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三年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-02-12 13:48:29 三年級(jí) 我要投稿
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三年級(jí)作文300字

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)作文300字

三年級(jí)作文300字 篇1

  我有一個(gè)非常愛(ài)我,但又特別嘮叨的媽媽。

  每天早上六點(diǎn)剛出頭,媽媽就掀開(kāi)我的被子,撓撓我的腳心,說(shuō):“小懶蟲(chóng),起床了!快利用早晨的時(shí)間讀一讀課文或者讀一讀英語(yǔ)吧”。我起床后,洗漱完,就開(kāi)始讀書(shū)了。這時(shí)候,媽媽就會(huì)在廚房里給全家人準(zhǔn)備豐富又美味的早飯。

  吃過(guò)早飯后,媽媽送我去上學(xué),在上學(xué)的.路上媽媽又開(kāi)始嘮叨了:“上課認(rèn)真聽(tīng)講,聽(tīng)老師的話,別做小動(dòng)作,下課不要做危險(xiǎn)的游戲,還要多喝水。”這時(shí),我會(huì)一直說(shuō):“知道了,知道了。”

  中午回到家吃午飯時(shí),媽媽又開(kāi)始嘮叨了:“要多吃蔬菜,多吃魚(yú)。你現(xiàn)在是長(zhǎng)身體的時(shí)候,一定要好好吃飯,不然會(huì)發(fā)育不良。”我笑著說(shuō):“媽媽?zhuān)蛣e說(shuō)了,這些話我都背過(guò)了。”

  下午放學(xué)剛回家,媽媽的嘮叨又繼續(xù)了:“抓緊寫(xiě)作業(yè),不然會(huì)睡得晚。”寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我經(jīng)常姿勢(shì)不太正確,這時(shí)媽媽就會(huì)經(jīng)常提醒我:“抬頭、挺胸、坐端正。”

  睡覺(jué)之前呢是我最幸福的時(shí)刻。因?yàn)槲业难劬暎瑡寢尣恢獜哪睦飳W(xué)來(lái)的按摩手法,每天晚上都會(huì)一邊嘮叨著,一邊給我做按摩,幸福的我不知不覺(jué)的就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  媽媽您雖然嘮叨,但是我知道這是您的愛(ài),我也非常愛(ài)您。

三年級(jí)作文300字 篇2

  有一天,小鹿哥哥蓋了一個(gè)小屋,正準(zhǔn)備上漆,一看沒(méi)有染料了,它就去買(mǎi)染料了。

  誰(shuí)知,小鹿哥哥剛離開(kāi)它的房子,小貓和小狗就跑來(lái)了。小貓一看,心想:哇!這個(gè)房子也太豪華了吧!小狗也看了一下,心想:如果我住上這個(gè)房子,大家肯定都得夸我最能干,蓋出一個(gè)這么舒適的房子。于是,小貓和小狗就吵了起來(lái)。小貓說(shuō):“不然我們比誰(shuí)說(shuō)出的形狀多,這個(gè)房子就歸誰(shuí)了,你看怎么樣?”小狗說(shuō):“好吧!”小貓說(shuō):“我有三角形的耳朵,圓柱形的尾巴和圓溜溜的眼睛。該你了,小狗。”小狗說(shuō):“我有對(duì)三角形的耳朵,圓圓的眼睛,和銳利而又尖尖的小爪子。”小貓說(shuō):“怎么,怎么會(huì)這樣呢?竟然平局。”太陽(yáng)下山了,小鹿哥哥買(mǎi)完染料回來(lái)了。它看見(jiàn)小貓和小狗在吵架,小鹿心想:我一定要幫它們,解決它們的問(wèn)題。

  于是,小鹿哥哥到了它的`新家旁邊,它問(wèn)小貓:“這是怎么回事?”小貓滿臉無(wú)奈的說(shuō):“我們都喜歡這個(gè)房子,就因?yàn)檫@個(gè)美麗的房子,我們進(jìn)行了一場(chǎng)比賽,可是我們不分勝負(fù),不知道該怎么辦。你能幫我們解決這個(gè)問(wèn)題嗎?”小鹿說(shuō):“哈哈,這個(gè)房子是我蓋的,只要我給你們一人蓋一個(gè)房子,不就OK了嗎?”從此以后,小貓和小狗就再也沒(méi)有爭(zhēng)吵過(guò)。

