三年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)的作文 篇1
22世紀(jì)的我已經(jīng)成了一位鼎鼎有名的科學(xué)家了，我想發(fā)明什么就發(fā)明什么。
我為了讓地球人不受垃圾的干擾，我發(fā)明了偉大的.“太陽(yáng)能機(jī)器人吸塵機(jī)”。它可以發(fā)現(xiàn)一萬(wàn)米以內(nèi)的垃圾并且把垃圾吸走，為了讓全球都沒垃圾，我特意請(qǐng)復(fù)制大王給我復(fù)制了成千上萬(wàn)臺(tái)“太陽(yáng)能機(jī)器人吸塵機(jī)”反正復(fù)制了多少臺(tái)我也不清楚，只能你們自己一個(gè)一個(gè)的數(shù)了。
可垃圾這個(gè)問題解決了，但另一個(gè)問題又從我的腦海里鉆了出來，那就是人們的汽車經(jīng)常要加油，這樣就破壞了地球的資源，于是我發(fā)明了“飛天掃把”和“飛天魔毯”，它們可以在天上飛。如果人掉下去了也沒事，它們會(huì)自動(dòng)飛下來接住掉下來的人。
這就是22世紀(jì)的我，怎么樣，我是不是很了不起呀？
三年級(jí)的作文 篇2
今年我去了最愛的姑媽家。
她家可添了新玩意兒，一上陽(yáng)臺(tái)，我便看見了那對(duì)鸚鵡。她們的皮毛在燈光的照耀下，閃著晶瑩光芒，像兩位衣著時(shí)尚的小公主一樣。
我靜靜地在那里觀察著她們。下午，姑媽見我著迷鸚鵡公主們，便說：“喜歡就送你了，反正每天也沒有時(shí)間喂”�！耙彩�！可以養(yǎng)了！我和姑媽真是心有靈犀一點(diǎn)通呀！”我開心地大叫道。
一路上，我簡(jiǎn)直樂開了花�；氐搅思�，我趕緊打開電腦，問百度，鸚鵡愛吃什么。日子一天天過去了，鸚鵡被我養(yǎng)的越來越胖。
一天，一只麻雀來和我的鸚鵡們搶食物，我想我的鸚鵡這么胖，一定比麻雀飛得高，一定能斗過他們，于是，我把他們放了出來，讓她們?nèi)プ仿槿福W鵡們拍拍翅膀準(zhǔn)備起飛，可她們剛剛飛上天空，就摔了下來，麻雀看著鸚鵡好像在嘲笑她們，我無語(yǔ)了，那么鸚鵡永遠(yuǎn)也不能飛上天空了嗎？我好想讓時(shí)光倒流，讓我們幫他們飛起來來呀！
難道對(duì)她們好，卻不能讓鸚鵡飛向藍(lán)天，那是我的.失職嗎？
三年級(jí)的作文 篇3
我非常喜歡吃紫葡萄，也喜歡那葡萄樹，爸爸單位上就種了一棵葡萄樹地。
冬天，葡萄樹沒有一片葉子，彎彎曲曲的葡萄藤爬滿了整個(gè)葡萄架，仿佛我們的血管，有粗有細(xì)。
春天，葡萄架上長(zhǎng)出了幾片嫩嫩的葉子，在春風(fēng)的吹拂下，真像一只只綠色的蝴蝶，爬在藤上，抖動(dòng)著翅膀，美麗極了。
夏天，葡萄藤上剛剛長(zhǎng)出一串串的小葡萄，像掛著賀賀的翡翠，我說：“怎么沒有看見葡萄開花就有結(jié)果了呢？”爸爸說：“是因?yàn)榛ê芗?xì)小，又呈白色，所以不易被看見�！彼羌�(xì)細(xì)的藤上翠綠的葉子越長(zhǎng)越茂盛，每逢周未，我總要爸爸帶我去他們單位，葡萄架就像一間綠色的大房子，我坐在下面看玩耍，炎熱的夏天頓時(shí)覺得格外的`涼快舒服。
秋天，葡萄成熟了，紫得發(fā)亮，像一串串的紫瑪瑙掛在樹上，在太陽(yáng)的照耀下，晶瑩剔透，那金黃的葉子，被風(fēng)一吹，慢慢的落了下來，像一只只金黃的蝴蝶在空中翩翩起舞，然后慢慢落在地上，鋪成一塊金色的地毯。
��！葡萄樹啊，春、夏、秋、冬的你都是那么的美麗，我愛吃葡萄，但更愛這美麗的葡萄樹。
三年級(jí)的作文 篇4
你在哪個(gè)班？三（1）？三（2）？三（3）……不管你在哪個(gè)班，我都要大聲告訴你：我是壽昌一小三（2）班的一員。
