三年級的作文（匯總10篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的三年級的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級的作文 篇1
星期五的早上，在張莉副校長的帶領下，我和另外三名同學到侯寨小學參加拓展培訓活動。
在去侯寨小學的路上，我在心里一直在想他們學校是什么樣的呢？拓展培訓要進行什么內容呢？
汽車在路上行駛了有十幾分鐘，我們就來到了侯寨小學。在我的想象中，農村的學校一定灰土很多，不會有我們的學校漂亮。但是，當汽車駛入校園后，首先映入我眼簾的確實一排郁郁蔥蔥的樹，每棵樹都枝繁葉茂，讓人賞心悅目。侯寨小學的雖然只有兩層教學樓，但校園里干凈整潔，真是出和我的意料。
從車上下來，就聽到一陣陣讀書聲從教室里傳出來，看到六年級的`同學已經在校園里集合了，我看了看表，此時才7：30分同學們就到齊了，他們可真守紀律呀！領過訓練用的軍裝后，我隨著六年級男生的隊伍，向集結地53中走去。大概又走了十幾分鐘，我們就來到了訓練的集結地——53中。
到了53中后，我們沒有休息一分鐘，就開始了拓展訓練。我和其他同學在教官的指揮下，按身高從高到低排列成三橫排。只聽教官一聲令下：“開始報數！”我們大聲喊著：“一、二、三……”報數結束后，教官開始教我們如何站軍姿：“伙伴們，請你們把雙手并攏，把大拇指緊貼在食指的第二關節(jié)處，雙臂自然下垂，雙手緊貼褲縫，雙肩向后打開，稍微收一點腹部，挺胸抬頭，腳跟并攏，腳尖分開約六十厘米，站好！”在教官的指導下，我們練習站了一會兒軍姿后，又開始學習隊列隊形變換，向左轉、向右轉、向后轉的動作要領。兩項內容結束后，教官問我們想不想休息，我們異口同聲地說：“想——”聽到我們震耳欲聾的聲音，教官笑了笑說：“想休息就必須聽指揮，要先拍三下手，再說‘散’，動作一致了，等我說‘散’，你們才能休息。”終于可以休息了，我還想著能多休息一會呢，誰知道我剛喝了幾口水，教官就喊口令讓我們集合了。
再次集合后，我們每個隊伍都選出了自己的隊長和政委，在隊長和政委的帶領下，我們給自己的隊伍起了一個名字——飛虎隊，又想出了一個隊呼——追逐夢想，快樂成長！最后，我們還為飛虎隊畫了一個隊標。所有工作結束后，教官讓我們每個隊伍都展示自己的風采，按照展示后的成績，實行末位淘汰制，將成績最低的一個隊解散。經過緊張的展示，我們飛虎隊和其它兩個隊都得9分，由于刀鋒隊隊長的三個錯誤，他們只得到7分，最終被淘汰。當教官宣布刀鋒隊解散并把隊旗焚燒掉后，刀鋒隊的隊員都哭了，看到他們難過的樣子，我心里也非常難過，此時，我明白了在活動中，必須有團隊精神，不能因一個隊員的失誤而影響到整個隊伍。解散后的刀鋒隊隊員被分到其他三個隊伍中，我們很高興地接納了他們，整個上午的訓練也在我們的接納中結束。
午飯過后，我們又開始進行以團隊合作為主的訓練內容。整個下午，我們進行了鉆電網、同起同坐、感恩父母等活動。在下午的所有活動中，讓我印象最深刻的是鉆電網。在鉆電網時，我和其他三名小伙伴先鉆過電網，然后開始幫助其他小伙伴過電網。我一直守在電網旁邊，用盡全身力氣幫助小伙伴過電網，在運送幾個小伙伴后，我已經沒有力氣了，由于其他鉆過電網的一些小伙伴沒有合作精神，導致后來鉆電網的小伙伴只能依靠自己完成任務，最后我們隊里在這個活動中“犧牲”了好幾個小伙伴，真讓人遺憾。
拓展訓練的最后內容是感恩故事，聽了教官的感恩故事我被感動地留下了淚水，我非�？闪婀适轮械男∨笥�，也為自己有一個媽媽而感到幸福。這次拓展訓練讓我明白了不僅要團結合作，更要珍惜身邊的幸福。
