小學三年級的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學三年級的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學三年級的作文 篇1
說起特別，有特別的禮物、特別的畫、特別的人……這里我想說說我印象中特別的日子。要說特別的日子，那就是游“奧帕拉拉水上樂園”了。
從去水上樂園的前一天晚上我就興奮的不得了，很晚才睡覺，一直都在整理第二天帶的`東西，九點多才躺上我那粉紅色的公主小床。
第二天，我早早地起床了，帶上東西去約我最好的朋友，可她有個表演不能來了，真掃興，不過沒關系媽媽又約了她的好朋友。帶上泳圈，大家都帶來游泳衣，只有我沒帶，因為媽媽要重新給我買件新的，我挑了件分上下兩件的那種粉紅色游泳衣，我換上以后纖細的腿顯得特別長，自我感覺跟模特一樣。妹妹也想換上她的泳衣，她的是連體的，換好之后問她媽媽說：“媽媽，不是還有一件嗎？”我邊說邊笑“哈哈！你的是連體的我的是兩件套，你的只有一件”。
我們進入售票處之后，幾乎要變成肉餅了，里面太擠了，擠到前面特別亮我興奮地跑過去，哇！好大的水上樂園！迫不及待地跳到水里游了起來，媽媽說：“你玩那個吧”，我一看是條電話線一樣彎曲的水上滑梯，剛開始還行，后來滑到底了“哎呦好疼啊！”我又來到一個又寬又短的滑梯邊，這次我吸取了剛才的教訓，坐在游泳圈上面，這次不疼了，但是我喝了好多水呀！
我來到沖浪區，大浪把我和泳圈一起拱了起來，然后又在漂流河里游泳，我和小妹妹比賽，一開始就遙遙領先了，真開心！
雖然這是去年經歷的事情到現在還記憶猶新，是個特別的日子吧？
小學三年級的作文 篇2
我敬佩的人是我的同學，她非常善解人意，每當我遇到困難時，她都來幫我，我需要安慰時，她也來安慰我。她非常對我好，名字叫美艷。
美艷同學長得不高不矮，留著長頭發，一雙明亮的眼睛，紫色的圓臉，笑起來露出潔白的.牙齒，美麗極了。
美艷同學非常喜歡打球，每次參加打球比賽她都得第一名。美艷打球的時候注意力非常集中，別人打過來她就擋過去。
有一天，天上的烏云滾滾，那時正是放學的時候，忽然天上大雨傾盆，嘩嘩的下了起來，天地之間掛起了一面無比的雨簾。我打著傘，頂著風，從學校回家，在雨中艱難的向前走著，走到了半路不小心摔倒在地上，把腳給扭傷了，怎么站也站不起來。正好美艷同學剛從學校回家走到這里，看見我摔倒在地上哭著，就連忙三步并兩步的跑過來，一邊扶我起來一邊對我說：“你怎么摔倒在地上呢，這么滑的路要小心點嗎。別哭了，女孩要堅強，不要向困難低頭，我們回家吧！”我對美艷說：“你對我太好了，我不知道怎樣報答你呢！”美艷說：“這又何必呢，我們是同學，同學之間應該互相幫助，互相愛護，在學校老師經常對我們說這些的。只要你記住我是你的同學就好了，其他的事情我都不在乎。”我會時時刻刻記住你的，我有你這樣的同學，我真的感到幸福啊！
美艷同學是一個助人為樂、善良忠厚、熱愛班級體的人，真值得我敬佩她。
小學三年級的作文 篇3
一場大雨過后，天邊出現了一道彩虹，紅，橙，黃，綠，青，藍，紫，。哇，好美呀！
突然，我聽見遠處傳來了激烈的爭吵聲，紅色說：“我的顏色是最有用的，因為紅色代表著中國。”黃色自豪地說：“你有什么用呀，我的作用才是最大的，因為世界一片金黃，就像鋪了層金色的'地毯，整個世界都是屬于我的。”接著綠色高傲地說：“我的作用才是最大的，因為我可以裝點大地，給大地披上一層綠色的外衣，而且我最受人類的歡迎。
