三年級作文
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的三年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級作文 篇1
我最愛吃的水果是菠蘿。菠蘿的外形是橢圓形的，有點像我家花盆里的仙人球，外表面布滿了一個個不平整的小包。它的表皮是黃綠色的，切開菠蘿里面的果肉是黃色的，散發著誘人的香味。拿一塊吃在嘴里，感覺甜甜的又帶著一絲酸味，非常好吃。
不過媽媽告訴我，剛切開的.菠蘿果肉還要放在鹽水里泡一下，味道會更好吃。媽媽說因為菠蘿里含有一種菠蘿酶的物質，對口腔有刺激，鹽水對菠蘿酶有抑制的作用，所以用鹽水泡過的菠蘿吃起來會更加香甜可口，讓人百吃不厭。
三年級作文 篇2
這位老爸，真不像樣！
今天是星期五，下午放學后，我興致勃勃地走回家，原本想“休閑”一下的，可是電視卻被爸爸“霸占”了。你瞧，他那“熊樣”，懶洋洋地往床上一趴，正在收看他愛不釋手的小品節目，看到精彩處，還不時捧腹大笑一番。我望了望鐘表，大吃一驚——離動畫片的時間僅有兩分鐘，我萬分焦急地對爸爸說：“我要看動畫片！”“你把作業做好了再看！”爸爸認真地說。“看完動畫片再做！”“不行！”“先看！”“再講就……”爸爸說著，就兇巴巴地舉起了手。我知道，再和他“硬碰硬”已經沒用了，于是，我就使出我喬波的'第一招——“撒嬌”，但是我的大“秘訣”到他那兒就像一只爬蟲一樣被治服了。我又學了一套三國周瑜的名招——“詐疼”，“哎喲！哎喲！肚子疼死了……”可是這一招又被這“老諸葛亮”識破了，他還說：“肚子痛就打針，打完針吃藥……”我氣得兩眼冒煙。“鐺……”
六點半了，爸爸離開了電視，上“晚班”去了。我匆匆撥到動畫片，已經沒有了，我只好垂頭喪氣地拿起作業，慢慢地做起來，邊做邊說：“這位老爸，真不像樣！”
三年級作文 篇3
人的一生中，有失落過，開心過，幸福過，難過過…還有很多被我放棄過和失去的東西！
剛上幼兒園時，媽媽就讓我去學舞蹈，但是那時候太小，舞蹈老師不準我學，后來，慢慢的長大，到上學前班的時候，媽媽就要我去學拉丁舞。舞蹈課是鍛煉我的柔韌性和氣質的，每次用雙腿劃“一”字的時候，我總是劃不到位，老師就用一只腳踩著我的背，我才艱難的一點一點地壓下去，然后每天還要壓腿訓練，壓完腿后，感覺雙腿都是麻麻的酸酸的，一點都不好受！我多次想放棄跳舞，可是經過媽媽和老師的`鼓勵，我就堅持了下來。每一節舞蹈課，我都會付出全身心的努力，慢慢地，我的舞蹈跳的越來越好了。感覺自己越來越喜歡舞蹈了，雖然累，但我感到很快樂。在學校的藝術節上，我的舞蹈多次得過一等獎，二等獎！在舞蹈班里，我也是數一數二的！
可是，直到有一次，我因為去了唐山姑姑家過年，耽誤了舞蹈班培訓開課時間，我怕我跟不上班級了，怕拖了同學們的后腿，就因此沒去學了！
后來在學校多次的舞蹈比賽中，老師并沒有要我參賽，我心里很失落，難受。藝術節上，看到同學們跳起了拉丁舞，她們舞姿是那么的優美，我感到后悔莫及了。我想起我曾經的舞蹈也是那么優美，想到現在這些都跟我沒有關系了，心里好難受，好后悔！
“鍥而不舍，金石可縷”，就是告訴我們不管干什么都要堅持下去，不能半途而廢，只有堅持，才能成功。這也是給我最好的教訓和啟示！
三年級作文 篇4
“哈哈哈哈……”從我家客廳里傳來一陣陣歡樂的笑聲。咦！這是怎么回事？告訴你們吧，那是我和媽媽正在玩“貼紙條”的游戲呢！