三年級的作文 篇2
寒假我在家每天就是做作業(yè)、看書，很是有點無聊。一天，我正在書房做寒假作業(yè)，外公突然走進來說：“社區(qū)正在搞寫春聯(lián)、剪窗花等活動，你愿意去嗎？”我一聽就樂了，爽快地說：“太好了，我就喜歡折紙剪窗花了”。
于是，我跟外公蹦蹦跳跳地來到了小區(qū)中庭的社區(qū)服務中心，上了二樓一看，里面很多老年人和小孩，有的.人在寫春聯(lián)、有的人在剪窗花。
我好不容易才選擇了一個位子坐了下來，就開始拿起剪刀“大顯身手”干起來，先拿了一張有圖案的紅紙，左邊一剪、右邊一剪，沒幾下，我就剪出了活潑可愛的小豬、跳躍的小魚，還有一個“春”字和一個燈籠，就像變戲法一樣。
我把他們都帶回家，準備貼在我的臥室和家里大門上，這樣家里就有過年的氣氛和味道。
寫春聯(lián)、剪窗花是我國傳統(tǒng)的春節(jié)文化活動，我們應該學會繼承和發(fā)揚。
三年級的作文 篇3
我的弟弟是一個貪玩、不愛學習但又很聰明的人。
我的弟弟非常貪玩，只要有個人叫他去玩，不管他在做干什么，都會放下手中的.活兒，陪別人去玩。記得有一次，我和弟弟兩個人在書桌上做作業(yè)，一開始網 ，我弟弟做得很認真，但是過了一會兒，我弟弟好象有點心不在焉了，我問他：“弟弟你怎么了？”他漫不經心地說：“我，我在思考呢！”我大聲說：“你這算什么思考？”當他要反駁的時候，我表弟到了我家，走到書房對我們說：“大表哥，小表哥，我們去玩吧！”我弟弟一聽馬上跳起來對表弟說：“太好了，我們去玩吧�！碑斘乙f話的時候，他們倆就拉著我陪他們去玩了。
我的弟弟他非常不愛學習，但又是一個很聰明的人。他這個人非常奇怪，每當考試的時候，總是把難的題目都做出來，但總是做不出基礎題目，他的老師總是對他說：“何勇，為什么你這么聰明的人就是不會做這么簡單的題目呢？
但是我的弟弟很愛動物。有一次，我和弟弟一起去表弟家。路上，我看見有一只蝴蝶，就想把它捉住，我又蹦又跳地去抓。過了一會兒，我把它捉住了。這個時候，弟弟跑過來，對我說：“哥哥，快放了它，它也有生命啊！”我聽了很慚愧，后來就把蝴蝶放了。
三年級的作文 篇4
有一件事，是我永遠難以忘記的，它像烙印般印在我的腦海里，當“觸摸”一詞映入我的眼簾時，心隱隱刺痛了一下，那一段往事，猶如影片般一遍遍反復播放，許久許久……
每次大年三十晚上，我和家人都要去白銀老家一趟，那年亦是如此。坐在趕往白銀的路途上，我回想起與奶奶在一起的時光，她那慈祥的面孔，平靜的表情，重疊的皺紋……在顛簸的路上，我思緒萬千。
來到白銀，奶奶親自推車，將我們的行李運回了家中。在農村，重男輕女的思想比我們這邊更嚴重。奶奶就是整個大家庭的家庭主婦。不論做飯亦或干活，都是女人在辛勤，男人在享福：奶奶在廚房做飯，爺爺在院子里抽煙。我不想奶奶寂寞，便跑去廚房幫忙，奶奶見狀，便拿來小板凳讓我坐下，奶奶和好了面，我?guī)退弥泼鏅C將其制成條狀，她笑了笑，輕輕撫摩著我的頭。皺紋因笑容更加明顯，而我卻認為它顯得格外美麗。奶奶在一旁忙碌，我則靜靜地作在旁邊，她不時瞄我?guī)籽邸Ｎ覍δ棠陶f：“我一直在旁邊陪你好不好？”她頓了頓說：“當然好了奶奶好希望有人陪陪我……”聲音越來越小，小得我?guī)缀趼牪灰姡俏覜]有繼續(xù)追問。窗外一絲刺骨的風吹進來，我不禁打了一個寒戰(zhàn)，搓了搓凍僵的手，奶奶看見后，立即放下手上的活，將我凍紅的手放入她那溫暖的大手里，我不禁震撼了！那是怎樣的一雙手！粗糙的猶如半截老樹根。那是怎樣一雙飽含風霜的手！每一根皺紋，每一塊繭子，都記錄了她的`風風雨雨。那一天，我哭了，熱淚無法控制地，像冰雹打下來，重重敲擊著我的心房……
