- 小學生三年級秋游作文 推薦度:
- 相關推薦
三年級學生作文
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的三年級學生作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級學生作文 篇1
春天,萬物復蘇,蔥綠的小草給大地披上了一條綠地毯;盛開的野花給大地穿上了一件花衣服。
近處,大樹上有一群小猴子在玩耍,它們一會兒把尾巴吊在樹上蕩秋千,一會兒又從這棵樹跳到那棵樹,可開心了。
小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子。河水里有幾條小蝌蚪,它們在水里追逐嬉戲。不一會兒,青蛙媽媽來了,它呱呱呱地叫著,好像在說:“孩子們,快回家吧!”一下子,小蝌蚪們全都不見了,他們跟著媽媽回家了。
遠處,一棵棵蒼松高大挺拔,好像一個個士兵在站崗放哨,時刻保衛著我們的祖國。
連綿起伏的山巒,雄偉壯觀。山頂上空有一只盤旋的金雕,他一會兒展翅飛翔,一會兒翻筋斗。不一會兒,他餓了,低頭望望地面,發現了獵物,一個俯沖,把獵物叼走了。
碧藍的'天上,飄著幾朵白云,仿佛一朵朵盛開的白牡丹。天上有幾只小鳥在自由快樂地飛翔著,還唧唧喳喳的唱著歌,好像在歡迎我們的到來。
啊,這里真美呀!
這篇文章描寫了春天的景色,抓住了春天的小草、小猴子、小河和樹木等景色,展開細致入微地描寫,形象生動,文采斐然,條理清晰,突出表現了春天景色的美麗。
三年級學生作文 篇2
團團圓圓的秋節剛過,祖國母親的生日就接踵而來,熱熱鬧鬧的國慶節,我又可以做些什么呢?
“十一”一大早,我一咕嚕從小床上爬起來,揉揉眼睛,東張張西望望,想看看國慶到底有多熱鬧,一看,咦!窗外凈是噼里啪啦的大雨,下得很熱鬧,路上行人好像一個也沒有呀,除了雨,國慶的早晨靜悄悄。我穿好衣褲,吃完早餐,和媽媽一起去了超市,一路上的電線桿上插滿了五星紅旗。來到超市,這里又是另外一幅景象,停車場轉了好幾圈才找到了一個車位,超市里的收銀處排起了長龍,貨架前擠滿了人群……,一圈下來選了幾樣東西就匆匆地逃回了家。回到家媽媽幫我選了一首國慶的.小詩歌,名叫《慶國慶》,我朗朗上口地讀了起來,禮炮聲聲震天下,五星紅旗似彩霞,光輝歷程……,不一會兒,我就可以把這首小詩歌熟練地背誦下來。這時,天空終于放晴了,媽媽開始了國慶大掃除,我就拿著掃帚幫媽媽東掃掃西掃掃,哈,媽媽說我是越幫越忙,可我卻覺得很好玩兒。
今天的國慶節,我雖然沒去北京看聲聲響的禮炮和高高飄揚的五星紅旗,但我還是感覺到了國慶的熱鬧和非凡。
三年級學生作文 篇3
星期五下午第四節課,學校舉行了大掃除。
每次大掃除,我們班馬上就進入了激動狀態,尤其是教室里刷地的。經常分不清楚誰是刷哪行的,總是把別人的工作給做了。以前就是因為自己的工作分不清楚,所以我們教室里總是做得最慢的。但這 一次我們教室里應該不是最慢的了,因為我們每個人都做得井井有條,而且效率高,質量還好。
其實學校安排大掃除時為了讓各個班級更加團結,并不是為了比賽什么的.。我認為大掃除挺好的,應該每兩星期就進行一次,這樣一來教室就更加顯得干凈了。
大掃除真好啊!
三年級學生作文 篇4
今天學校組織了一次春游活動,雖然天空下起了雨,但我還是很開心。
伴著淅淅瀝瀝的綿綿春雨,踏著平平坦坦的柏油馬路,眼前盡是大好春光。正在春天受著雨之洗禮時,我們又迎來了春游。
坐在嘰嘰喳喳的公交車上,我看著雨水一滴一滴拍打著車窗,就想留住它,可是又只能看著它落下車窗。這時,已經萌發對春的憧憬了,期待搖晃的車立馬送我們去植物園。
剛進植物園,滿眼綠樹成蔭,枝椏上嬌羞地開出花朵,草地茸茸,像一塊柔軟的地毯鋪在地上,柔得不忍心碰上一碰。我用雨傘輕輕敲擊石頭小路,嗒嗒作響,如曲譜般動聽,又是一份生機勃勃。身旁一眼清湖,泛著波紋,時小時大,又別有一番風韻。
如此美的景色,吃中餐也不忘欣賞。白墻黑瓦,溫文爾雅,走過鏤空圓門,便是花園,再加上雨露一灑,又疊加一層淡淡清秀。再配上身著漢服的兩位老師,仿佛古代復原。如此江南風情,怎能不戀?
此后,我們繼續參觀了魚池,韓美林藝術館等,一處有一處的別處心裁。
可惜,有始必有終,今天也該告一段落了。回頭望著江南風情濃郁的秀美自然,時時掛念著它美不勝收的.姿態,流連忘返不想回去。
乘著返程的車,再次看見雨水滴落,反復拉下朦朧的帷幕。這次洗禮,有多完美啊……