“剪刀，石頭，布”大家都會玩吧！可是，今天我跟媽媽玩的可不止“剪刀，石頭、布”那么簡單哦！為什么呢？因為我們還在玩“剪刀，石頭，布”的后面還加了一個懲罰游戲，那就是玩“剪刀，石頭，布”的輸方，要讓贏方臉上的任何部位貼紙條，誰的臉上先貼到十張誰就算輸。
游戲剛開始，我就輸得慘不忍睹。不一會兒，我就被媽媽連貼四張紙條。看著我狼狽不堪的樣子，媽媽笑得前俯后仰，而我則氣得干瞪眼。我心想：不能再這樣了，必須馬上尋找“退敵方法”不然我會輸得更慘。可是該怎么辦呢？我腦袋靈光一閃，想出一個絕佳的辦法。在出拳時，我故意在媽媽面前暴露出我要出“石頭”的'手勢，這時，媽媽肯定會出“布”來對付我，可是，在手出到一半時，我馬上將“石頭”變成“剪刀”，這樣，媽媽的“布”就會被我鋒利的“剪刀”剪爛。果然，這一招特別管用，我一下子就在媽媽的臉上貼了好幾張紙條。媽媽笑著說：“小調皮，居然學會用計了。”我得意地將第十張紙條貼在媽媽的臉上大聲地歡呼：“媽媽，我贏了！”媽媽只好無奈地認輸了。
這個游戲太好玩了！我要感謝親愛的媽媽，謝謝您在百忙之中陪我玩游戲，真希望下次您能再陪我玩。
三年級作文 篇5
在人的一生中，遇到很多人生的答卷，它決定了一個人的道德高度。
記得在六年級的時候，那天，我剛放學走在街道上，就看見一位老奶奶倒在地上，捂著腿，旁邊倒著一輛自行車。根據這個場景，我想，一定是老奶奶騎著車，車子打滑，所以摔倒了。看老奶奶痛苦的神情，我本想上去扶她起來，卻又想起當時，正鬧得沸沸揚揚的老人訛人事件，一訛就是十幾萬，想著想著，我便悄悄拐了個彎，遠離了那個街道。換了條路走，走著走著，我卻感覺十分慚愧，把一個老奶奶扔在街道上，如果腿受了很大的傷，后來殘疾了怎么辦？如果老奶奶被壞人綁架了怎么辦？想著想著，我覺得自己的.良心受到了譴責，于是又急忙返回到那條街道，發現老奶奶還在那里，手抓著周圍的護欄，試圖抬起身子。我急忙跑上前去，攙著老奶奶站了起來，再把自行車扶了起來。老奶奶望著我，滿臉微笑的說：“謝謝你啦，小伙子。”說完，推著車子緩緩走了，望著老奶奶推車的身影，我感覺心里舒暢、輕松！
就在這時，我突然明白了：我們每一天都會面對一份人生答卷，它不但考查你的智商，更能考查你的情商，只有心地善良的人才能交出一份完美的答卷。( )
三年級作文 篇6
每當第一縷曙光刺破暗夜的沉寂，便總有悠揚的曲聲城乘清風而起，推開我的窗，這高雅的南音曲，是我心中耀眼的太陽，照亮小城，也照亮我的一天。
我常好奇這清晨的佳曲來自何方？莫不是一位仙風道骨的老人，呷著清茶在花間享用這只應在天上有的曲？漸漸的，那白須白袍的儒雅形象，便在我心中愈發明晰起來。
一日，我方走出家門，忽聞前方曲聲漸明。我不由加快了腳步，可轉過街角那一瞬，我愣住了。
一輛漆面斑駁的三輪車上，靠坐著一位老邁的清潔工，這位平凡得如同群星中的一顆，在小城的.夜空中光芒暗淡的老人，竟是我想象中儒雅的老者？
他或許剛完成了繁重的勞動，此刻正疲倦地倚在板欄上，周身陳舊卻齊整的衣物，已被汗水浸透，古銅般的臉上，有汗水自溝壑縱橫間滑落，青筋突起的手臂瘦如枯柴。
可他的神情卻無比自在，他微仰著頭，平閉著眼。嘴角勾起笑容撐開了滿面細密的皺紋。他一只手護著胸前的播放器愛憐地撫摸，另一只手在腿上陶醉的打著拍子，音律起伏，他的頭也隨著仰伏，他蒼老的吟哦匯進音樂的潮水，跳蕩翻滾，似伴著陽光起舞的星光，平凡卻不平庸。
我看向他的手，這雙手有著烏黑的指甲和皸裂的血口，狼狽而令人心酸，可這雙手，不也能奏出生活的詩情和美好嗎？我恍然。