事隔多年，可它仍舊在我的腦海里揮之不去，反復徘徊……我們逐年長大，生活在舒適的環(huán)境下，又怎會明白過去的辛酸……
可以選擇改變，但決不可以選擇忘記！
三年級的作文 篇5
昨天晚上我做了一個奇怪的夢，我夢見很多很多的小麻雀，還有……
現在就讓我給大家講講我夢里的故事吧：
一天早上，我正在陽臺上洗臉，突然，從外面飛來一群小鳥停在陽臺的護欄上，這些小鳥一點也不怕人，我感到很奇怪。于是，我就大聲朝媽媽喊：“媽媽！媽媽！這兒有好多好多小鳥呀！您快來看看是什么鳥？”媽媽從屋子里走出來，仔細看了看回答說：“這不是麻雀嗎？！”
然后我一邊洗臉一邊唱歌，那些小麻雀都飛到我面前來聽我唱歌，有的還隨著我的歌聲在地上快樂地跳起了舞蹈。我心里想：這些小麻雀是不是能聽懂我唱的歌呢？看到面前有這么多可愛的小聽眾，我不禁越唱越開心，一連唱了好幾首歌。然后，我又從屋子里拿出來一些米飯給它們吃。小麻雀們越吃越高興，有幾只羽毛五顏六色的小麻雀竟然圍著我忽高忽低的盤旋起來，那優(yōu)美的身姿就像是在空中跳舞一樣！
后來，不管我走到哪里，這些小麻雀都會跟著我。它們就像我的好伙伴，我們一起玩得可開心啦！
突然，不知從什么地方跑來一條兇猛的'大黑狗，它對著小麻雀們＂汪汪＂地叫了起來，那些可愛的小麻雀一下子就被嚇飛了！我也嚇醒了：原來是一場夢呀！
我喜歡我夢里的那些可愛的小麻雀。什么時候能再和它們一起玩呢?
三年級的作文 篇6
驕陽似火，無情的太陽狠狠地打在地面上，馬路火辣辣的，空氣就像凝固了一樣。知了在蔥郁的大樹上訴苦，狗吐著長舌頭在路邊狂叫，人們在參天大樹下用扇子扇風、談天。
我推開小窗戶，縷縷刺眼的陽光灑在我的衣服上，不致一會兒初中，衣服就被“烤焦”不。我望著蔚藍色的天空遐想：倘若可以把夏天換到冬天，把冬天換到夏天，這樣夏天就不用怕毒辣的.太陽，冬天不用怕刺骨的寒風，那該有多好呀！
我雙手托著下巴，抬著頭看著那一動不動的樹葉，心想：要是這時吹來一股又大又猛的風，那蒼翠欲滴的樹葉一定會瘋狂得跳起舞來，說不定還是“華爾滋”什么的呢？
我望著對面一位赤膊的叔叔在燒飯，只見他一會兒擦臉，一會兒擦手，一會兒擦肚子，一會兒……可見他是汗流全身。要是發(fā)明一種吹冷氣的油煙機該有多好呀！
在不遠的地方，我看見一位老太太家中又黑又小，沒有空調，我想：要是哪位好心人送給她一臺空調，對她來說真是雪中送炭呀！
夏天的遐想是美好的，但愿美夢成真。
三年級的作文 篇7
爸爸媽媽帶我去過許多地方游玩，但我印象最深的還是要數美麗的海南了。
經過3個多小時的飛行，我們終于來到了美麗的海南。一下飛機，迎面而來的一股股熱浪，吹得我全身暖暖的`，舒服極了！我們趕緊換上了親子裝，打車來到酒店，一路上，我看見窗外路的兩旁都是一棵棵高大的椰子樹，映著藍藍的天空，美麗極了！
到了酒店安頓好之后，我便迫不及待地來到了沙灘上，“哇，好美麗的大海呀！”我忍不住發(fā)出了贊嘆聲，這里的海水那么藍，那么清，遠遠望去，海天一色，陽光照在海面上泛著點點金光，好像無數的星星撒落在了海面上。一波又一波的海浪你追我趕的涌向沙灘邊，好像在說：“來吧來吧，快來和我一起玩吧！”
我光著腳丫直沖向大海，踩在潔白而細膩的沙灘上，感覺軟軟的，十分舒服。我還在沙灘上撿到了美麗的貝殼，大的，小的，顏色各異，形狀千奇百怪。邊享受著日光浴，我們還邊享用著各種各樣的美食，我最喜歡那里的椰子，圓圓的，綠綠的，一個個又好喝又好玩……
美麗的海南島啊，使我流連忘返，希望還能有機會重游故地。
