實(shí)用的三年級(jí)小學(xué)作文5篇(熱)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的三年級(jí)小學(xué)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
昨天，我們小區(qū)的游泳池開放了，于是我、爺爺，還有爸爸和媽媽一起去游泳。
到了游泳池，我笨笨拙拙地戴著個(gè)游泳圈，下了水。首先，因?yàn)闋敔斒俏覀兊挠斡窘叹殻車?yán)厲，所以馬上就叫我脫了游泳圈學(xué)游泳。我心里暗暗叫苦，要知道，沒了游泳圈，我就真成旱鴨子了。
爺爺先讓我練習(xí)蛙泳動(dòng)作，接著，媽媽又叫我練習(xí)浮水起來。我先深吸一口氣，緊接著馬上憋住，把頭扎進(jìn)了水里。我心里十分緊張，生怕一不注意喝了水，這水可不怎么干凈。媽媽一邊把我沉下去的身體抬起來，一邊說：“別緊張，一緊張你就沉下去了！”于是，我試了一次又一次，不知道是第幾次，我終于浮起來了。接著，爺爺又讓我在浮起來的同時(shí)做動(dòng)作。
就這樣，通過一次又一次的練習(xí)，我終于能游了。正游得高興，卻到回家吃飯的時(shí)間了，我只好戀戀不舍的離開了碧藍(lán)色的泳池。回家的.路上，我回想著學(xué)習(xí)游泳的過程，覺得像做夢(mèng)一樣，真不敢相信，我居然會(huì)游泳了。
通過這件事，我明白了一個(gè)道理：無論什么事，你只要堅(jiān)持不懈，一遍又一遍的去嘗試，總會(huì)成功的！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
在我們的期盼中，運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來了，可以說，這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)是百感交集的。
星期三晚上，舉行了開幕儀式，大家都是興致勃勃的。第二天一大早，班主任就讓我們提著板凳到樓下去搶位置坐。我的心里一直在想：“要好好比賽，努力為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。”我相信大家的心里都是這么想的吧。
早上八點(diǎn)第一個(gè)比賽就是我參加的單項(xiàng)——仰臥起坐。我是第二輪比賽的。第一輪比賽時(shí)我站在一旁觀看著，她們個(gè)個(gè)都做上了四十個(gè)，最高的都有五十個(gè)了，讓人贊嘆不已。到我了，我的心里不禁陣陣發(fā)毛，因?yàn)闆]有人為我壓腿。這時(shí)以前我的.好朋友站了出來。當(dāng)我謝謝她時(shí)，她只是會(huì)心一笑，說：“沒事，we are friend！”不禁讓人的心里透過一陣暖流。很快，我便再做不動(dòng)了，于是我只做了四十四個(gè)。我也不知道是第幾，但我至少是努力過的。
第二天，我又參加了兩人三足，隨著一聲哨響，第一二組同學(xué)很快就跑完了。到我和我搭檔時(shí)，我搭檔把我拉上就跑，也不管我是否準(zhǔn)備好。于是，我差點(diǎn)被他摔倒另外一個(gè)男生身上去，她自己也摔了。這件事給我一個(gè)慘痛的教訓(xùn)：在挑選合作伙伴時(shí)，要挑選適合自己的，而不是逮一個(gè)算一個(gè)。
最后，我們班獲得年級(jí)第四，真遺憾沒有進(jìn)前三。只能說“天空并沒有鳥兒的痕跡，但鳥兒已經(jīng)飛過。”
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
時(shí)間過得飛快，一年一度的植樹節(jié)又來到了，三月十二號(hào)，金老師帶著我們上山植樹，我們?nèi)艘唤M，我和小英，小紅分在一組。
熱火朝天的植樹活動(dòng)開始了！我首先用鐵鍬挖了一個(gè)樹坑，小紅拿來一顆樹苗放進(jìn)坑里用手扶正，小英在一旁看著樹苗放正就說：“現(xiàn)在可以培土了。”于是我小心翼翼給小樹苗培土，再用腳踏實(shí)，然后澆足水，這樣一顆小樹就種好了。
然后我們?nèi)艘还卜N了六棵樹和全班同學(xué)連成了小樹林。
我們希望種下的'小樹快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)成參天大樹，在綠樹成蔭下，人們愉快的休息，談笑……多美的一副畫卷啊！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇4
我的媽媽留著一頭短發(fā)，顯得很精神。她的眼睛小小的，一笑起來就會(huì)瞇成一條線呢！
媽媽很勤勞。我家有一個(gè)養(yǎng)豬場(chǎng)，養(yǎng)了幾百頭豬，媽媽既是豬場(chǎng)飼養(yǎng)員又是“場(chǎng)主”，大事小事都得她操心。她每天早早地起床，推著飼料車去喂豬，喂完了豬還有很多事要做，打料、配料……一年365天，媽媽都沒得休息，但我從沒聽媽媽說過一聲苦、叫過一聲累。
媽媽很少帶我去公園，看到鄰居家的小弟弟一放假就去公園玩，我可真羨慕呀！每天放學(xué)，我總要等到很晚才等來媽媽。有一次下雨，我在校門口等了幾個(gè)小時(shí)，看著一個(gè)又一個(gè)同學(xué)被家長(zhǎng)接走，我只能一個(gè)人站在校門口默默地等著，我多么希望看到媽媽的身影呀！我等呀等，天漸漸地黑了，終于我等來了媽媽，而此時(shí)的我早成了“落湯雞”了。我氣憤地責(zé)問她為什么這么晚了才來，媽媽一邊賠著笑一邊說忘了看時(shí)間。我的淚霎時(shí)如決堤的.洪水涌出了眼眶，我在心里責(zé)罵著、憤恨著。
直到有一天放假，我偷偷地跟在媽媽的身后，只見她推著飼料車一間圈一間圈地喂著，一車料喂完了又回去裝一車再來喂。就這么來回幾趟，我的腿都跑軟了。等她喂完豬，她又去田里打藥水、剪葡萄枝……直到很晚媽媽才拖著疲憊的身子回家了。
原來媽媽這么辛苦，而作為她的兒子，我竟一直在錯(cuò)怪她，我心里一陣難過。媽媽，我的好媽媽，你就像是一本書，我要好好地讀你、懂你；我會(huì)永遠(yuǎn)愛你、體貼你，做你的好兒子。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇5
這是我的媽媽。她有一頭柔軟的卷發(fā)，像剛洗過的黑羊毛一般。她有一對(duì)彎彎的眉毛，眼睛閃閃發(fā)光，黑黑的眼珠，宛如兩顆烏黑發(fā)亮的珍珠一般，她戴著一副框架眼鏡，笑起來美麗極了。
在生活中，媽媽對(duì)我無微不至。無論是吃的'穿的和用的，她都盡量滿足我。在學(xué)習(xí)上，媽媽對(duì)我非常嚴(yán)格，一旦我做作業(yè)遇到難題時(shí)，媽媽都耐心地講解給我聽，每當(dāng)我考出好成績(jī)時(shí)，媽媽都很開心，而當(dāng)我出現(xiàn)失誤時(shí)，媽媽也從不批評(píng)我，而是不斷地鼓勵(lì)我。
我的媽媽是一個(gè)有耐心的人，也是一個(gè)很開朗的人，她從不為一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較。她從小教育我要做一個(gè)樂于助人的人，要做一個(gè)有文化、有素質(zhì)、對(duì)國家有貢獻(xiàn)的人。
媽媽缺點(diǎn)就是有時(shí)候?qū)ξ姨珖?yán)厲了，我希望媽媽不要對(duì)我那么兇，如果是這樣就好了。
這就是我的媽媽。