無慮、自由自在。我從小就在母親的懷抱下成長，直到有一天我被賣給了一個人。坦率地說，這個主人還真的是一位愛護動物的`好人，對我更是細心照料。每天都會給我洗澡、理發(fā)，穿上漂亮的公主裙，好好打扮一番。這時的我別提是多么‘享受’，簡直是家中的‘公主’。你看這樣，我不回報主人，我還算不算狗呢？每天主人下班的時間到，我會去接他。看到主人我會歡迎他，然后兩只腳使勁往后一蹬，變站立了起來，用兩只‘手’拍拍手，表示歡迎。隨后將拖鞋叼著嘴里，放在主人的面前。等主人有空閑的時候，我會表演一些雜技給主人看，幫他消消心里的煩悶，讓主人輕松一點......可好日子不長久，主人竟不理我了!

　　我按往常一樣去接主人，主人既對我說:‘滾開!’還踢了我一腳，疼得我‘汪汪!’直叫。接著，主人的一系列舉動都令我萬分悲痛。

　　這幾天，我時時遲疑于主人為何會這樣對我的問題。終于，在我問了許多動物朋友后，終于明白了:主人只是拿我尋開心、圖新鮮，一直都把我當做一種玩具。久而久之，主人厭煩了我，才會如此......

　　其實，不只我有如此遭遇。還有被人類抽取膽汁的熊；遭受人類濫捕濫捉魚類；被人類活生生撥了皮的老虎、狐貍......難道沒有一個人是真心喜歡、愛護我們小動物嗎?

小學三年級的作文 篇6

　　我叫李易，我今年9歲，是鞏義市第四小學三年級的學生。我的個子不高不矮，身體不胖也不瘦，小小的眼睛，寬寬的鼻子，小小的嘴。

　　我的性格活潑開朗，有時我很聽話有時我很調(diào)皮。

　　我的愛好是溜冰，電腦和讀書，我很喜歡小動物，媽媽就是不給我買。

　　我的優(yōu)點是愛幫助別人。我的缺點是不喜歡寫字。記得有一次老師布置的作業(yè)我沒有寫，第二天老師檢查作業(yè)時，我向老師撒一個謊，告訴老師說：“我忘記帶了。”老師溫和的`說下午帶來，當我看見老師那慈祥的目光時，我很后悔，我不應(yīng)該撒謊。雖然事情已經(jīng)過去了，我一直沒向老師承認錯誤，現(xiàn)在我在這里對你說：“老師，請你原諒我好嗎？”以后我在也不會向您們?nèi)鲋e了。

　　我在今后的學生生活中要努力改正自己的不足，使自己變得更出色，更能干，請老師以后多多的幫助我，讓我盡快改掉我的壞毛病。