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三年級作文300字
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的三年級作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級作文300字 篇1
我喜歡桂花的香氣撲鼻、百里飄香，還喜歡海棠花的堂皇貴麗，但我最喜歡的還是菊花的獨立寒秋。
菊花一朵朵簇擁在一起。有的已經全開了，可以顯眼地看見鵝黃的花蕊。有的還是半開著的，像一位害羞的.小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。有的還是花骨朵，瘦瘦的，微微的，一絲風吹來它們就翩翩起舞了。
菊花的顏色還是非常多的，還很鮮艷。紅的似火，黃的如金，綠的像玉，白的若云，真美麗啊！
我看見有一朵花遠遠地離開了隊伍，它周圍開著一圈黃黃的花瓣。中間長著一小顆一小顆的果實，但是它是有毒的，千萬不能放嘴里。
菊花的美麗吸引了許多人前來觀賞，畫畫的、寫作的、拍景的……可真多啊！這讓我想起了“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”……
三年級作文300字 篇2
清早，我到菊花園里看菊花，一進門就有一陣陣淡淡的菊花香味吹過來，我趕緊向菊花壇邊跑去。菊花已經開了不少了。有白的、黃的、粉的等等許多許多的顏色，美麗極了，菊花一朵一朵的挨擠在一起，就像一個個害羞的小姑娘。
菊花不但美，而且用處也很多，比如：菊花曬干制作成菊花茶，菊花茶還可以消暑、解毒……菊花真是又美又有用處啊，我真喜歡菊花！
忽然，我覺得自己仿佛就是一朵菊花，穿著美麗的衣裳，挨擠在小伙伴們的'中間，害羞極了，小蜜蜂還停在我的花瓣上采蜜、和我說悄悄話呢！過了好一會兒，我才記起我不是荷花，我是沉迷在美麗的菊花世界里呢！
菊花，你真的好美麗，真的好有用處，我愛你——菊花！我會永遠記住你的！
三年級作文300字 篇3
我的家鄉是一個美麗的海邊城鎮，這里有熱鬧的集市，美麗的景色，還有許多令人回味小吃。
大海，永遠是一個讓人向往的地方，每次來到海邊，滔滔海浪拍打在岸上，奏出一首美妙的樂曲。海灘上的人們更是數不勝數，有的孩子在堆城堡，有的孩子在玩水槍，到處都是嬉笑聲。這里還有快艇·小船讓人們玩耍，等到玩累了，還有各色小吃讓人享用，實在是愜意極了。
我們這里最熱鬧的莫過于夜晚的街市了，滿街都是五彩的霓虹燈，讓人心情愉悅。這里還有林立的商鋪，服裝店，飾品店，小吃店，面包店。每次逛街都能放松心情。
我的.家鄉還有萬鳥天堂和大片的果園。‘萬鳥天堂‘顧名思義，有著各種各樣的鳥兒，它們住在高大的樹上，還經常成群結隊的去飛翔，唱著屬于自己歌曲，在那無人的天空自由的嬉鬧。
到了豐收的季節，果園里的水果都成熟了，農民伯伯開心的摘下那一個個果實，享受豐收的喜悅。如果大家有機會來到我的家鄉----濱海，一定不要忘記這里的土特產：香腸、何首烏、五醍漿酒。最好在帶一點回去給自己的家人嘗嘗，讓他們感受一下我們濱海的美味！
三年級作文300字 篇4
一直上課都是我們坐在教室里聽課，今天上午，我們上了兩節有趣的科學課。
首先，是李老師給我們上土壤課，他說：“沒有草的土地只要喝一點點水就飽了，如果再淋水的話，就只好讓水帶一些土走；有草的'土地，喝三、四個小時還喝不夠呢！”我有很多問題想問，可剛準備舉手，李老師卻宣布下課了。沒辦法，只好下次再問了。
接著，易老師給我們上尋找動物和植物的課，他給我們發了工具，讓我們分頭找不同的動物。我“命令”我們小組的成員趕快行動。我發現了一只螞蚱，可怎么也抓不到，莊老師隨手抓起送給了我；金翎子抓到了蝴蝶；蘇波宇抓到了螞蚱和螞蟻；劉璠抓到了蜘蛛。可是，蝴蝶從袋子里飛走了，蜘蛛爬走了。蘇波宇、劉璠唉聲嘆氣，我說：“你們繼續抓呀，說不定還能抓到呢。”這時，我看到陳宇韜愁眉苦臉，便問他怎么回事，他說：“我太胖了，抓不到螞蚱。”我心想：他不會要我抓吧，我也抓不到呀，三十六計，走為上計。我剛想走，吳天宇過來了，我便要他給陳宇韜幫忙。他們兩人剛準備再去抓螞蚱，易老師宣布集合了。雖然最后只抓到兩只螞蚱，但卻很快活。
真希望多些這樣的課，既好玩又長知識。
三年級作文300字 篇5
早上，我們一做完早操，等其他班級走了之后，我們就拿著繩子跑到一個比較大的空地上，開始跳了起來。
只見吳悠站在空地上，雙腳并攏，踮起腳尖，習慣微微彎曲，她雙手握緊繩子，準備好了之后，吳悠才跳了起來。這時，地面開始發出“嗒嗒嗒”的'聲音，手腕不停地轉動，她越甩越快，跳的速度也開始加快，吳悠的眼睛一直盯著前面，一眨也不眨，后面的辮子上下舞動著，好像一個舞蹈家在跳舞。圍觀的同學們一個勁兒為她加油，鼓勁。因為太吵了，所以我就離開了。
這時，我發現沈佳羽正在嘗試跳單腳跳，她先把腳微微抬起，然后把繩子甩到后面，就輕輕說：“一二跳！”沈佳羽就開始跳了起來，只見他弟一次失敗了，弟二次又失敗了。。。。。。。。。。經過了一次次失敗，她不跳了，臉上掛著失望的表情，雖然沈佳羽失敗了，但我覺得她已經很努力了。
大課間真是熱鬧啊！