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三年級作文300字
在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的三年級作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級作文300字 篇1
冬天來了,雪花如鵝毛般紛飛。
早上起床,推門一看,嗬,好大的一場雪呀,一個多么叫人驚喜的銀裝素裹的世界!早起的人們已經(jīng)在上面留下了一行行深深淺淺的腳印。
漫步在大路上,也許是習慣了空調(diào)的溫度,所以感覺有點冷。但是,值得慶幸的是,雪已經(jīng)停了。身邊的一切,都是那么潔白晶瑩。看!那遠處的小山坡披了一件銀裝,害羞地躲在朦朧的云霧里。山腳下紅瓦的小屋,也臥了點兒雪。大路旁邊的行道樹,已不再是春天那番生機勃勃的`景象,而是一派亮你的眼的新景:枯黃的葉兒隨著秋冬的節(jié)奏而歸入泥土,顯出那蒼桑的黑褐色的樹干,盤曲的根被大雪淹沒。樹干上積著雪,敲一下,那雪就會簌簌地抖落下來,路上的雪,踩在上面“嘎吧嘎吧”的響。
風,呼呼地吹;雪,紛紛地飄。天兒,越來越冷了,這可苦了在野外工兒的人們。腳凍麻木了,手凍紅了,身上冷得直打寒顫。可他們干得越發(fā)有勁,他們知道,在雪地里越勤越暖和。
閑下來的人們,在村里小賣部里,聊著種種瑣事,圍在一起烤火,臉上洋溢著笑容。他們都憧憬著、期望著來年的好收成。
家鄉(xiāng)的冬天,有美不勝收的風景,更有藏在人們心里的無盡希望。
三年級作文300字 篇2
我的課余生活是豐富多彩的,我愛郊游,愛欣賞蓮花,愛畫畫,愛讀小童話、愛寫作文……其中,我印象最深最美的是課余生活是學彈琴,那美妙和諧的琴聲使我的課余生活變得多姿多彩。
這得從我讀幼兒園說起,因為受音樂老師的'影響,天性活潑的我不知不覺愛上了音樂。媽媽知道我這一愛好后,就送我去學鋼琴,又省吃儉用給我買了一架小鋼琴,這讓我高興得做夢都帶著笑臉。一次,我放學回來,我就百米沖刺般奔向我的琴房,打開琴蓋,反復彈奏《我快樂的童年》,一練就是一個多小時,我也不覺得累。直到媽媽催我去睡覺,我才依依不舍地蓋上琴蓋,才離開琴房。可是,怎么回事,媽媽卻還坐在那里出神,好像還陶醉在我剛才彈奏的琴聲里?
我的課余時間很充實,很快樂,媽媽總不忘夸我是個“聰明乖巧的女孩!”是的,我就是要做媽媽眼里的“乖乖女”。
三年級作文300字 篇3
你可能會說,小金魚不是寫過了嗎?不,這次我要寫得是我的鄰居嚴涵的小金魚。
她買了兩條小金魚,一條是白白的,眼睛紅紅的,身體胖胖的,還有一條是紅紅的,眼睛鼓得大大的,身體也是胖胖的,那兩條魚都沒我的魚瘦,也沒我的`金魚大,嚴涵說它們才剛出生。
嚴涵有了金魚后整天在金魚旁轉(zhuǎn)悠,嚴涵說很喜歡她的小金魚,但小金魚喜不喜歡她我就不知道了,
一天,我去找嚴涵玩,她正當?shù)牡目粗男〗痿~,我說:“嚴涵。”她沒反應,我又大聲叫:“嚴涵。”嚴涵這才反應過來,連忙說:“姐姐,你來啦,來看我的小金魚吧!”她現(xiàn)在連說話都帶著小金魚了。
有一天,我和嚴涵在一起玩,她說:“姐姐,我們表演節(jié)目給小金魚看吧,我先來。”說著,她便拿起絲帶,跳起舞來,小白金魚看也不看她,在寶石里捉迷藏,而小紅金魚卻瞪大著眼睛,好像看得很投入。
我的小金魚很可愛,不過,嚴涵的小金魚也不賴嘛!
三年級作文300字 篇4
生活中,一定會有很多事情,是讓人著急、心煩甚至生氣的。但是,在心急、生氣的同時,我們往往無法找到解決問題的方法。但如果你冷靜下來,仔細的思考問題的前因后果,你會發(fā)現(xiàn),這件事其實非常的簡單,是我們自己把問題復雜化了。就拿我自己做例子吧:
我們班里的一名同學特別喜歡給別人起外號,還都是一些帶有侮辱性的外號,讓人聽了很不舒服。
有一天,他當著全班同學的面給我起了一個外號,讓我感覺很不舒服。我把他追出教室,自己又回到了座位上趴著。那一天我回家的時候心里光在想外號的事了,作業(yè)做得又慢,質(zhì)量又差。媽媽給我檢查作業(yè)的時候的時候批評了我,批評我書寫不夠認真,做題正確率很低。睡覺之前,我趴在床上想這件事,想來想去,我突然明白了:如果一個人送給另一個人了一些禮物,而另一個人沒有接受,那么禮物就還是那個人的。這件事也是這樣,如果我不做出任何反應的.話,那么他就是自己在罵自己。于是,我決定,不再理會他了。
當我們?yōu)橐粋問題絞盡腦汁而找不出解決的方法時的心煩,都是不必要的。你可以想想,自己是不是把簡單的問題搞復雜了。
三年級作文300字 篇5
今天早上上語文課時,上到了一半的時候,突然有一聲尖叫讓全班同學停止了上課。陳老師仔細一看,原來是坐在第一組的申自然在教室里的窗臺邊發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛。這只小蜘蛛在窗臺上動來動去,仿佛像是在跳舞似的!申自然害怕及了,他拼命地尖叫,臉蛋陡然變成灰黃,仿佛像是被魔鬼抓住了似的!就坐在申自然前面的蔡子艾看見了申自然被嚇成了那樣,就立刻出手相助幫申自然,蔡子艾拿了一張紙巾淡定地摁住了蜘蛛。申自然那直直的眼神一直定在了蔡子艾手中被壓扁的那只“英勇的蜘蛛”。
陳老師看見了申自然這副模樣,便說:“我曾經(jīng)在蔡子艾的作文上曾聽說過申自然那副鬼模樣,今天總算是見到了。”陳老師在下午的時候不但沒結(jié)束此事反而還繼續(xù)調(diào)查此事。就在今日下午第二節(jié)課時,陳老師告訴我們,申自然上午的那種害怕可能是來自于一種病,它就叫做“昆蟲恐懼癥”。陳老師告訴我們這種病最怕的'時候有:黑暗時,高處時等。陳老師還告訴了我們?nèi)绻胍@種病趕快好的話就必須要克服自己的各種恐懼。陳老師給了申自然一個小小的建議:在家里開一個昆蟲區(qū)。突然,一聲慘叫聲從申自然的口中發(fā)出,班級里一陣笑聲。