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三年級(jí)學(xué)生作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的三年級(jí)學(xué)生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇1
人們都說(shuō)“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”，在20xx年的冬天，我們一家來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美的黃山。
黃山的“奇峰、怪石、云海、溫泉”，堪稱四絕，聞名天下。到了黃山腳下，眼前的景色讓我嘆為觀止。一條長(zhǎng)得看不到盡頭的臺(tái)階，好像是從天上掛下來(lái)一樣，真讓人感到害怕：高聳入云的黃山啊，我能不能登上你的最高峰，一覽眾山小呢？最后，勇氣鼓勵(lì)了我，踏上了第一個(gè)臺(tái)階。
黃山上隨處可見奇形怪狀的.山峰，如“猴子觀海”、“仙人指路”、“筆架峰”等，這些巖石忽而變成各種事物，定睛一看，忽而又變回山峰，靜靜地矗立在云海中。真是“三分景象，七分想象”。
黃山還有一處風(fēng)景非常有名，那就是“迎客松”。為什么這樣說(shuō)呢？原來(lái)它是一棵長(zhǎng)在山崖邊上的松樹，像一位士兵，一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，似乎在對(duì)來(lái)自五湖四海的游客們說(shuō)：“歡迎來(lái)到美麗的黃山。”
云海也是黃山一絕。當(dāng)我們上山時(shí)，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛。當(dāng)我們下山時(shí)，天氣卻來(lái)了個(gè)360度的大轉(zhuǎn)彎，變得陰沉沉的，整個(gè)山頂浸在乳白色的濃霧里，就像戴了一頂乳白色的絨帽子。走在山中，都看不清前面的路和人，一切都變得朦朦朧朧，就像進(jìn)入了仙境。
每年冬天，黃山的美景依然讓我念念不忘。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇2
涼爽的秋姑娘來(lái)了，炎熱的夏哥哥不好意思的走開了。
一排排大雁往南飛，它們有的時(shí)候，排成一字形；有的時(shí)候排成人字形。走在公園的小道上，落葉像黃蝴蝶一樣，在空中翩翩起舞。枝頭火紅的楓葉，立在枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)個(gè)紅手掌。
果園里，累累的果實(shí)壓彎了枝頭，紅紅的'蘋果像一個(gè)女孩子的紅臉龐。黃黃的梨子，掛在樹上像一個(gè)個(gè)黃元寶。桂花樹上的桂花正開的熱鬧呢！幾十米以外，都能聞到桂花的香味。
田野里，稻子笑彎了腰，大豆搖動(dòng)著豆莢，像是在樂呵呵的演唱。
俗話說(shuō)：一分耕耘，一分收獲。農(nóng)民伯伯收著自己種的糧食開心極了。
秋天是色彩之神。
秋天是收獲之神。
秋天是快樂之神。
啊！我愛你美麗的秋天。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇3
不知不覺，20xx年向我們告別了，20xx年又笑著向我們大步走來(lái)。
年三十那天，打開窗戶，外面喜氣洋洋，張燈結(jié)彩，熱鬧極了。我也很興奮，因?yàn)榻裉觳坏梢源┥闲履晷乱路疫�可以收到許許多多的壓歲錢，吃到香噴噴的餃子。“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。”早在王安石的宋朝時(shí)期，貼春聯(lián)就是我國(guó)的傳統(tǒng)的習(xí)俗。一大早，我和爸爸就開始在門外貼春聯(lián)，我把20xx年馬年的對(duì)聯(lián)揭了下來(lái)，貼上了羊年的對(duì)聯(lián)：“新年好運(yùn)隨春到，富貴平安順意來(lái)。”還有橫批，祝愿家家戶戶都如我家春聯(lián)的`橫批那樣“四季如意”。
中午，我和媽媽一起去商場(chǎng)買年貨，進(jìn)了商場(chǎng)，商場(chǎng)里的人特別多，大人和孩子聚在一起，人人臉上都是笑容，看來(lái)大家都為即將到來(lái)的春節(jié)而喜悅。商場(chǎng)里掛著一個(gè)個(gè)火紅的大燈籠，就連售貨員阿姨身上穿的都是大紅色的新裝，這里充滿了過(guò)年的氣氛。回來(lái)的路上，我看見了很多車輛，媽媽告訴我，他們都正在通往回家的路上。
晚上，我們一家人坐在一起吃著年夜飯，看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。吃完年夜飯，我們一家人一起下樓放煙花，煙花飛上了天空，映成了一朵朵花的模樣，那綻放的花朵就像是正在迎接著20xx年的到來(lái)。
這個(gè)春節(jié)我過(guò)得十分開心，同時(shí)也祝愿大家新年快樂，萬(wàn)事如意，羊年大吉。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇4
想必每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)最好的老師吧！他（她）們是誰(shuí)？又是教什么的呢？
我最好的老師當(dāng)然是我們的班主任——胡老師了。她那烏黑的頭發(fā)上也有了幾絲白發(fā)，如果我猜的沒錯(cuò)的話，那幾絲白發(fā)是為我們而變白的吧。
前幾天才解決完一件事，在考試那天又有一件事解決完，我真想說(shuō)一句：“老師您辛苦了！”
我發(fā)現(xiàn)老師最近有些容易發(fā)火，可能是我們太吵了吧。
是老師讓我們學(xué)會(huì)了一、二、三，是老師讓我們學(xué)會(huì)了文明禮儀；老師就像花園里的`原定額，哺育著我們這些祖國(guó)的花朵，是為了讓祖國(guó)更強(qiáng)大。
我還記得有一次在上課的時(shí)候奇奇跑進(jìn)來(lái)看著胡老師，胡老師反過(guò)頭來(lái)看見我們都在看奇奇；胡老師把奇奇抱到辦公室去，又繼續(xù)來(lái)給我們上課。這件事說(shuō)明了，我們比胡老師的兒子更重要一些。
老師是勤勞的蜜蜂，給我們知識(shí)；老師是蠟燭，犧牲自己，照亮我們。班里什么大大小小的是事胡老師都要管，所以我們更要管好自己，不要帶給老師麻煩。