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三年級的作文300字
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的三年級的作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級的作文300字 篇1
菊花仙子穿上了五彩的衣裳，有紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋天里頻頻點頭。
果園里，蘋果露出紅紅的臉頰，對著人們微笑；梨樹上掛起金黃的燈籠，像一個個黃葫蘆掛在枝頭；香蕉像一輪彎彎的月亮，掛滿樹梢；黃黃的柿子，圓圓的，可愛極了！
田野里，稻海翻起金色的波浪，如海的高粱舉起火把，無邊的大豆搖響銅鈴。玉米豎起堅毅的身軀，像一個個士兵保衛著自己的家園。
樹林里，楓葉像一只紅手掌，從樹上飄下來，在空中翩翩起舞。銀杏葉像一把把小扇子，在空中飛舞，好像在做游戲。一片一片又一片，落葉給大地穿上了厚厚的衣裳，踩上去軟軟地、滑滑地、舒服極了。
秋天來了，讓我們一起感受秋天的氣息，尋找秋的成熟。
我習慣了每次回家您為我準備的`紅燒肉，習慣了溫柔的燈光下，我們輕聲的家長里短，這種感覺真溫馨?我來到路的中段時，一個優美動聽的音樂噴泉公園眺入我的眼前。成熟的秋天350字作文我的爸爸，是一個個子不高的人。說著她伸出手.我也伸出手,說："我也很高興認識你；假如未來我是一名語文老師，我將拿著嶄新的語文課本，邁著輕捷的步伐，走向我向往已久的講臺。
三年級的作文300字 篇2
今天，我們在小才子作文班做了一個有趣的游戲。
上課鈴響了，老師滿面春風地走進了教室，微笑地說：“同學們，今天我們來做一個拼句游戲，好不好？”
老師的話音一落，同學們異口同聲地回答：“好！”。老師先說了游戲規則，然后把我們分成了四組，第一組寫人物的姓名；第二組寫地方；第三組寫怎么樣；第四組寫在干嗎；然后老師給我們每人發了一張紙條，讓我們開始寫。過了片刻，我們把寫好了的紙條交給老師。最后老師把我們寫好的紙條寫在黑板上讓我們讀。
老師叫了一位同學起來讀，她讀了這樣的'一句：“嫦娥在浮蔡山莊活蹦亂跳地打電腦�！鳖D時，教室里哄堂大笑起來。還有一位同學讀到：“織女在北京興高采烈地讀書。”還有很多各種五花八門搞笑的句子。大家被逗得哭笑不得：有的人笑得前俯后仰；有的人笑得趴在桌子上；拍著桌子說：“不要說了，不要說了，我快不行了。”
歡樂的時光總是短暫，轉眼間就到了下課時間了，可是同學們都還沉浸在游戲的歡樂中。這節課給我們帶來了歡樂，也讓我認識了句子準確性的重要。我以后寫作文地注意了，詞語搭配不合理，會鬧出大笑話的。
放學了，我們戀戀不舍地回家了！
三年級的作文300字 篇3
我喜歡小動物，尤其喜歡小狗。
我們鄰居家有一只小狗，叫樂樂。樂樂身體不大，有一雙三角形的耳朵，毛絨絨的小臉，圓圓的鼻子，一雙透亮靈活的'眼睛;一身土黃色的毛，摸上去很是舒服。
樂樂是一只勤快的小狗，每天早上我去上學的時候，都能看見它在樓下歡快地跑著，時不時還會跑到我面前，友好而可愛地望著我，像是對我說：“小朋友，你早呀!”而看它在墻角上廁所的樣子，我覺得它一定是一個講衛生的好狗狗。
樂樂非常聰明，他吃東西的時候，總是先用小鼻子聞一聞食物，然后看看主人，像是在問該吃不該吃。我總是會想，如果小狗沒有了這么靈敏的鼻子，不知它要吃多少虧呀。
每當我看到小狗，我總會想起自己小時候因為膽小怕狗，被本想和我玩耍的小狗追著邊跑邊哭的樣子�？蓮臉窐返纳砩衔抑懒诵」吩臼嵌嗝纯蓯垩�!
小狗聰明可愛又懂事，我真喜歡小狗
三年級的作文300字 篇4
在我成長的過程中，遇到過很多很多人，他們有不同的工作，干不同的事，可在我心中，印象極為深刻的那個人，則是我的爸爸。
他穿著一件深黑色的外套，黑色的.長褲，性格十分開朗，高高的鼻梁上架著一幅小眼鏡。
記得那年冬天，我和爸爸兩人準備乘車回家，因為路況，大部分靠步行。可走到一半的時候，雪花如瀑布從天上流垂下來，我冷得瑟瑟發抖。這時，爸爸把身上的棉襖脫下來，披到了我身上，“兒子，堅持一下，馬上就到家了。”我看著爸爸的樣子，隨口說了聲“嗯！”我們走啊走，看著爸爸那高大的身影，我不禁心想：爸爸，您的身后跟著一位堅強、勤奮的兒子。一個一個的腳印，一句一句的心里話，在不斷沖上前。爸爸那偉岸的愛，爸爸那高大的身影鼓舞著我不斷向前。這幾步雖然在地球中是渺小的，但對父子的愛卻一升萬丈高。爸爸，父愛是無限的，謝謝您讓我知道淚水的用意。
爸爸，經過這件事之后，我將更加堅強、勇敢、執著。
三年級的作文300字 篇5
看著門前幾個玩耍的小孩，禁不住想起自己的童年，想起了那件事……
“今天我給同學們說件事，前天我看見一位同學在回家的路上，邊走邊撿地上的垃圾，這種精神值得大家學習!”常校長的聲音剛剛落下，還是一個三年級學生的'我，想道：有什么啊，我也能做到，又不是光他能做到!
一天，我的爸爸帶我去飯店吃飯。吃完飯，原本兩手空空的我卻拿了飯店一個塑料帶，一雙筷子。那次常校長說的話深深的刻在了我的心上，于是我便把塑料帶撐開，開始了我的行動。
我左手拿帶，右手拿筷。突然，我看見了我要捕捉的對象，我立即甩開了爸爸握著我手腕的手興奮地跑過去，不顧在后面叫喊的父親，到了“罪犯”面前，我一雙筷子下去，一下就被我用“手銬”銬住關進了“監獄”。這時爸爸來了，看見我手里的東西，他沒有反對，也許他支持吧。我繼續逮我的“罪犯”，我抓住了很多“罪犯”。
到了家門口，我的帶子已是鼓鼓的，這時我的心中充滿了無法用言語表達的興奮與自豪!因為我做到了!
童年的不服氣很隨意。童年的不服氣讓我們第一次了解了攀比。