三年級作文

三年級作文[精華10篇]

　　在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的三年級作文10篇，希望對大家有所幫助。

三年級作文 篇1

　　一天下午，我去廣場玩。在路上，我看見正前方有一圈人圍著兩輛超大的車，擋住了長長的路。

　　我看有一個大空隙，我想過去看看怎么了，我玩著活力板使勁加速，沒想到力度太大一下子穿過了人群，沖向了大公路。正巧一輛較車開了過來，我急忙轉彎，好危險啊！這時一個大伯看見了，跑過來說：“不能在馬路上玩滑板，萬一后面在來車怎么辦啊？太危險了。以后一定要小心啊！”

　　我說“我知道了，我以后一定注意安全”。

　　從這件事中我得到了啟發，不能在馬路上隨便玩耍，一定要遵守交通規則。

三年級作文 篇2

　　農歷的五月初五是我國的傳統節日端午節，家家戶戶都要包粽子、吃粽子，這是我們家鄉的一個習俗，聽說是紀念偉大的愛國詩人屈原的。我家也不例外，提前幾天，外婆就買好了粽葉，糯米、紅棗、花生、葡萄干、紅豆。

　　端午節那天，全家起了個大早，全家總動員開始包粽子。包粽子看起來簡單，做起來可就難了。你瞧“啪”粽葉散架了；我好不容易包出了一個粽子卻像個“歪嘴老頭”，他東倒西歪，好不容易找了個落腳點站下，卻又不由自主的'搖晃起來，又像個不倒翁，我看了不禁捧腹大笑。

　　站在一旁的外婆瞥瞥那不象樣的粽子，又瞄了瞄我，不由分說拿過粽葉，耐心的教導起來：“包粽子要專心致志，把葉片上下疊好，注意正反”我聽了非常奇怪，心里想，小小的粽子還有學問，還是乖乖學吧，免得我包的粽子又不成樣子了。

　　我把兩張大小差不多的粽葉一順兒摞好，從中間卷曲，做成漏斗的形狀，先放一顆棗，再放入一粒粒白花花的糯米，三繞四卷一位大肚將軍出現在我面前，在給他系上要帶，他就顯得更神氣了。

　　此時此刻，我終于明白了“世上無難事，只怕有心人”這句話的真正含義了。

三年級作文 篇3

　　每遇到樓下的譚爺爺，我都會走上前噓寒問暖一番，或是一句普通不過的問候。雖然他衣衫襤褸，身上又散發著垃圾的臭味，他的職業也是那么讓人唾棄，撿破爛，我卻一點兒不嫌棄。

　　又一個早晨，我正站在陽臺上向新鮮的空氣“投懷送抱”，樓下的譚爺爺不負春光，賣力的干活，紙箱子被他壓扁，摞在一起，譚爺爺費力地把它抱上三輪車。譚爺爺的背影遠去，他家門前的小屋子也映入我的眼簾：那屋子里堆滿了可回收物品，屋子并不亂，一切都收拾得井井有條。突然，一陣“突突突”的聲音打斷我的思緒，一輛摩托車從另一間小屋子駛出來，那車上坐的是一位叔叔，譚爺爺的紙板還沒搬完，正好橫在路中間，他破口大罵：“你個老家伙，快點把你的垃圾搬走，別擋了我小爺的道，要不給你點顏色瞧瞧！”譚爺爺聽了，立馬放下手中的紙板，又去搬另一摞紙板，還一臉自責，說：“不好意思，影響大家了，我以后會注意的`！”我看著譚爺爺，發覺他的背日漸駝了，皺紋也跟深了，一層一層疊在了一起，眼睛也不如當年的炯炯有神。看見叔叔走了，我嘟噥道：“這是公共場合，這塊地是大家的，憑什么你獨占呢？”就在這時，譚爺爺也收拾妥當，把屋子鎖上，騎著三輪車搖搖晃晃上路了，譚爺爺逐漸變成一個小黑點消失在我的視野里。

　　過挨之后，譚爺爺的那個背影在我的視野不斷出現，我總是問爺爺：“譚爺爺難道沒有退休工資嗎？這么大年紀了。他干嘛要和垃圾日夜為伴呢？”“譚爺爺那是勤儉，你要學習，別那樣大手大腳地花錢。”說著，邊拿手指戳了戳我的腦袋。于是，譚爺爺遠去的背影在我的視野里越來越清晰。

三年級作文 篇4

　　哈嘍，大家好，我是初出茅廬的解夢師，今天我就來稍微的談一下夢境。

　　夢，相信是大家都不陌生的東西，不稀奇了，但是，我敢說每一個人其實都不是多么的了解它，它哪都不在，卻又無處不在。她在我們的身體里。占據著一席之地。是我們的一部分，是意識的實物化，所謂日有所思，夜有所想，說的正是如此。