三年級的作文 篇8
看了我的題目，你是不是覺得我是個貪吃甜食的小饞貓��？也許你要對我說：“巧克力吃多了會蛀牙的”。哈哈，謝謝你的關心，你誤會了，這里的“巧克力”是我給一只流浪狗起的名字，因為它的皮毛就是牛奶巧克力的顏色。
“什么？你問我有沒有黑巧克力？”，你真聰明，“巧克力”有個寶寶的皮毛比較深，我就叫它“黑巧”。
還記得三年前第一次見到巧克力是在運河公園小山的小路上，狹路相逢，它很有禮貌地避讓到旁邊的草叢里，讓我先過，雖然它明顯是一條流浪狗，卻顯得很有教養(yǎng)，很有尊嚴的樣子。但我被它的目光嚇著了，那樣冷，冷得像石頭，不，比石頭還要冷。一定是因為被主人拋棄了，很傷心，我也為它感到傷心，很想安慰它。
我和媽媽一起，用了很多方法，花了很多時間去接近它，慢慢地，它開始吃我喂的東西，對我搖一下僵硬的.尾巴，聽得見我叫它的名字。再后來，我們就成了朋友，每天我上學放學的時候路過它的地盤，它都會出來陪我玩一會兒。
比如今天早上我走過的時候打了個噴嚏，突然就竄出一大群狗狗把我圍住了，好玩吧。當然，今天是星期六，我?guī)Я嗣牢兜拇笕獍鼫蕚渑c它們分享快樂的早餐時光呢�；蛟S你會問，為什么是一大群狗狗��？因為巧克力在它的地盤上生兒育女，小黃是它的寶寶，而小毛又是小黃的寶寶，它們跟我最親熱了，一直往我身上蹭。當然，還有黑巧、小黑、小白、小巧克力、小胖……
轉眼間，我的朋友———巧克力已經陪我度過近三個春秋了，給了我很多快樂的童年時光。
三年級的作文 篇9
一輪紅日從東方緩緩升起，但還是涼風習習。東方紅學校湘潭晚報的小記者，今天組織去長沙野生生態(tài)動物園和橘子洲游玩。
經過了一個多小時的車程，我們終于達到了長沙野生生態(tài)動物園。我們參觀了老虎、獅子、大象、狼、熊貓……我印象中最深的還是大象表演了，大象表演了拜年、投籃、走平衡木等雜技。
下午，我們來到了橘子洲，向解說員進行了采訪。解說員阿姨告訴我們，橘子洲有一千四百八十四畝地那么大，至今已有一千七百多年的歷史了。以后橘子洲也會像韶山一樣成為紅色旅游景點，向5A級景點發(fā)展。
還有許多小記者問了解說員一些問題，如：阿姨，我想請問為什么湘江的水會變得這么淺呢？解說員阿姨耐心地告訴我們，因為春秋兩季漲水，六月份的水是最多的`，這也是根據時間來變化的。最后，解說員阿姨還告訴我們，她非常希望游客們到達景區(qū)以后不要爬到桔子樹上去摘桔子，還有在景區(qū)不能抽煙，不能帶寵物進入橘子洲。
時間一分一秒地過去，我們在這間小小的房間中，向解說員汲取知識，互相交談。
這一天，我們過得既充實又愉快。
三年級的作文 篇10
我的家鄉(xiāng)是泉港，在風景秀麗的地方。有虎巖寺，有涂嶺的金鐘潭，有古民居……一年四季，吸引著許多游客來游山玩水�，F在我要問你介紹錦繡湖，請聽我娓娓道來。
早晨，湖里的水清澈見底、波光粼粼，一陣風吹來，湖里的水像訓練有素的`士兵向岸邊涌來，周而復始。錦繡湖的橋像一條威武的龍，橫臥在湖中央，守衛(wèi)著錦繡湖。
河邊有許多郁郁蔥蔥，形態(tài)各異的大樹，有高大的榕樹，有挺拔的松樹，有隨風飄揚的柳樹。地上的花草爭奇斗艷，有鮮艷的紅色，有潔白的白色，還有藍得似天的藍色，十分美麗。岸邊的小孩在追逐打鬧，大人們在專心致志地釣魚，老人們在陰涼的樹下談天說地。
錦繡湖的白天固然美麗，晚上的音樂噴泉更是錦上添花。湖水隨著音樂時起時伏，一會兒，直沖云霄；一會兒像跳舞的少女，婀娜多姿；一會兒像綻開的花瓣……聽著美妙的音樂，讓人心曠神怡。大家都趕快把這一幕拍了下來。
我愛錦繡湖，這個宜靜宜動，美不勝收的地方。