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三年級作文300字

時間:2024-02-14 15:52:51 三年級 我要投稿
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三年級作文300字

  無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的三年級作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級作文300字

三年級作文300字 篇1

  今天,我在房間里看到一只小壁虎,我把它放進了一個綠色的茶葉盒里。

  它土灰色的身子小小的,驚恐萬分的小眼睛眨也不眨一下,腦袋也小小的,還有四只腳,像無比小的'楓葉,很可愛。尾巴卻長長的。它小巧玲瓏的,比我的小拇指還要小。

  我把茶葉盒放到桌子上,仔細觀察它。突然,小壁虎爬到了盒子靠近口的地方,我以迅雷不及掩耳之勢把它搖到了盒子底。我覺得它可能在想:你要吃我嗎?一轉眼,它的身子敏捷地溜到了前面,又搖頭擺尾地跑到了左邊。我想:小壁虎,你別害怕,我不會傷害你的。小壁虎忽然停下來,用更驚慌的大眼睛看著我,好像在說:“餓死了!”接著,它又爬到了盒子邊上,我三下兩下又把它晃下去了,生怕它逃走。哈哈!你真有意思,不過,等會兒才能放了你哦!我想:它把頭靠在盒子邊上,好像在竭盡全力想辦法出去。它的身子微微動了動,腳也向前走了幾步,又好像想到辦法了。

  過了一會兒,我走到外面的綠化帶中,把它放了出來,它那雙眼睛,不再是驚恐萬分的了。它轉過頭來,好像是要和我說再見,然后又轉回頭去,一溜煙兒跑走了,消失在草叢中。

三年級作文300字 篇2

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?”每當我看到這首詩的時候,我都會想到:在這世上永久不變的是父母對孩子的愛。在我的生活中媽媽是我最親最愛的 。

  記得有一次,幺奶奶建房子,我跟著媽媽去了。我和幾個小朋友在屋子里玩,一不小心踩到了一塊石頭,石頭一滾把我絆倒在樓梯口,把左眼角碰傷了,直流血。媽媽看見了,把我抱起來,看著我,心疼地說:“孩子,你怎么了嘛?怎么不好好走路?”說著眼淚就像斷了線的`珠子只往下落,然后輕輕地為我擦拭血跡,生怕把我擦疼了?墒,不管怎么擦也擦不完血跡,因為血液一直流個不停。此時,大家都很著急,舅舅背著我,,媽媽緊跟其后,包了一艘小船來到了河對岸的一家醫院,媽媽請求醫生把我治好,醫生為我的傷口縫針,并一再囑咐醫生:小心一點,輕一點,別把孩子扎疼了,別把眼睛扎壞了。經過一個多星期的治療,我的傷勢漸漸好轉。可是我的媽媽明顯瘦了許多,蒼老了許多。我知道,媽媽日夜守護著我,擔心我,這難道不是一種愛嗎?

  朋友們,像這樣的媽媽何止一個?可憐天下父母心啊!

三年級作文300字 篇3

  今天,班里的男生被老師叫去了,我也不知道他們去干什么,但有一種預感告訴我:要發新書啦!不一會男生們抱著一大堆本子放在了講臺上,書也被抱回來了,我心里那個激動那個興奮,真想沖上去跟它們來個“親密接觸”,你可別笑話我呀。

  該發本啦,我爭先恐后地跑上前去,讓其他小組長上來發本,我抱起一大摞作業本,為每個同學發好,然后,讓另一個小組長去發書,歇息下來,我清點了一下作業本,一共有十九本,不少嘛!新書發下來了,我迫不及待的拿起書就讀,!里面的知識真不少,我一定要認真學習。有五六個同學的'書被沒收了,我跟大家說:“老師交代沒寫完寒假作業的,不能領書。”我想:伙伴們,趕緊把作業補上,我們一起學習新課程。

  我一定要好好愛護新書,不讓新書破損,這不,剛發下來我就找了個舊書皮趕緊包上,先保護一下嘛!我有了新書本,一定要更加努力的學習,為祖國做貢獻,讓爸媽滿意,老師滿意。

三年級作文300字 篇4

  明天就是運動會了,我心情激動的在床上翻來覆去怎么也睡不著。

  誰會進入兩百米決賽?我比賽時跳繩能跳幾個呢?好朋友程鈺晴會帶什么課外書呢?

  我帶著所有的猜想,所有的期盼來到學校。

  廣播操比賽結束后,我便回座位上,打算安心看會書?墒沁\動場的熱鬧氣氛讓我按耐不住了,還是去看比賽吧!

  砰!五年級兩百米預選賽開始了。

  我看見有一個選手起跑晚了零點幾秒,他真冤枉哦!

  我的眼睛隨著選手們奔跑,剛才起步晚了的那名選手身體向前壓低,細長有力的腿每一步都邁得非常開,被太陽曬成棕色的皮膚上閃著亮晶晶的汗,即使離得那么遠,但我還是清楚的看見,他的目光是那么堅定。

  盡管最終那名選手沒有贏得比賽,但他的'目光我說什么也不會忘,是的,他沒有什么豐功偉績,但他在落后的情況下不放棄,堅持為班級爭光的信念,這讓我佩服。

三年級作文300字 篇5

  說起寫作,有些同學是不是頭皮癢癢的呢?沒關系,只要有了作家機器人,寫作就是件很容易的'事。

  作家機器人的頭上戴著一定大帽子,身穿一件大衣,隨身攜帶一枝鵝毛筆和一個小筆記本,筆記本只有手掌那么大,很輕巧。

  作家機器人可以變小變小再變小,直到可以跳到你的耳朵,在你聽課時記下所學內容,讓后將聲音吸收,放入超能電池,電池將聲波轉化為電。

  放學回家后,做地第一件事就是讓機器人給你復習一下今天語文所學要點內容,這樣,你寫語文作業時就會快很多。

  在你上課回答不出老師的問題時,機器人會告訴你方法,讓你想出答案。你寫作文,寫不出來時,他會給你一個提醒,讓你筆下有流不完的泉水。當你語文作業不會做是,她會給你再復習一下,好讓你成功過關。

  這就是作家機器人。

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