三年級的作文300字

三年級的作文300字

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的三年級的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級的作文300字 篇1

　　一個陽光明媚的上午，爸爸媽媽帶我去花卉市場，一進市場就聞到一陣清香。我恨不得一步就走到每一棵花花草草身邊抱抱他們。有人喜歡“墻角數枝梅，凌寒獨自開”的梅花，有人喜歡“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的荷花，而我喜歡“凌波仙子生塵襪，水上輕盈步微月”的水仙花。

　　水仙花的莖圓圓的，像一頭頭大蒜，白白胖胖的下面長著彎彎的須根，很像老爺爺的白胡須。它蒼翠挺拔的`葉子又細又長，仿佛一把把綠劍。

　　過了幾天，我發現水仙花的葉子長高了很多，郁郁蔥蔥的葉叢間長著許多小花苞，乳白色的花瓣緊緊地抱在一起。

　　大年初一早上，我家的水仙花終于開花啦！有的展開白蝴蝶翅膀般的花瓣，中間的部分像一個小黃碗，從碗中伸出小喇叭似的花蕊，顯得那么高貴淡雅；有的半開著，潔白的花瓣像白雪公主雪白的皮膚，淡黃色的花蕊從花瓣間害羞地探出頭來。我低下頭，將鼻子湊到花前聞了聞，一股清香沁人心脾。我驚嘆道：“水仙花你好香呀，香的讓人陶醉，讓我忍不住喜歡你！”媽媽笑著說：“這花在大年初一開放，今年我們全家都會有好運的！”

　　我愛我家的水仙花，它是我貼心的陪伴，是我最喜歡的朋友。

三年級的作文300字 篇2

　　春天來了，春雨姑娘滋潤著大地，使得花兒變得更鮮艷，草兒變得更嫩綠，樹木變得更茂盛。不過，春雨姑娘有時也很調皮。

　　今天早晨陽光還是明媚、燦爛的，我們在認認真真的上課。到了吃午飯的時候，我們往飯堂走去，半路中突然下起了傾盆大雨，這下同學們都有點手忙腳亂起來，有傘的忙著撐開傘，沒傘的同學，有的用手遮擋住頭，使勁往前跑，有的跑去躲雨，還有的趕緊鉆到別人的傘下。我也趕緊跑到旁邊有傘的`同學那里，雨水打在我們的傘上，發出‘噼噼叭叭’的聲音，就好像媽媽在炸花生米呢!

　　終于走到了飯堂，我們的衣服都被雨水打濕了。去睡覺時，老師要我們把濕衣褲脫了，等著家長送衣服。幾個同學的媽媽陸陸續續送來了衣服，可是我的媽媽還沒來，終于挨到媽媽來了，我換好衣服，上課去了。

　　唉，這春雨姑娘可真調皮呀!不過，有了春雨姑娘的滋潤才讓大地充滿生機。春雨姑娘又是多么“可愛”呀!

三年級的作文300字 篇3

　　我家里有一個“一毛不拔”的人。他有著工整的五官，身材有點高大，是家里的頂梁柱，也是家里最節約的人。

　　一天，我放學回到家，瞧，他正在用洗過臉的水澆花。我心里特別好奇，于是就我問他：“難道家里沒水了嗎?”他一本正經地說：“如果世界上一滴水都沒了，我們還活得了嗎?所以我們要節約用水!”說完，他就拉著我去屋子里面吃飯了。吃好飯，我一起身就想去看我最喜歡看的《熊出沒》，沒想到，被他叫住了：“悠苒，把碗里的飯粒吃干凈再去看，這可是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。”我只好把剛才沒吃干凈的飯粒吃干凈。突然，我肚子一痛，跟兔子似的.跑進廁所，原來是拉肚子了，我上完廁所，洗過手，剛想再去看動畫片，他又神出鬼沒地出現在我面前，說：“忘記沖馬桶了吧?”說完，他用洗過衣服的水向馬桶倒去。

　　當然，他并不是所有事情都“一毛不拔“，因為有一天，我說要想買一支筆，第二天，放學回家，那只筆就躺在我書桌上了。

　　聽了這些關于他節約的故事，你們都應該很想知道他是誰吧?其實，他就是我最最親愛的爺爺。最后，請大家學學我這位爺爺的節約習慣，讓這顆蔚藍的星球變得更美麗!

三年級的作文300字 篇4

　　書，讓我們明白事理；書，讓我們感受自然；書，讓我們回顧歷史。一本書像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。

　　剛上小學一年級的'時候，我不知道在學習之余，還應該多讀一些課外書。直到升上三年級，老師留日記或寫作文的時候我就發愁了，作文不知道該怎么寫起，總覺得自己的生活平淡無奇，沒什么可寫的，這時，我就會兩眼發呆，哀聲嘆氣。直到有一天，我讀了一則名言“和書籍生活在一起，永遠不會嘆氣”。我頓時好像明白了道理，原來我們應該和書成為朋友，從那以后，我開始發奮讀書，在周末的時候，在寫字臺前一坐就是一下午。

　　我最開始喜歡看童話故事。書里不僅有漂亮的畫面，有優美的句子，還有寓意，在欣賞的同時也讓我明白了很多做人的道理。后來我又喜歡上看《十萬個為什么》科學類的書，明白了很多自然現象科學知識。現在我最喜歡讀的是名人名著。通過我大量的閱讀各種書籍，如今，我寫作文也不發愁了。而且做閱讀題的時候，也輕松多了。

　　書，它給我們帶來了無限的樂趣！

三年級的作文300字 篇5

　　現在，我天天都會有一位好朋友的陪伴——鋼琴。

　　它長得像一張亮黑色的書桌，一個個黑白相間的.琴鍵就像一本本排列整齊的書，這些書可以彈奏出美妙的音樂來。

　　我剛開始接觸鋼琴，是因為我的幼兒園老師王老師，她彈得一手好琴，當時我特別想長大后成為一名優秀的鋼琴老師。于是，我就把我的想法告訴了爸爸媽媽，并像他們保證今后會刻苦學習，決不放棄。于是爸、媽為我報名了鋼琴課程。我第一次上鋼琴課，就被鋼琴上“一本本書”發出的優美旋律深深地吸引住了。之后的日子里不管是上課，還是下課，我都堅持不懈地練習。

　　當“鋼琴”這位好朋友還沒有到我家時，我天天都去鋼琴教室練習，累了，就靜靜地聽隔壁教室的人彈。嘿嘿，他們彈得還沒有我好呢，不過我仍然不能驕傲，要繼續刻苦練習，彈出越來越美妙的樂曲。

　　我和我的好朋友—鋼琴朝夕相伴，它給我帶來了快樂和自信，總有一天，它會幫我實現我的夢想，成為一名優秀的鋼琴老師。