三年級的作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的三年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的作文 篇1
從小到大每個人都會認識許許多多的朋友，但是能夠記住甚至成為摯友的不多。在我的記憶里有個印象深刻的影子，它就是我的一個與眾不同的動物朋友。
那還是我七歲的時候，有一天我在小區的花園里玩耍，突然看見一只小鳥在我的前方低低的飛著，仿佛飛機降落的架勢，時刻有俯沖著地的感覺。我好奇的想看看，就追著它跑過去，還沒跑幾步，就見小鳥摔落在地上。我走近一看，啊！怪不得，小鳥的翅膀受傷了，還流著血，如果不管它的話，就會被餓死，或者被小貓小狗吃掉。看到小鳥的眼睛一直盯著我，好像是哀求我的樣子，連平時害怕的力氣都沒有了。“怎么辦？它好可憐，我一定要救救它。”我想了想，突然眼前一亮，小區里就有一個寵物醫院，用我身上的零花錢給我的小鳥朋友看看病不就行了。
于是我連忙找了一個小紙盒，輕輕的將小鳥放進去，小心翼翼的抱到醫院，經過寵物醫生的診治，又給小鳥上了藥，傷口沒有太大問題了，好好養養就能飛起來了。同時醫生說它好久沒有吃東西了，可能餓了。我抱著小鳥把它放在我們小伙伴愛躲貓貓玩的`秘密基地，我覺得這是小區里最安全的地方，隨后我就去家里給小鳥拿了好些它愛吃的東西和水。
就這樣，我和我的小鳥朋友相處了四五天，每天上學放學都會先去看看它，漸漸它的翅膀好了，會時不時飛幾下。最后一天見它完全好了，我把它送到草坪上，它蹦了兩下，就張開翅膀展翅高飛了。它飛呀飛呀，又轉身飛向我，望著我的方向，好像舍不得的樣子。看著它一身烏黑發亮的羽毛在陽光下泛著金邊，頭頂白褐相間的羽毛就像戴了頂鴨舌帽。我心里深深的記住了它的樣子，心里說：“去吧，去找你的小伙伴吧，希望你以后還能記得我這個朋友。”它清脆的叫叫，似乎在說：“再見，朋友，我一定不會忘的。”
后來再見到類似的鳥，我都會多看幾眼，我也從爸爸口中知道了它的名字叫畫眉。我這個與眾不同的朋友給我帶來了開心和快樂。我覺得它也是我的好朋友。
三年級的作文 篇2
舅媽生了一個小妹妹，現在一歲零兩個月。她圓圓的小臉上有一雙烏黑發亮的眼睛，扁扁的鼻梁下有一張櫻桃似的小嘴。她的`睫毛比她同齡孩子的睫毛要長一些，而且還向上翹起，她胖嘟嘟的小臉總是紅撲撲的，顯得非常可愛，誰見了都喜歡。
小妹妹的身上胖乎乎的，天冷穿的又多，她剛學會走路，所以走路來像個小企鵝。
妹妹很喜歡扒耳朵，有時她走到我旁邊，我故意說一聲：扒耳朵啦。她就把頭歪到我身上，一動也不動，還睜大眼睛，等著我給她扒耳朵。看她那可愛的樣子，我忍住笑，假裝用一個手指輕輕抓兩下她的小耳洞，她很快把頭歪到另一邊，讓我給她扒另一個耳朵呢。
妹妹有時候也很調皮。她有時走到樓梯口，總要去坐最下面的一層階梯。可是樓梯上有灰塵，還很冰涼。舅媽拉她走，她不干，舅媽又騙她說上街（她最喜歡上街），她也不起來。舅媽只好把樓梯打掃干凈，怕她著涼生病，還拿了一個厚墊子放在她的小屁股下。誰知舅媽一轉身，她就把墊子扔在地上，她又坐了下來，兩腳還不停地踢著地面，并且還沖著大家哈哈笑。
這就是我的既可愛又調皮的妹妹。
三年級的作文 篇3
這天陽光明媚、萬里無云，真是個好天氣。學校里，一年一度的籃球賽拉開帷幕。
我們班是第二個上場的，班里空無一人，不是去當比賽隊員的，就是去當啦啦隊的。我也是比賽隊員之一，同學們挑好可以看的好位置，只聽裁判一聲令下，激烈的籃球比賽開始了！