　　可有時，我們也會感到奇怪，夢境可能并不是或者我們并沒有想過的，例如飛翔， 高空墜落，中彩票之類的。那又是為什么呢。一部分人可能認為是對未來的預測，一種變相的提醒再現，也有人認為是壓力過大，腦細胞過于活躍造成的思維重組，至此。

　　我要說的是和兩種說法都有道理，的`確，有時會有托夢這種看似玄乎的說法，并沒有科學依據，但也無法一錘子否定，同時，在我們睡覺期間，大腦并非一直都處于低迷狀態，仍會保持活躍的工作狀態，但此時，由于你處在熟睡中而無法控制，大腦就開始漫無邊際的胡思亂想，也就是做夢。

　　做夢是一件幸福的事情，無論好壞，它，都使我們在不知不覺中經歷了一些，無論好壞，都會對我們在以后的路上起到或大或小的幫助。所以，別去抗拒。去接受，去擁抱，那是你的。

　　今天的演講就到這里吧，感謝大家聆聽。

三年級作文 篇5

　　她是一個聰明、活潑、好學的小女孩。白里透紅的臉蛋上有一雙“會發光”的眼睛，一張能說會道的嘴巴更是令人稱奇。上課積極發言、有不會的問題主動請教老師是她好學的表現。這個人就是我的好朋友——吳建蓉。

　　吳建蓉是一位有責任心的英語課代表。每天都按時把英語作業本交給老師，幫同學們蓋章等工作都做得非常細心。尤其是早讀的.時候，她幫助同學糾正錯誤，為有的地方不會讀的同學細心講解，我們讀不好的地方她會反復教我們讀，直到讀到好為止。

　　她還很聰明呢！有一次數學課上，蔡老師讓我們根據一道題目背公式，我們全班就只有她一個人會說這個公式，而且說得非常正確。頓時，我們都驚呆了，心想：吳建蓉真厲害啊！都可以當數學“神童”了！

　　有這么多優點的朋友，你想見見嗎？那就到常州市實驗小學四（4）班來吧！

三年級作文 篇6

　　你看那是誰走來了，臉上一粒粒小痘痘，肩上背著一個公文包，那是我的好爸爸。

　　爸爸雖然每天都很忙，但是還是會把他每天所有空閑時間，無私的奉獻給我，陪我下棋，“不，不能下這，要下這，懂了嗎”？“知道了”，爸爸總是這樣手把手地教我下棋。

　　有一次，我考試考差了，只考了84分，我的腳像鉛一樣重，重的不能抬起來。我沮喪極了。我悲傷的'回到家中，(）向爸爸匯報了我這一不幸的消息，爸爸聽后竟然還是和顏悅色的，絲毫沒有動怒的意思。但是他不是像其他家長一樣說沒關系，或者是生氣的大怒，而是說：“你考得好不好與我有何相干。”我知道爸爸說這話的意思是想讓我拋棄沮喪，找回信心。于是，我不傷心了，努力學習起來，在

三年級作文 篇7

　　我有一個雙胞胎弟弟，他的課外知識特別豐富，什么海洋生物，太空星球，地球探密等等，他都能說得頭頭是道。因為我這個弟弟就是一個“書蟲”，他一鉆進書里，就出不來了。

　　在家吃早飯時，每次總要邊吃飯邊看書，人家10分鐘就吃好了，他非得30分鐘不可。媽媽勸他，這樣看書是個不好的習慣，他還振振有詞地說，人的身體需要營養，頭腦更加需要營養，這樣看書節約時間，效率高呢。

　　有一次，一家人正開開心心地吃著晚飯呢，弟弟突然把飯碗一放，扭扭捏捏地說：“我的'肚子有點不舒服，先去一下衛生間……”說完，他就急沖沖地向衛生間跑去，可馬上，他又跑了出來，在書桌上一本一本地翻找著書，嘴里還自言自語地說著：“怎么都是看過了的呢？哎喲喲，可來不及了……”邊說邊雙手抱著肚子向衛生間沖去。“哥哥，快給我拿本書來，隨便怎樣的都行……”很快，衛生間里飄來了這么一句話。唉，真是拿這個“書蟲”沒辦法，我只好站起來，隨手拿了一本給他送去。過了一會兒，弟弟終于從衛生間里出來了，他樂呵呵地和我說：“哥哥，其實這《新華字典》也很好看啊！”

