三年級的作文300字

三年級的作文300字

　　在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的三年級的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級的作文300字 篇1

　　回到皇宮后的國王勃然大怒，立即命人將那兩個騙子壓到宮中。不一會兒兩個騙子就被送上了宮殿。

　　國王說：“你們好大的膽子！竟敢戲弄到本王的頭上，說吧你們想受到怎樣的懲罰！”騙子鎮定自如的說：“尊敬的陛下，我認為我們沒有錯！皇帝更生氣了，大怒道：“好大的膽子，讓朕那么丟臉面，還說自己沒罪，難道你想讓我在外國國王那表演嗎？”騙子狡猾的轉了轉眼睛說：“尊敬的陛下，您難道忘了這件衣服的特性？只有愚蠢至極的人，才看不見這件衣服，陛下您這么聰明，怎么能和這些庸民相提并論？”國王大喜說：“對呀我這么尊貴，怎么能和這些庸民相提并論？傳令下去，只要是我國的'居民或想到我國居住的人，只要看不見這件衣服的全部殺無赦！”

　　此從那之后，這個國家的百姓就再也沒有敢說真話的人了，大家都活在謊言當中，結局也可想而知，不久這個國家就滅亡了……

三年級的作文300字 篇2

　　每天，除了上課，還有許多課余時間可以做別的事，我喜歡打球、聽歌、看書、畫畫……

　　我特別喜歡看書。從早上起床開始，梳頭時看，放學回家看，吃飯時看，就連睡覺前也要看一會兒書，爸媽都叫我“小書蟲”。這幾天，我迷上了看《窗邊的小豆豆》。這本書講的是一個日本女孩快樂成長的故事。她叫小豆豆，也叫黑柳徹子。她是一個淘氣、可愛的小女孩，只可惜她剛上一年級就因淘氣被學校退學了。她媽媽把她送到了“巴學園”，“巴學園”的校長是個對孩子很寬容、很有愛心的人，他是用愛來教育孩子的。雖然小豆豆很淘氣，常干出一些搞笑的事，可是校長先生并沒有責怪她，而是在愛的教育中讓小豆豆健康成長，在快樂的教學中讓小豆豆學習知識。所以原本淘氣的'小豆豆在“巴學園”里成長得很好。長大后，她成了世界上最有名的電視節目的主持人。

　　我喜歡這本書，因為書中的小豆豆是個和我差不多大的孩子，她的故事仿佛也發生在我的身邊。我還看過《小米的四個家》、《幸福棒棒糖》、《永遠都愛你》、《雷夢拉八歲》。這些書都是寫和我差不多大孩子的故事，書里的人物就像我親密的朋友，每天都陪伴著我。

　　我喜歡看書，書中的故事帶給我快樂，書中的人物陪伴我成長。

三年級的作文300字 篇3

　　那個特別的眼神，讓人深思，讓我久久不能忘懷。

　　記得那是一節數學課“丁零零，丁零零”，鈴聲響了，原來熱鬧非凡的校園又變成了書聲朗朗的校園。開始上課了，蘇老師提問了一位同學，那同學答非所問，一聽就知道他是開小差了。一瞬間，蘇老師那張溫和的.臉由晴轉陰，仿佛布滿了烏云。她眼睛睜得大大的，直逼這位同學的臉，我們仿佛能感受到蘇老師眼里的熊熊烈火，在向他撲去。同學們開始害怕，緊張起來了，因為蘇老師平時很溫柔，從未出現過這么恐怖的眼神。蘇老師沉默了幾秒，深呼吸了幾下，語重心長的說：“你們班這次考試退步了，是因為沒有好好聽課。課堂40分鐘很重要，不認真聽，很多知識就不懂啦。”后來蘇老師還提醒我們班總是玩手機不做作業的同學，要戒掉這種習慣，否則后果不堪設想。

　　下課后，蘇老師那嚴肅的眼神還時常出現在我的腦海。我好好的反思了一下：對呀，我們馬上就要升五年級了。不好好聽講的話，成績就會一直下降，不會的知識就會像滾雪球一樣越滾越大，最終把自己壓得喘不過氣來。

　　蘇老師嚴肅的神情讓我明白了，批評也是一種愛，這種愛能幫你改正錯誤，這種愛能讓你受益匪淺。

三年級的作文300字 篇4

　　每個人都有許多夢想，有的人的夢想像一朵又一朵的云，隨風飄動著。那么現在，我們就一起來看看這些夢想吧。

　　我有好幾個夢想。喜愛研究使前動物的我，真希望回到一百萬年的新世時期俄羅斯廣大的草原，看著長毛巨象、披毛犀和劍齒虎……看它們從全盛時期到完全絕種，揭開恐龍絕種的神秘面紗，并拍下古生物的模樣。我想考上北京大學歷史系，揭開五千年的中國歷史的神秘面紗。也想成為一為有名的作家，寫一部又一部的中國歷史百科全書。視書如命的我，立志要搜括光全世界所有有關中國歷史的書，拜訪全世界所有的'古生物博物館。

　　說了這么多夢想，我希望不只我一人，而是全天下，大大小小的夢想都會實現不過，如果我真的拍下了古生物的照片，那就不會有任何的博物館了，所以，有一些夢想還是不要實現比較好。

　　但愿，我可以幫助窮人實現夢想、保護海豹不被獵殺，實現全天下的夢想!

三年級的作文300字 篇5

　　我和唐振皓是同桌，下課后我們一起做游戲，上課時我們一起思考問題一起舉手發言。今天就因為一件雞毛小事鬧起矛盾來。

　　上美術課時，唐振皓沒帶畫紙，他對我說：“周郡，可以借我一張畫紙嗎？”我心想：“上次我沒帶彩筆，他不借我就算了，居然還不讓別人借給我，我才不借給他呢！”忽然想起媽媽說過：要寬容別人。是借，還是不借呢？我腦袋里有兩個小精靈在吵來吵去。我看著他那副著急的樣子，我猶豫了一下，還是決定借給他。

　　下課鈴聲響了，老師要收作業，唐振皓沒做好，被老師批評了一頓，我心里很慚愧，走到他跟前說：“唐振皓，都怪我沒早點借給你。害得你被老師批評，對……。”唐振皓搶著說：“不，應該是我向你說對不起，原來，我有很多不對，你還是將畫紙借給了我，我真是感到慚愧！”我接著說：“那都過去的事了，就讓它永遠過去吧，同學之間本來就不該斤斤計較。”最后，我們倆都高興地笑了。