三年級小學作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的三年級小學作文4篇，歡迎大家分享。
三年級小學作文 篇1
老師，一般都是比學生年長的人，我有一位老師，她比我小，才九歲，叫余貝拉。
去年夏天，媽媽帶著我和她去公園玩，我陪她去草地 里玩捉迷藏，我順便做了一個花環給她當作驚喜，突然，她出現在我背后，指著我手中的花環說：“你這樣做，花疼嗎？”我一下子愣住了，結結巴巴地說：“好好，我以后再也不摘了。”
還有一次，我和她在寒假里和鄰居家的狗玩，那只小狗被鐵鏈拴著，讓余貝拉好心疼，她解開了鐵鏈條，對小狗說：“去玩吧，你自由了！”小狗歡叫著跑開了。等了好一會兒，還不見小狗的身影，我說：“這下子可怎么辦呢，怎么跟鄰居交待呀余貝拉卻笑著說：“至少，它現在自由了！”我聽見這句話，心中安慰了許多，和她一起向鄰居道了歉，沒想到鄰居接受了我們的道歉，說：“我以前從來沒有給小狗解開過繩子，我想你妹妹說的沒錯，它現在獲得了自由！”我和余貝拉相視一笑，玩作了一團。
這就是我的`老師，年齡比我小的老師。是啊！有志不在年高，無志空長百歲。只要懂得道理，年齡再小也不是問題！
三人行，必有我師焉！
三年級小學作文 篇2
你們玩過“詞語接龍”的游戲嗎？沒玩過的話，我就告訴你們吧。
“詞語接龍”的游戲規則是：二個或二個以上的同學一起玩，一個人說出一個詞語，接下來的同學要說的詞語要是上一位同學說的'詞語的最后一個字為自己說的第一個字，就這樣一個接一個，直到接不上的同學為輸。老師讓我們玩男女pk賽，她選了一男一女作代表。只見男代表微笑地走上講臺，女代表卻低著頭走。我想女代表會贏，因為女代表表現很談定，她應該是準備好了。比賽正式開始，老師在黑板上寫下了“美好”，女代表立刻說“好人”。男代表也不甘示弱地說“人民”……雙方比賽在激烈地進行著，突然，男代表說“體形”，這可把女代表難住，默默無語地站著，時間到了也接不上，最后，女代表輸了。唉，真可惜。我想，如果是我的話，我一定可以接上的。
“詞語接龍”游戲是一種鍛煉我們思維能力的游戲，“詞語接龍”真好玩。
三年級小學作文 篇3
我叫薛亦婷，今年十歲，在神木第六小學讀書，我有一頭烏黑亮麗的頭發，喜歡梳馬尾辮，又圓又大的眼睛像天上的星星一樣一眨一眨的，較高的鼻梁，小小的嘴巴，圓圓的臉蛋兒，對了，還有一口潔白的牙齒。
我還很機靈，可愛，最重要的是我可以幫媽媽干家務活了呢！而且干得又快，質量又高。媽媽還說，我在勞動這方面是她的好幫手呢！
有一次，我寫完作業，看見媽媽正在擦玻璃，就主動上去幫忙，我又是擦玻璃，又是洗抹布，忙的不亦樂乎。擦完玻璃，我還意猶未盡，東瞧瞧，西看看，看看有沒有還沒擦的`玻璃。
我除了愛勞動外，我還是一個愛看書的小女生呢！
有一次，我正在看高爾基著作《童年》這本書，我正沉迷于故事情節之中，我的媽媽在門外喊我出來吃飯，見我還不出來，媽媽就讓別人先吃飯，別等我了，當我的肚子向我發出警告時，大家都已吃完了，我來到餐廳看著餐羲剩飯，哎，又是我收拾殘局……
看，這就是我，一個愛勞動，愛看書的女孩子。
三年級小學作文 篇4
今天，我們家又多了兩個小家庭分子，他們是一對小倉鼠，一只白的，一只黑的，白的是公的，黑的是母的，他們大約也就一個月多大呢！
可能有些人想問一個問題：他們是從那里買的呀？我可以很明確的告訴你，是從西二路寵物市場買的，有兔子、倉鼠，還有兩種我不認識的鼠，我看了一下，倉鼠體態嬌小、玲瓏可愛，非常討人喜歡，我和老爸都非常喜歡，除了老媽（老媽不喜歡小動物。），但我和老爸可沒有管老媽的三七二十一，直接就買了兩只，還送了一個小籠子呢！
我今天吃完晚飯之后還查了查倉鼠都吃什么，我看了一下，吃水果，那就不用喝水了，也節省水，但我還是總結了一下：一。小倉鼠就算吃水果也不能不喝水；2。小倉鼠也不可以多吃水果，因為水果的`糖分也不是很少。就因為這幾條，我開始嚴格起了小倉鼠的飲水三天至少要喝四次水，不可以少；小倉鼠也不可以多吃水果，吃一個水果不可以多出5%，一周要吃一個水果的話不可以多出30%，可以少，但絕不可以多，也可以不吃，但也不能不吃蔬菜。
這兩只小倉鼠非常可愛，我要好好的照顧他們，要讓他們每天都快快樂樂的！