即使平凡如星子，在浩瀚星空中毫不起眼的他依舊安然地找尋自己的幸福，眉宇間盡是愉悅，縱然耀眼如陽光，在小城舞動千年的南音，也不過同他一樣，給小城帶來一份詩情。
是的，星光和陽光都能引動詩情，再平凡的心只要有了對生活的熱愛，也就是這小城中最美的晨曲。生活的詩意與美好，本無關年齡，職業，尊卑，它是一顆心發出的召喚，無比簡單卻無比動人。
它屬于陽光，卻也從不拒絕一縷平凡的星光。
三年級作文 篇7
在生活的天平上，我不希看成為有分量的砝碼，我寧愿做極其微小的刻度，往丈量心與心的間隔……
十二屬相中我屬排在最末位的可愛的小豬豬！為人和氣，對朋友特別照顧，樂于幫助他人。
我生命的本性是對一切美好事物的熱愛，愛好的確太多了，而且隨著時間的'流逝還在不斷的產生新的愛好點。沒有想過“約束”自己，順其自然而已。
我喜歡音樂，歌唱得不錯，還會彈電子琴。我還喜歡電腦，上網查閱資料，我是再熟練不過的了！與這些愛好相比，我最喜歡的是閱讀，我可以一整天的坐著看書。家里僅屬于我個人的藏書就有近百冊，并且還不時的在**新書。
我喜歡在風輕輕、天藍藍的日子里約上兩三個好友往那綠草凄凄、流水潺潺的白浪河畔——鷂子廣場盡情的享受大自然清新空氣。
我布滿活力而不乏成熟。時而妙語連珠；時而沉默不語；時而冷峻深思；時而欲爭雄雌。這就是我！
三年級作文 篇8
一天，滿頭白發的我來到諾貝爾獎的頒獎現場。只見周圍的人都在祝賀我的變形汽車新鮮出爐了，忽然一聲聲“亮亮、亮亮……”把我從睡夢中驚醒。
我摟著媽媽的脖子興奮地介紹自己設計的變形汽車。它有三個按鍵，每按一個都會變成不同的汽車。當你按一下紅色按鈕，它就會從“背上”“長”出一對“翅膀”，變成直升機。在空中軌道疾速飛行，遇到來往車輛，自動躲閃，再也沒有堵車的.煩惱；遇到小區沒有車位停車時，自動懸在頭頂上空，伸出軟梯，讓人輕松下車回家，再也沒有搶車位的吵鬧。
當你按一下綠色按鈕，它就會從車“屁股”“伸”出一條“尾巴”，變成潛艇，既可以在海上執勤，一旦發現有鄰國的侵擾，就會發射小型魚雷和導彈；又可以在海底潛航，穿梭在珊瑚、海帶、海藻之間，與鯊魚、白鯨玩耍。
當你按一下黃色按鈕，肯定是你累了，它就會收起兩個輪子，變成像人一樣的“秘書”，等候你的命令，你可以對他說“送我上學”、“接我回家”，再也不用麻煩爸爸、媽媽接送了。
怎么樣？我的變形汽車還行吧！
三年級作文 篇9
今天，我們全班的同學都穿著校服，帶著一個小籃子，坐上校車，離開校園出發了。猜猜，這是要去哪兒呢？
哦！原來老師要帶我們到天姆山進行采茶研學活動。
一路上我們唱著歌，看著沿途的美麗景色：有郁郁蔥蔥的樹木，有五顏六色的花草，還有一條彎彎曲曲的小河，心情舒暢極了！
大約過了半個多小時，我們終于到達了目的地。下車后，老師給我們每人發了一頂帽子。然后又請來一位慈祥的老爺爺給我們講的天姆山茶葉特產的由來。雖然這位老爺爺走路都有點顫抖了，但是他講的'話卻洪亮有力。
過了一會兒，老師帶領我們去了茶葉工廠，里面傳來了陣陣的清香。老師介紹的茶里面有珠茶，那是要出口西班牙的茶。
參觀完工廠后，我們就親身體驗去采茶。我們歡蹦亂跳，像一只只蝴蝶似的。一開始我們采的都是老茶葉。后來在老師的領導下，我們知道了要采嫩的。有幾個人東跳西跳，不像在采茶葉，而像一只歡蹦亂跳的小兔子。
快到中午時，我們提著籃子滿載而歸。這次研學活動，我們一邊勞動，一邊學到了無數知識，真有意思！