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花三年級作文錦集【10篇】
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的花三年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
花三年級作文 篇1
春天是個百花開放的好季節。其中，我最喜歡桃花。
桃花的花瓣是橢圓形的，桃花開放時有一股淡淡的清香，還有各種各樣的'顏色，比如：粉紅、大紅、白色……
桃花開放時，每朵的姿態各有各的美，有的花朝下開，有的花朝左、右開、有的斜開。
一陣風吹來，將桃花的花瓣“吹”落地，就像給大地蓋上了五彩繽紛的地毯。
桃花過后的果實非常好吃，那就是桃子。它在每年四月從開始結果，也有一種香味。
這就是我喜歡的花朵——桃花。
花三年級作文 篇2
今天我和爸爸媽媽和幾位朋友去看油菜花。
我們開車經過芙蓉山，到山頂上哇！很冷呀！我們再大約半小時就到了許多油菜花的地方。我們一眼看過去哇！真的很多很漂亮的'油菜花��！我們就進了油菜花地里看了大約一小時，就出來吃午飯啦！吃完午飯后我們又去購物啦！哇！買了很多東西就回家了。這樣一天又過去了。
花三年級作文 篇3
我家住二樓，在一樓半的樓梯平臺上，鄰居家在上面種了許多漂亮的花。
我經�？匆娻従蛹业陌⒁虧不ǎ勺罱鼛滋�，我一直沒見阿姨澆花，每次我上下樓時，都會探頭看看花，感覺花盆里越來越干了，還不見阿姨來澆花，難道阿姨家利用假期出去玩不在家？再旱下去花會受不了的，對，幫花澆澆水。
說干就干，我跑回家拿了一個盆子，接滿了水，向樓下走去，邊走水邊灑，等我走到平臺時，水已經撒了一半，我把水直接倒給了離我最近的月季花，它的.葉子已經旱得垂了下來，水一倒進去，葉子好像上下動了起來，好像在說：“謝謝你給我澆水。”我又看到別的花都還垂著葉子，似乎在說：“你怎么還不給我澆水，我也很渴呀？”我又端起盆子往家里跑，接了滿滿一盆子水，我知道走的快水會撒，就小心翼翼地走到平臺那，可水還是撒了一些，我把水給吊蘭、君子蘭、還有我叫不上名字的一些花都給澆了點水……最后呀，就剩耐旱冠軍仙人球了，我佩服它的耐旱精神，知道不給它澆水也沒事，可我怕它說我偏心，還是以最快的速度端水讓它喝了個飽。
好了，我把平臺上的花都澆了個遍，看，好像每棵花都招手微笑，感謝我呢！
花三年級作文 篇4
我家陽臺上放著兩盆茉莉花、茉莉花的花、葉，都非常惹人喜愛。
茉莉花的葉子是橢圓形的，碧綠碧綠的。清晨，碧綠的葉子上滾動著許多亮晶晶的水珠。在陽光下，那一片葉子綠的發亮。一條條花蔓伸出盆外，花蔓的頂端是嫩綠細小的新葉。
茉莉花一般在5―10月開花，七八月間開花最多最大。在那一條條青色花蔓的頂端，長出了一個個小米粒那么大的`花骨朵�；ü嵌湓介L越大，像玉米粒那么大。第二天，在那綴滿了含苞欲放的花骨朵的綠葉中，開滿了三兩朵白色的小花，又嬌嫩、又鮮美，層層疊疊。我看著朵朵小花，心里美滋滋的。
茉莉花開得越來越多，越來越大，香味也越來越濃郁。再微風吹拂下，飄來陣陣清香，我小心翼翼地摘了一朵茉莉花，細細地端詳著，輕輕地聞著，慢慢地觀賞著，不住發出好香的贊嘆聲，好像一股清香流進了我的心窩里，感到美滋滋的。睡覺之前，我總喜歡摘幾朵茉莉花，放在桌上，讓陣陣清香伴著我入睡。
我愛茉莉花，我愛茉莉花那翠綠的葉子，愛那潔白的花朵，更愛那誘人的清香！
花三年級作文 篇5
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！贝蠹視杏X冬天很寒冷，都不愿出門。而梅花這種沒有思維的植物卻在冬天里綻放，雪白的花瓣頂著寒風傲然挺立，顯現出與任何花兒都與眾不同的姿態。中華民族的英雄有很多，他們都是經歷過風風雨雨的，毫不退縮，毫無懼色！它也是迎著狂風、暴雪一步步成為中國國花、成為歲寒三友的第一！這么多的榮耀！同時，梅花也付出了代價，它經歷的.困難不知有多少。生活中，有些人的意志都沒有它強，因為有些人本來可克服眼前的困難，但他卻不積極面對，有的甚至采取逃避的辦法。