就在它們吵得不可開交的時候，月亮婆婆拐著拐杖來到它們身邊，說道：“你們都是好姐妹，誰也離不開誰，你們都是最有用的，你們就象五彩繽紛的魔法棒，哪里需要你們，你們就出現在哪里。但是我不得不告訴你們，美是存在于心靈深處的，并不存在于外表，只有默默地為人類做出自己的貢獻，才是最有用的人。
彩虹七姐妹聽了月亮婆婆的話后，臉刷地紅了，羞愧的躲進了云縫里，消失了……
小學三年級的作文 篇4
當我邁著輕盈的腳步跨進小學學校時，我感覺到一股力量正推動著我慢慢地讓我熟悉起來，讓我喜歡上了它，它的一點一滴讓我懂得了它的美女。是它讓我懂得了知識、歌聲、友誼、讓我慢慢地融入了校園的一切。
在這里我認識到了好多好朋友，我們一起學習，一起提問，一起玩耍，當然，我們也有一言不和的時候，上一秒你吵我鬧下一秒就和好如初，從不斤斤計較。
從挺立的教室樓里傳出陣陣朗朗的讀書聲，偶爾傳出隨風飄散的歌聲，那是我們埋頭苦學之后的喜悅。當我們跟爸爸媽媽道別時，老師站在門口和藹可親地向我們招手時，讓我感覺并沒有那么多的不愉快！
我愛我的老師，是她教會我怎樣去寫字、識字、計算，當我有題不會時，她就像我的.父母一樣耐心有續地給我講解題，當我有無法解決的問題時，老師是我們的引路人；當我們有不愉快的事情時，老師成了我們的聽傾者；當我們成功分享時，老師就成了我們的分享者，老師是無私的偉大的！
誰說學校苦乏無趣，度日如年一樣啊！但是我不著么感覺，我的校園生活多姿多彩，處處都是歡樂的氣氛，我愛我的校園！！！
小學三年級的作文 篇5
我的媽媽是一位教師，工作非常辛苦，每天都累得腰酸背疼，我看見爸爸經常給媽媽捶背，讓媽媽輕松一點，所以，在三八節這天，我決定也為媽媽捶背。
這天晚上，我看見媽媽坐在長板凳上繡十字繡，就走過去說：“媽媽，我給你捶捶背吧！”媽媽高興地說：“好啊！”于是，我先像爸爸那樣，在媽媽的肩膀上用力地捏了幾下，然后就用手掌的一側，在媽媽的背上從上到下，再從下到上地捶了起來。媽媽說，腰兒特別酸，叫我多敲幾下，我就奉命行事，一直敲到媽媽說好為止。然后又在其它地方來來回回地敲，媽媽說：“好了，夠舒服了！”我才停了下來。媽媽感激地說：“謝謝！”我有點難為情，說：“不用謝，這是我應該做的'。”
做了這件事后，我開心極了，我想，平時都是媽媽為我做這做那，沒有一點怨言，今天，我終于也能為媽媽做事情了。我決定，今后每天放學后回家，先要給媽媽捶背！爸爸知道我的想法后，笑瞇瞇地說：“你長大了，真懂事！”
小學三年級的作文 篇6
在黨的陽光下，有許多像雷鋒叔叔一樣的好人，我的一個鄰居就是這樣的人。 我的鄰居是一位很老的清潔工，但他以前可是一位老黨員啊。他膚色黝黑，花白頭發中夾雜著一點黑發，他的眼睛炯炯有神，像夜空中的星星一樣散發著閃亮的光芒，讓人感覺他很有精神，很有力量。他的身材不算高大，但是在我們周圍人的心目中他的身影卻永遠是最高大的。他的雙手布滿了老繭，可是我覺得那雙大手很溫暖，使人覺得很踏實。他臉上的表情不是非常的豐富，最常見的就是那布滿皺紋的笑臉，那張笑臉讓我覺得十分溫暖。
我的鄰居是一位大好人。我們周圍的鄰居有許多人都在他家定了牛奶。老爺爺在每天天才蒙蒙亮的時候，就已經早早的起床為別人去送牛奶，而且還是不要回報的，這令我們大家十分感動。有一天早晨，我準備去爬山，一大清早的起了床，一出門 ，就碰見了老爺爺，只見他正在用皮包骨頭的手吃力地辦起一大箱的`牛奶，慢慢的爬樓，一邊爬著，那豆大的汗珠就順著他瘦削的臉龐滾落在地上，我看著都不由得為他捏了把汗，心里不禁幫他默默地祈禱著。