說起咱們?nèi)?）班，我覺得是一個(gè)奇特的班，光語(yǔ)文老師從一年級(jí)到三年級(jí)就換過四位�？稍郯嗟娜艘膊蝗菪∫�，我就說一說咱們?nèi)?）班的明星：班長(zhǎng)大人何思旋，一連當(dāng)了三年的班長(zhǎng)，成績(jī)優(yōu)秀，是一個(gè)寫作高手，作文都不知道有幾篇被刊登在《繽紛校園》上了，她還學(xué)中國(guó)舞、拉丁舞、鋼琴、唱歌。她前些天獲得了建德市小學(xué)組歌唱比賽第二名，還代表建德市參加杭州市歌唱比賽。副班長(zhǎng)葉紫珊，是一個(gè)眉清目秀的女孩，成績(jī)也優(yōu)秀，因當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天，她到草叢中撿垃圾，不小心刺破了大腿，但她沒有大聲哭喊，還參加了跑步比賽。學(xué)習(xí)委員段亞楠是一個(gè)小小畫家，她不禁畫畫好，而且學(xué)習(xí)好，硬筆書法在學(xué)校獲一等獎(jiǎng)，“嚴(yán)州杯”三等獎(jiǎng)，哦！對(duì)了，她還會(huì)跳拉丁舞……
咱們班在三年級(jí)剛開始的時(shí)候來了一位資深的大明星。上課時(shí)候，他常常逗得我們哈哈大笑，還給我們講故事，使嚴(yán)肅的課堂變輕松了，而且還把我們寫得好的作文用電腦打出來，發(fā)到《小記者》網(wǎng)站上，有機(jī)會(huì)上《繽紛校園》報(bào)。目前，咱們班已有10多篇作文登報(bào)了，咱們還編寫了《302班優(yōu)秀作文集》。大明星還說，他會(huì)平等對(duì)待班里的每一個(gè)人，現(xiàn)在成績(jī)最差的蔣銘燁都取得了很大的進(jìn)步，經(jīng)常得到老師和同學(xué)的`贊揚(yáng)。其實(shí)大明星，就是咱們的方老師。
這就是咱們的三（2）班，一個(gè)獨(dú)一無二的班級(jí)。
三年級(jí)的作文 篇5
今天的天氣很冷，晚上都下了冰雹，但我仍克制不住自想吃鐵板魷魚的癮。在狂風(fēng)的呼嘯中我到了湖南路，吃了美味的鐵板魷魚。
“來兩串鐵板魷魚的魚須�！蔽揖徒伊艘患摇Ｆ炔患按攸c(diǎn)了兩串。“好的！”那位叔叔應(yīng)和著拿了兩串魷魚須放在鐵板上煎。
他先用勺子挑一勺油，在鐵板上方手巧妙的一抖將油灑在了鐵板上。鐵板立刻“嘩嘩”響起，似乎爆炸般連綿不斷。將魚須里的水份加熱，魚須都漸漸地縮起。那位叔叔又抓了一點(diǎn)大蒜向魚須上灑去，這樣可使魚須更有回味之感。過了半分鐘左右他把魚須慢慢拿起鏟除了一些留下的被燒焦了的一層的棕黑色廢物與燒干了的蒜。他重又灑了一點(diǎn)油一邊煎一邊用專用的小鏟子壓一壓、切一切魚須。一些又嫩又小的地方己被切的將掉末掉；一些原本豐滿的魚肉己被壓成了扁平的形狀。這樣可使魚肉燒的更加透徹，又為它的鮮嫩、美味打下了基礎(chǔ)。
狂風(fēng)中從我身后走過的人似乎頂不住了，而我卻沉浸魷魚美味的遐想之中。
又油煎了一會(huì)兒，開始放調(diào)味料了！這表示著魷魚馬上便可以品嘗到了！孜然、辣椒、芝麻……
“你的魷魚好了,一共4元錢�！蔽腋读艘粡�5元錢便開始品嘗了。
遠(yuǎn)聞那魷魚飄著陣陣誘人的香味，第一口我便咬了一大根魚須，調(diào)料立刻在我腦中留下印象。特別是那從舌尖到舌根的那一股辣味，緊接是那柔韌的,被產(chǎn)子壓過的一種而不爛的'中味，細(xì)細(xì)品嘗鮮嫩的魚須中還留有蒜的精華。的確好吃：那調(diào)味料混和著蒜的精華，再以柔韌的口感，使我如癡如醉。我很快吃完了兩串。
回家的路上人依然未感到狂風(fēng)與我擦肩而過，還在回味著鐵板魷魚的美味，那本應(yīng)找回我的一元錢都忘了……