小學三年級作文
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的小學三年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學三年級作文 篇1
理想猶如太陽，吸引地上所有的泥水。而我也一直被一個職業深深吸引著，那就是當一名醫生。在我們身邊有許多為了治療非典患者奔赴到一線上的白衣天使們，葉欣就是其中一位。
一次，葉欣在搶救一位重危病人的時候不幸被病毒感染，但是她并不顧自己的身體，她為了爭取時間給病人治療，來不及換上隔離服便去參加了搶救。就這樣SARS病毒便無情地侵入她那已經連續奮戰了多天的疲弱軀體，終于在3月25日凌晨，不幸犧牲，年僅46歲。我被這位舍己救人，以身殉職的'護士長深深打動了。我暗暗下決心要當上一名醫生。就這樣，這個理想在我的內心深處萌發了。
我很清楚成為一名醫生并不是那么容易的。為了能考上醫科大學我必須要擁有十分扎實的學科基礎才行。所以從現在起我要認真努力上好每一課好好完成各科老師布置的作業，在每次去考試中全力以赴考出最好的成績。當然了有扎實的基礎知識是不夠的，當一名醫生還需要培養自己的愛心和恒心。每當我面對挫折時，我要積極向上，用樂觀的心態去面對困難，不被它打倒，勇往直前。在生活中，我要盡自己的所能幫助有困難的人們，讓他們樹立起信心。醫生這個職業是很苦的，沒有堅強的體魄是堅持不住的，我要每天去鍛煉身體，練長跑、跳繩來給自己增加耐力，在周末外出時，我要多爬爬山來增加自己的體魄，朝著我的目標不斷前進。
俗話說得好：理想如晨星，————我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航行。我也要借著當一名醫生這個理想發奮圖強，一直走下去。
小學三年級作文 篇2
森林里要舉行文藝晚會，動物們都準備了許多節目。猴子娃娃們排練了一個節目：五只氣球。演出這天，猴媽媽叮囑又叮囑地說：“一路上，別貪玩，也別吵架，要好好表演。”猴娃娃們不耐煩地說：“知道，知道，媽媽放心！”
猴娃娃們剛上路，就把媽媽的話忘到九霄云外去了，在林子里你追我趕，啪！老大的氣球碰到了樹杈上，破了！老大在地上哇哇大哭起來。老三說：“好了，別哭了，我們把節目改成‘四只氣球’不就行了嗎？”大家又快活地上了路。
不過一會兒，老二嫌自己的黃氣球不漂亮，要老死的藍氣球。老四不肯，老二折下一根樹枝，一扎，啪！老四的'藍氣球炸了。老四非常生氣，去奪老二的黃氣球。啪！老二的黃氣球也炸了。猴娃娃們急得團團轉。這時老大說：“別著急，我們把節目改成‘兩只氣球’不就行了嗎？”猴娃娃們又上了路。
忽然，幾只螢火蟲一閃一閃的在那兒飛來飛去，老三高興地跟著螢火蟲跑來跑去。突然，“呱呱呱，呱呱呱”池塘邊青蛙一聲驚叫，把老三嚇了一跳，它手一松，氣球飛了。
“可不能再玩了”。老五抓緊了氣球，快步向露天舞臺跑去，只聽白兔姑娘在報節目：“下一個節目：‘五只氣球’，表演者是五只小猴。”臺下響起了一陣掌聲。只見小猴老五上了臺，不好意思地說：“我們一路貪玩，把四只氣球玩破了，現在我給大家表演一只氣球吧。老五一邊唱歌一邊舞蹈，氣球飄來飄去，表演的真好！老大、老二、老三、老四跟大家一起為老五鼓掌，可心里有多懊惱啊！
小學三年級作文 篇3
春天到了，春天里充滿了生機勃勃。使人陶醉在這迷人的季節里。
春天正是播種的好季節。農民伯伯正在田里播種。到了秋天必須是一個好豐收。農民伯伯必須會高興地合不攏嘴。