正在這時，老爺爺發現了我他回頭對我笑了笑，好像在對我說，沒事的，別擔心，我能行的。望著老爺爺瘦弱的背影，我覺得他這是真的是好高大好高大。 老爺爺除了樂于助人，他還特別敬業。他每次一送完牛奶，就會匆匆忙忙地去掃馬路，他掃得很認真。在和煦的春風里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，在冬天的寒冷里，看不出有什么特別認真的時候，也看不出有什么特別不認真的時候，無日不認真地掃地。從春天一直到冬天，他每一天都會仔仔細細地把地掃干凈，把干凈整潔的地面留給每一個路人。 我的鄰居老人真是一個樂于奉獻.樂于助人、盡職盡責的人呀，我不禁慚愧地想起了自己以前干的一件很沒有出息的事。那一次鄰居奶奶背著一袋米回家，我雖然看見了，但是我沒有幫助那位老奶奶，而是問也沒問一聲就走了。就在這時，老爺爺出現了，他不由分說的就把老奶奶背上的那一袋米拿了下來，背在自己身上，這令我既尷尬，又不好意思。從那以后，我看見有人有困難，我就會去幫他一把。我經常在想，世上到底有多少人像老爺爺一樣好，如果有更多的人向老爺爺一樣，那么世界會不會變得更加美好呢？只有我們大家所有人都能向老爺爺一樣好，世界才會變得更加美好。我希望大家都能像老爺爺一樣好。讓我們的世界變得更好吧！
小學三年級的作文 篇7
爸爸從外地給我買了一架搖控直升機，打開一個長方形的紙盒子，里面躺著一架嶄新的直升機。只見他穿著一身黑色的外衣，上面還套一件藍色小馬夾，帥氣極了。 資料顯示，他共有三大部分組成：最上面的是螺旋槳，后面是尾槳，其余的統稱為機身了。機身的功能是裝載人員、貨物、油和油燃料設備等，同時它還能將各部分連成一個整體。尾槳的功能是產生拉力，用以平衡旋翼旋轉時給直升機的`反作用扭矩，保持預定的飛行方向。螺旋槳是產生升力的部件。它安裝在機身上方的鉛垂軸上，由動力裝置驅動。當升力沿鉛垂方向向上時，直升機作垂直升降運動(上升、下降或懸停)；當旋翼傾斜時，升力產生某一方向的水平分量，使直升機前進、后退、左飛或右飛。
這是一部完全靠搖控指揮的直升飛機，有充電裝置和搖控器。搖控器上有兩個操縱桿，左邊的操縱桿是控制飛機的上升和下降；右邊的操縱桿則是控制飛機前后左右飛行的。我和哥哥迫不及待地下樓，找個空曠的地方，開始我們飛行員的操作了。開始他有點不聽話，演示幾遍后就乖乖地聽我們指揮了。別說，它還真神奇，讓他俯沖他就俯沖，讓他升他就不降，讓他降他也不敢亂跑，什么高難度的動作他都會做。哈哈，你說神奇不神奇？
科學家怎么這么聰明，會發明這樣高級的飛機？我想，等我長大了，也當一個科學家，也發明很多比這更高級更神氣的飛機、火箭………
小學三年級的作文 篇8
我的作文在班上是數一數二的，小學生作文：我的寫作經驗。翻開以前的作文，我發現我現在的作文水平又有了很大的進步。下面，我就簡單介紹一些寫作文的經驗。
首先，接到作文題目后，先想想應該怎樣寫，在稿紙上打一個提綱，認真修改后，再詳細地把它寫在作文本上。
第二點，寫作文時要交待好人物、時間、地點、事件。寫重點的時候，要寫出一些特色來，不要老是記流水賬。
第三點，多看一些課外書，特別是關于作文的。把好詞佳句記在腦海里，寫作文的時候就把它們應用上去，使作文更加生動、具體。
第四點，上作文評講課的時候，要認真聽老師評講，向作文寫得好的同學學習，把自己寫得不好的地方改掉。這樣，對下次寫的作文肯定有很大的'幫助。
第五點，大家都非常愛看電視，但大家不要只看故事的情節，也要從故事當中積累一些好詞佳句。
第六點．平時要多走進大自然，用心觀察大自然的一草一木，并把它們記錄下來，寫作文的時候就有內容可寫了。
第七點，如果單單是把好詞佳句摞在一起，沒有骨架子，就像一堆散落的珍珠，毫無用武之地。所以，應該一定要注意作文的結構嚴整。
上面所說的都是我總結出來的寫作文經驗，大家不妨也來試一試，說不定對你的作文有一定的幫助呢！