梅的傲骨，梅的精神我不會忘記，也正因為梅的這份傲骨、這份精神激勵我，讓我勇往直前、永不退縮。
站在寒風中，又飄來了梅的陣陣香氣，那樣清淡、那樣高雅；我的腦海中，又看到了梅花的堅持與毅力！
花三年級作文 篇6
今天，我和媽媽去三垟濕地欣賞美麗的荷花。
荷花真美呀!有的荷花白里透紅，像個大桃子; 有的荷花遮遮掩掩，躲躲藏藏，像個害羞的小姑娘;有的荷花爭奇斗艷，像一張張可愛的.笑臉……
在荷花叢中，偶爾有幾只蜻蜓飛過，停在荷葉上休息;還有幾只蜻蜓用自己細長的尾巴去點水;還有幾只蜻蜓在用優美的舞姿吸引周圍的游人……
我和媽媽正在欣賞美麗的荷花，突然看見一個小朋友從荷花叢中的巖石上捉起一只小鱉。我羨慕極了，真想自己也能捉到一只小鱉。
時間過得真快，轉眼間就要告別美麗的荷花了。我真希望每天看到這些荷花，這樣我的心情也會越變越好。
花三年級作文 篇7
今天下午，哥哥答應教我做蝴蝶花。
先要準備一把剪刀，二條長彩帶，一卷雙面膠，一架釘書機或一卷透明膠。
先拿長彩帶在手上圍成一個橢圓形，再在下面用一個橢圓形，再在中間圍一個橢圓形，再在中間的兩旁圍一個橢圓形，再用釘書機或透明膠把蝴蝶花中心固定住，這樣，上半身就做好了。下半身再用長彩帶圍成“又“字形。把兩條尾巴用剪刀剪成燕尾形，再用雙面膠粘在上半身的中心，一個精美的蝴蝶花就完美的展現在你眼前。
蝴蝶花也有很大用處，它可以粘在禮品上做妝飾，也可以妝飾房間。我們一定要用自己的.雙手，來美化生活，來美化新鮮的世界。
花三年級作文 篇8
李白是詩人，冰心是作家，我要當一名發明家，創造一種神奇的十瓣花。
這是一朵五顏六色的花，它的顏色有藍色、有紅色、還有黃色……在我放學時，我一邊走一邊揪下一片藍色的花瓣，對它說：“請把我的小床變成一條月亮船，帶我到太空遨游。”我回到家打開門，呀！果然一條漂亮的.月亮船呈現在我面前，我高興得跳上了月亮船，躺在上面，它慢慢地左右搖擺了起來，同時還伴著動聽的樂曲，就像躺在月亮上似的，天空上的星星近在眼前，一眨一眨地閃著光。也可以隨時知道天氣變化的情況，做好準備工作，及時增減衣服。我又撕下一片紅色的花瓣，用手拿著它說：“請把我家的沙發變成一輛像圣誕老人坐的馬車一樣�！蔽易隈R車上直接送我到學校，就不用爸爸每天騎車送我了，也能幫助迷路的人回家。神奇的十瓣花能幫助人們完成很多很多的意想不到的事情。
我現在要好好學習，長大了要發明一種這樣的神奇的十瓣花。
花三年級作文 篇9
聽說龍游天池村的荷花很美，我一直想身臨其境去看一看，聽到媽媽告訴我說班里要組織去天池看荷花，我興奮得一蹦三尺高。
到了天池村，放眼望去，荷花和花葉像一大片綠的、粉的田野，走一步就能感覺田野在移動。這不僅讓我想起宋朝楊萬里的詩句，真是接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅啊！
走到荷花池旁，看見荷花有粉的、紅的、白的，白的卻很稀少。我走上前去觸碰荷葉上晶瑩的形似珍珠的露珠，它就滾來滾去，好像在蕩秋千。而那荷葉，有的.只開了三瓣花瓣，有的全綻放了露出黃寶石的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看上去像一只毛筆挺立在荷花池中，飽脹得馬上要破裂似的，還有的小蜻蜓立在上面把荷花池友當成停機坪呢！
可是，時間過得很快，我們要走了，我依依不舍地和荷花荷葉說再見，綻放吧！荷花，我們下次還會再見面的。
花三年級作文 篇10
三月十二日是植樹節，在那一天，我種下了3顆鳳仙花種子……
大約過了幾個星期，一株‘小小苗’冒出它的小頭頭了，緊接著，第二天，‘小小苗’又露出它的小脖子了。
聽說，植物聽到優美的音樂，就會在一夜之間‘長大成人’，正好，我每天晚上要彈1個半小時的鋼琴，哈，正是一舉兩得，既可以練好琴，又可以幫助小鳳仙花成長。
當然，我也會給‘小小苗’喝水、曬太陽，還給它聽優美的音樂。可當我快要期末考試時，把給它喝水的時間和給它聽優美的音樂的時間都沒了。
當我發現它的`葉子已經有點垂下來的時候，我給它喝大量的水，它又活過了。
但是，過了一個月后，它被大量的陽光曬死了，這么一株小苗被我活生生地曬死了。