只見第一組的同學就像一只只兇猛的豹子，使出自己吃奶的力氣飛快的奔跑著，驚得我們目瞪口呆，一時間讓我們看的難以便勝負。就在這時，跑的最快的三（9）班有幾個同學掉了球，使局面改變了。第一組的比賽結束了，三（9）班得了第二名（第一組有四個班）唉喲！我在心里替他們失落。
下面有請三(X)班、三(X)班、三(2)班和三(X)班登場！裁判大聲地叫道。我們班的啦啦隊立刻沸騰起來：有的同學興奮地喊：五(2)班加油！五(2)班必勝！有的同學揮舞著自己做的小旗子，邊揮邊叫：加油！加油！加油！還有的同學幾乎忘乎所有，激動地蹦的三丈高。
我們班的同學也不甘示弱，前排的王子熙、戴子順等同學像一支離弦箭一樣，想拿一個冠軍。
該我了，我卯足了勁兒，猛一個箭步，搶過籃球，拼命的奔跑，然后把球帶個下一個同學，一氣呵成。
比賽結束了，我們個個汗流浹背，滿頭大汗。但我們仍然沒有放松，因為我們正在焦急的`等待成績。不一會兒，宣布成績了，我們班只得了優秀獎。
這個成績，猶如一道晴天霹靂。同學們從期待變成了失望，個個垂著頭，嘆著氣，教室里死沉沉的，仿佛空氣凝固了一般。
幾個快的同學們大聲的訓斥著掉球的同學，老師并沒有因此生氣，反而和顏悅色的說：這次失敗了不要緊，失敗乃成功之母，下次一定要加油啊！
我們下定決心：下次我們一定饒的一個好成績！
三年級的作文 篇4
今天上午第四節課是體育課，我們玩得正開心，五一班的李東波跑來，哄我去一個地方玩，我不去，他非拉我去。結果，在他的軟磨硬泡下，我跟著他去了。
到那個地方后，他喊來了他們班的一群人，圍成一個大圓圈，把我圍在了里面。
我知道他們在和我玩，可是面對這樣的情況，我有些害怕了。有的還說：“這是我們音樂老師的兒子，我們今天要和他玩的痛痛快快的。”哎!當個教師子女可真不容易!
這些大哥哥把我圍住，一直不讓我出來，我只好趁他們不注意，反從一個小漏洞鉆了出來!我終于松了一口氣，謝天謝地，總算逃了出來!順利過關!
可是這剛闖過鬼門關，又闖入了虎穴。四一班(原來媽媽教的那個班)的王洪軍就和許多人來抓我玩，在跑的過程中，我跑得太快，王洪軍追不上我。我一放慢腳步，他就像惡狗一樣猛撲過來，一下子把我摔倒在地上，把我的下巴頦都磕爛了，疼得我哇哇大哭起來。他們一看情況不妙，轉身就四散逃去，連個道歉的話也沒有!哼!氣死我了!
終于到了下課的.時候，我們排好隊回家了。回到家里，我把這件事告訴了媽媽，講了事情的經過。還埋怨媽媽說：“都是因為你，還有你的學生，要不是因為你教他們，他們怎么會找我玩，欺負我?都怨你!我今天怎么會這么你倒霉呀!嗚嗚嗚嗚嗚嗚……”
媽媽笑著安慰我說：“沒關系，兒子，媽媽下午就去找他們了解情況。還會告訴他們：今后，不讓他們打擾你的正常學習和生活。好不好?別哭了，兒子，男兒有淚不輕彈嘛!來來來!笑一個!嗯!真乖!”
哦!還是媽媽了解我。我告訴媽媽：我倒不是不愿意和他們玩，我只是不適應一下子和那么多人玩，那場面簡直把我的魂都要嚇飛了，怎么會樂意跟他們玩呢?建議今后就是找我玩，要一個一個的來，再不要一窩蜂一樣跑來，嚇壞我了!
你看，今天上個體育課，也沒有玩好，還受了傷!
今天可真倒霉!
也許，今天就是我的倒霉日吧!希望這樣的倒霉日子別再來了!
三年級的作文 篇5
從前，猩猩和狗熊的家離的很近。
一天，刮起了大風。猩猩家曬的花生被風吹到了狗熊家門口。狗熊一看，這么多花生，高興壞了，也不管是從哪兒來的，趕快全部撿起來，回家吃去了。
第二天，下起了大雨，狗熊后院的那堆西瓜被雨水沖走了，滾到了猩猩家門口。猩猩看到從天而降的.西瓜，喜得嘴都合不攏，趕快把西瓜搬進家里。狗熊遠遠看見了，跑過來說：“快把我的西瓜還給我！”
猩猩不緊不慢地說：“大風送給你花生，大雨送給我西瓜。”
狗熊想起昨天的事，紅了臉，西瓜也不要了，飛快地跑回了家。
從此，它們兩個成了好朋友。