三年級(jí)作文300字 篇3

  世界上有許多種鳥(niǎo),我最喜歡的鳥(niǎo)是小燕子。

  春天,我爺爺家飛來(lái)幾只小燕子,后來(lái)小燕子在爺爺家的房檐上搭了一個(gè)窩,從此小燕子就住在了爺爺家。

  星晴天的時(shí)候,我在院子里玩,看見(jiàn)一只小燕子落在樓梯上,我一動(dòng)也不動(dòng)的觀察小燕子,小燕子腹部的羽毛像穿著白色的襯衫,背上的羽毛像黑色的油布。一雙小小的眼睛亮閃閃的.,嘴巴尖尖的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,還有一個(gè)剪刀似的尾巴。小燕子可真漂亮。

  有一天,我看見(jiàn)一只大燕子一動(dòng)不動(dòng)窩在窩里,它怎么了呀?難道是生病了,我趕緊問(wèn)爺爺,爺爺告訴我說(shuō)大燕子在孵小燕子。幾天后,我看見(jiàn)幾只小腦袋探出來(lái)了,原來(lái)是小燕子出生了。

  后來(lái)小燕子長(zhǎng)大了,也學(xué)會(huì)飛了,燕子?jì)寢尵蛶е鼈冿w走了,它們離開(kāi)了爺爺家,我很傷心。我希望小燕子每年都來(lái)爺爺家做客。

三年級(jí)作文300字 篇4

  上集說(shuō)到,保衛(wèi)者找到了生化寄苗。剩下200只幽靈,保衛(wèi)者和潛伏者又會(huì)遭到什么樣的遭遇呢?請(qǐng)看!保衛(wèi)者指揮官:“干得好!這次變現(xiàn)不錯(cuò)!”保衛(wèi)者:“長(zhǎng)官,我們還有200只生化幽靈沒(méi)有消滅!”保衛(wèi)者們做好挨罵的準(zhǔn)備了……保衛(wèi)者指揮官:“什么?!200只?額,不過(guò)也好現(xiàn)在幽靈也只剩下200%10000了。本來(lái)你們可以獎(jiǎng)勵(lì)升職的`,哈哈,現(xiàn)在……免了!”保衛(wèi)者們:“啊?!”保衛(wèi)者指揮官:“嗯,只要你們把幽靈斬草除根!你們還是可以升職的!”保衛(wèi)者們:“謝謝指揮官!謝謝指揮官!”保衛(wèi)者指揮官:“咳,總覺(jué)得事情沒(méi)那么簡(jiǎn)單!”1隊(duì)派了1000人到了13區(qū)。13區(qū)里荒無(wú)人煙,充滿了恐怖的氣息。4名保衛(wèi)者跳到交通燈上,200潛伏者上大樓,500名保衛(wèi)者在通道里,守著樓梯,30名潛伏者在另一個(gè)通道的上面守著,266名保衛(wèi)者在通道的上面站著防守。“生化幽靈來(lái)了!”幽靈人數(shù)有1200人,入侵了13區(qū)變得更加強(qiáng)大了!子彈掃射中……保衛(wèi)者損失520名。潛伏者損失300名。他們將在13區(qū)繼續(xù)戰(zhàn)斗下去!它們的命運(yùn)又會(huì)怎么樣呢?待續(xù)……

三年級(jí)作文300字 篇5

  9月22日 星期六 天氣晴

  前幾天,叔叔從鄉(xiāng)下給我們帶來(lái)了一些板栗,今天我們決定剝一些來(lái)吃。風(fēng)干了的板栗很甜,我吃得津津有味。

  突然,媽媽發(fā)現(xiàn)了一條板栗蟲(chóng),就喊我來(lái)看。我看到它短短的,還沒(méi)有我的'指甲蓋長(zhǎng)。全身白白的,一頭粗一頭細(xì),粗的一頭頂上有兩個(gè)小點(diǎn),那是它的眼睛,細(xì)的一頭只有一個(gè)黑點(diǎn),那是肛門(mén),這樣我們就能分清它的頭和尾了。

  媽媽讓我摸它,可我覺(jué)得有點(diǎn)惡心,誰(shuí)知媽媽干脆把板栗蟲(chóng)放到我的手里來(lái)!我嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng),板栗蟲(chóng)就在我的手心里爬來(lái)爬去。板栗蟲(chóng)爬的時(shí)候我感到手心癢癢的,就笑起來(lái),也不覺(jué)得惡心了。

  我把板栗蟲(chóng)放到一張紙上,還給它吃板栗,可是它顯得很慌張,一個(gè)勁地蠕動(dòng)著,好像很想回到堅(jiān)硬的板栗殼里去。它爬得太慢了,而且很容易翻跟斗,一陣風(fēng)吹來(lái),它就翻很多跟頭回到起點(diǎn)。

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