　　你看，我這弟弟是不是一個超級“書蟲”呢？

三年級作文 篇8

　　一面高聳的城墻矗立著，白黑相隔的點，體現出連橫紀念館嚴肅的特征。上面兩扇木制的厚重的大門環上是一頭銀制獅子向外張的血盆大口，那亮晶晶的光澤在太陽光下，顯得十分耀眼，與古老的木門形成鮮明的對比。木門上有著斑駁的條紋，有深，有淺，不同的關澤在不同的光照射下形成了無數光暈，上面有著很深的縫隙。掏空的窗戶雕花是一只鹿的形狀，有著一個十分俏皮的腦袋，上面有著一根長長的飄帶，十分唯美。許多雕文都以云龍紋的樣式呈現在眾人的面前。屋頂是深黑色的，有著漆黑的屋瓦，橫著斜面鋪下來，十分奇特。那瓦烏黑發亮，與年輕后生們的發質有著相似的地方和樣式。

　　踏進紀念館，一股古香古色的氣味進入鼻子，使人感覺進入了另一個世界，好似神仙一樣，在氣味的世界中騰云駕霧。一棵參天的古樹又老又龐大，它那巨大的身軀經常去給人們遮陰，擋雨，擋風。

　　走進紀念館，一種像美術展示樣子的牌子掛在前面，里面有一種特別的'藝術氣息。中間用紙做的小紙人，十分惹人喜愛，尤其是敦煌飛天的人像，我很喜歡。紙做的飄帶惟妙惟肖，就如同風真的已經把它的帶子給吹了起來似的，十分形象，非常漂亮！還有一些彩色的碟子是彩虹色的，無論從哪一個地方看，都很美麗。

　　參觀了紀念館，我發現中國的文化博大精深、通幽曲徑。我愛有文化底蘊的連橫紀念館。

三年級作文 篇9

　　一天，我剛準備上床睡覺，忽然發現自己正身處一幢陌生的房子里。咦？怎么不像我家啦？難道我穿越到了未來。我東張張西望望，發現了一本《通風電話發明書》，打開來看了看，嘿，這么書居然是我寫的哎，要不我就將這個通風電話成為現實吧。我看看四周，哇，材料都準備的好好的：3D手機卡，液晶顯示屏……太好了！快點開工吧！螺絲釘拿在手上，其他零件也一起找來拼裝……“砰—砰”呼，制造完成！

　　它身穿彩色“襯衫”，功能和手機差不多，液晶顯示屏占全身的二分之一。要接聽電話，沒問題，只要你在家，話筒就會自動延伸到你面前；無聊時，還可以與好友互動游戲，讓您輕松度過每一天！后來，我通過自己的努力開了很多家連鎖店，每個月賺很多很多的`錢，等到這個電話在全球風靡的時候，已經生產了九十多萬部了。

　　“砰”，不是橡皮筋段了，而是我從床上滾了下來。原來是一場夢，但我還是希望能夠夢想成真！

三年級作文 篇10

　　“啊──！”救命啊！可惡的牙疼，你快給我滾得遠遠的，不要回來了！如果你再不走，你就死定了！牙疼啊！你像個大鋼牙，在我嘴里亂亂咬，沒咬到絕不會放棄，你真是邪惡啊！

　　看牙醫了！我心里緊張兮兮的，不知什么時候會輪到我，好像被繩子困住了一樣，動彈不得，想逃也逃不了，只能苦苦等候，準備“受刑”。

　　啊！輪到我了，醫生拿著工具，一根小型的噴水水管，但水柱好強，好像要把我的牙齒沖走；還有拔牙的鉗子，好像一只大鱷魚，要把我的牙齒咬走。弄了老半天，原來是要裝牙套，牙套好像孫悟空的緊箍咒，緊緊的套著我的牙齒，讓它們乖乖的站好，不準東倒西歪，更不準痛得我痛不欲生。看完牙，醫生說：“吃完東西要刷牙，才不會蛀牙。”哇！終于大公告成，我好像擁有一副大鋼牙了！

　　看到了我愛吃的東西，我又可以大吃一頓了！啊！我忘了刷牙齒，不然我又要再牙疼一次了。我馬上跑到洗手臺拿著牙刷，努力的.刷，用力的刷！“咦！我的牙齒掉下來了？”我忘了醫生說刷牙不要刷太用力，不然會刷到流血。

　　從今天起我要好好的保護牙齒，不讓它蛀牙，不然細菌大軍會跑到我的牙齒里搞破壞。蛀牙是不好的，所以我們要好好保護牙齒，不讓它蛀牙、受傷。我相信大家都可以做到的，因為誰也不喜歡要命的——牙疼。