實用的三年級的作文【優秀3篇】
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼娜昙壍淖魑�3篇，希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
我的爺爺有著一頭烏黑的頭發，非常蓬松。爺爺的眼睛像塊黑寶石一樣耀眼，總是散發著溫和的光芒。爺爺的鼻子像小山，鼻孔就是小山的山洞，鼻毛且是山洞門口的防線，防止病毒攻入鼻子。爺爺的`嘴唇紅得像火一樣，嘴里有著一副潔白的牙齒，牙齒白的像雪花一樣！我的爺爺是不是很帥呢？
接下來說說我爺爺的穿著。爺爺總是穿一件熨得筆挺的黑西裝，西裝里面是一件筆挺的白襯衫，襯衫前有一條長領帶，領帶一直換，一直在變換顏色。腳上穿著一雙油光锃亮的皮鞋。我的爺爺是不是很精神呢？
我的爺爺非常愛我。有一次我的頭被弄破了一點點，鮮血只是隱隱約約地滲出了一點，并沒有太大的問題，可是爺爺卻急得不得了。他立刻送我去醫院，在醫生給我涂紅藥水的時候，爺爺就像熱鍋上的螞蟻一樣焦躁不安。一直到我們離開醫院，爺爺才停止了他的不安，并且不斷地叮囑我要注意安全，要注意安全。是的，這就是我的爺爺，是不是很愛我呢？
爺爺的愛好就是打牌了，而且牌技非常高超，經常把對手打得吱哇亂叫。每次我和爺爺打牌，我都會被秒殺，可我每次都不服氣，都會要求重新再來，當然結果就不用我多說啦�？墒菭敔敶蚺�，有的時候會打得連飯都忘了吃，這點可不好。這就是我的爺爺，我覺得我的爺爺是牌王，我的爺爺是不是很厲害呢？
這就是我的爺爺，我愛我的爺爺。
三年級的作文 篇2
我有一個最親密的朋友，他的名字叫張郡航，下面就聽聽我對他的介紹。
小航又矮又瘦，有一個刺猬頭，扁扁的瓜子臉，臉色光滑、紅潤。
記得二年級的.時候，無意中發現，我的爸爸與小航的媽媽居然是同事，爸爸讓我與小航“桃園結義”，在學校的時候互相照應。
記得有一次，我們兩個因為一點小事發生爭執，我一拳打到他的鼻子上，“嘩”，他一下子流出了很多鼻血，我嚇呆了，趕緊讓他揚起頭止血。晚上，我覺得心里很不安，爸爸知道后，就去買了一些慰問品和我一起去小航家上門道歉。小航的媽媽和藹地跟我說：“沒關系，小航已經恢復了，你們兩個可是好朋友，以后要好好玩哦�！蔽覒M愧地低下頭�！靶煺�，我已經好了，以后我們還是好朋友。”小航對我說。
我們倆之所以能成為好友還因為我們都喜歡研究動物，我們倆組合起來就像一位動物小博士。小航擅長昆蟲類、兩棲類，我擅長哺乳類、海洋類。而恐龍類我們倆個都擅長。雙休日的時候我們就在一起說最近了解到了什么新知識，這樣我們了解的知識就變得越來越多。有時還談談作業的情況，一起玩耍。
一個星期六早晨，我們倆約好一起去公園談談翼龍。小航講得頭頭是道，這是我們發生了爭執。小航說:
“翼龍是恐龍，是由一種恐龍進化來的！”
“錯，翼龍不是恐龍，是恐龍的近親！”
“翼龍就是恐龍！”
“不是！”
“那我們一起去查資料吧�！�
后來我們一起去圖書館，查了很多很多資料，終于得出結果，翼龍的確不是恐龍，而是恐龍的近親。小航說：“我又學到新知識了，我回家要繼續研究，下次我們再PK其他的動物知識吧�！�
小航是我最親密的朋友，我們志同道合，親密無間。一起玩一起討論我們所關心的一切。
三年級的作文 篇3
古代詩人杜甫說過：讀書破萬卷，下筆如有神。這句話給了我很大的啟發，讓我從此愛上了它——書。
以前，媽媽一叫我看書，我就打瞌睡。現在，我愛書如愛寶，喜歡在課后找同學借了一本又一本的書來啃掉。
在我上一年級的時候，我學會了拼音，媽媽教我借助拼音自己看書，我手指著音節，一字一字地拼讀。后來，開始在心中默讀，雖然速度很慢，但是我卻讀得津津有味。
書是知識的海洋，書是人們過江的船，難道不是嗎？書中不盡有整齊工整的'文字，又有生動豐富的彩圖，更重要的是書中可以帶給我們許許多多道理，讓我們在歡笑中學到更多知識。
一個偶然的機會，我和爸爸到圖書館辦了一張借書證，從此以后我就擁有了乘千上萬數不勝數的好朋友。每到周末，我都要要圖書館去看書，看我那些獨一無二的好朋友。
在數不勝數的書山中，我很快樂，這書山中的每一點、每一字、每一詞、每一句、每一段、每一篇、每一本，都深深地刻在我心上，藏在心里，是它們伴我度過了六個春夏秋冬。后來，我又接觸了四大名著，從中我領略到了精美的語言、文化的精髓，領略到了文字的無窮魅力。