春天也是百花齊放的時候。到處都盛開了千姿百態的鮮花。有迎春花、牡丹花、桃花、月季花……有的鮮花好象在爭論誰是花中皇后。有一朵鮮花說：“我是花中皇后。”其它的花都不服氣地說“為什么你是花中皇后，我們不是啊？”那一朵花說：“因為我比你們長的漂亮，所以我是花中皇后。你們只是我的‘手下’。“其它的的花無話可說。誰叫那些鮮花不如那朵“花中皇后”漂亮呢？我們這些看的人都不明白哪朵鮮花才是“花中皇后”。
春天就像一幅絢麗多姿的'畫面。讓人們陶醉在那里。我們也就應去珍惜、留念。
“一年之計在于春”，我們就應抓緊春天的完美時光，好好學習。將來做一個有學問的人。
小學三年級作文 篇4
今天，我特地來觀賞日落。
太陽在山頂上玩耍，久久不愿回家，天空是血一樣地殷紅，像是太陽的避風港，太陽好藏在里面，不被山發現，而太陽的尾巴——光，調皮地在云中捉迷藏，一不小心暴露了經常出現行蹤，把它的光芒輕輕細細地灑在我的身上，讓我沐浴著陽光，我感到舒適極了。而太陽，又像一個頑皮的小姑娘，一會兒在云上跳著，引起無數人仰望天穹，我的心也隨之飛上了去端；一會兒在山上走著，邊走邊欣賞山上的`風景，像一個闊家少爺。
這個頑皮的小姑娘慢慢地向下降去，但很快又快樂地向上彈出，然后又向下降去，向下降去。最后，當一切紅光都消失了的時候，天暮中的“明燈”慢慢地出現了。
小學三年級作文 篇5
我家喂養著一只小烏龜。它的四條腿短短的，長著鋒利的小爪子；背上馱著一個堅硬的"房子"，爬起來慢慢騰騰的。
小烏龜可乖巧了!你給它吃什么，它就吃什么，從來不挑食。有一次，我在它面前放了一小塊火腿腸，它瞄了一下，就游走了。我想它是不是害怕了呢?于是，我悄悄地躲起來了。果然，小烏龜見我走了，大口大口的`享受著美味。
還有一次，媽媽買了一條小金魚，我把金魚放到養小烏龜的魚缸里。只見小烏龜好奇地打量著這個天外來客，還不是地伸出爪子，像在問好。我本來以為它們能和平相處。沒想到，第二天早上，小烏龜便因為嘴饞，吃掉了小金魚，一點兒也不慚愧。
我喜歡我家的小烏龜！
小學三年級作文 篇6
親愛的汶川災區小朋友：
你們還好嗎？
我知道，汶川發生了8．0級的大地震，這場空前絕后的災難，帶走了你們中一些人的親人，坍塌了你們的家園，或許，看到我這封信時，你們正在垂淚，正在傷心，那么，請先讀完我這封信吧。
你們正在承受災難，很多人被深深的埋在在廢墟下，無法與我們聯絡、交流，但祖國母親沒有忘記你們，世界人民沒有忘記你們，我們更沒有忘記你們！我們是同胞啊！同胞……
你們身處在水深火熱之中，但此刻身處700多公里以外的我們，心同樣處在水深火熱之中。它在為你們而焦慮，它在為你們而擔心，它在一遍遍地呼喚著你們，祖國母親也在一聲聲地呼喚你們，你們聽到了嗎？
你們知道嗎？我們與時間，與生死展開了殊死搏斗：我們在不斷地加快救援速度，看看是時間快還是我們更快，我們能不能在最短的時間里救出更多的人；我們在不斷地搶救在生死邊緣徘徊的人，看看是死神厲害還是我們更厲害，我們能不能從死神手中奪回一條條鮮活的生命！
這不是一聲“一方有難，八方支援”的呼吁可以訴盡的情誼，我們在用實際行動，用最真摯的援助之心拯救你們于水火之中。
一個又一個鮮紅的募捐箱啊，承載了多少問候與關切！為了獻血而排成長龍等候的人們，只是期盼著能為你們盡一份自己的`綿薄之力，這一刻，我們血脈相連！
一百多個小時的生命奇跡，是我們堅持不懈的努力創造的。在災難面前，團結一心的中華兒女用熱血與信念譜寫了一曲生命的壯歌！
你們未來的路還很長，你們依然可以讀書，學習，正常生活。所以，你們一定要樂觀，堅強！
我們每個人都在努力，所以你們更不能放棄！或許你們失去了親人，或許你們失去了家園，但你們還有祖國啊，你們還有生命啊！如果你們的家人在天有靈，也一定會希望你們能過得很好。所以，為了你們自己，為了你們已故的親人，更為了讓我們這些素不相識的親人安心，你們不能放棄！
祝： 身體健康 萬事如意