三年級小學作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級小學作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級小學作文 篇1
五一節到了，我們班去了立園、歇馬舉人村、小鳥天堂等世界文化遺產旅游，這可真是一段美好的回憶呀!讓我來好好的回憶一下吧！
第一天，我在早晨7:10分就爬起了床，不過天氣到不太好，在下小雨，但是，我和爸爸拿著傘，照常去學校集合，大約7:40多分到了我的學校集合，學校門前有一輛大旅游巴士車，爸爸以為，這是我們我坐的車，于是就準備上去，我一看這可是一號車，我拿上就拽住爸爸，跟爸爸說這是一號車，我們做的是二號車的！不一會，二號車也來了，我們開始了旅程。
在車上，我們一起背誦《鳥的天堂》這篇課文，然后大家開始出一些小節目，比如說腦筋急轉彎，小故事……。時間飛快，一下子我們就到了第一個旅游景點——歇馬舉人村，剛一下車，我們先到舉人村餐廳大吃一通，填飽了小肚子，接著我們去舉人村里參觀，在這里我看到了一個牧童騎在牛身上讀書，牧童腰間插了一個小算盤，當然這是石制的，小河上有一座很壯觀的橋，橋上刻著許多栩栩如生的圖像，顯出一派古香古色的風光，這讓我仿佛進入了古代。導游給我們解釋了這個村為什么叫舉人村，是因為這個村子就在明清時朝就出了670多個舉人（古代的狀元叫舉人），我在那看到了古代的計算器——算盤，是仿真的，我第一次見到如此在的算盤，它長約160厘米，在舉人村中，我還知道了舉人大多都姓梁。
參觀完歇馬舉人村，我們到了馬降龍碉樓，那里的碉樓大都是在民國時期建立的，用來防土匪和打仗用的，馬降龍的碉樓全都是鐵質的，還是外國進口回來的，這些鐵厚90厘米，所以防土匪十分管用，我還在碉樓旁買了好多紀念品，比如說諸葛亮的太極扇，保佑我的'護身符，我的護身符是一塊小圓玻璃，里面有一粒米，你上面刻著平安、快樂這兩個詞。這快樂的一天結束了，我們回到了酒店休息。
第二天早上，我們到了立園參觀，立園也有碉樓，由于那個時候我有點不舒服，所以我和爸爸隨隨便便的看了幾下就去集合了，午飯后，我們去最后一個景點——小鳥天堂，我和爸爸乘著美麗的小船在小鳥天堂中穿梭，這鳥的天堂真美，漂亮的小鳥，巨大、長壽的榕樹，令我看得癡迷，這里景色如畫，正如“舟行碧波上，人在畫中游”，不過快樂的時光總是短暫的，不一會，我游覽完了美麗的自然風光——小鳥天堂。
此次的旅行該結束了。我乘車回到了我心愛的家，這次旅游讓我很開心快樂，希望下次旅游也同樣快樂。
三年級小學作文 篇2
這幾天在學校里，一直沒有看到牛老師的身影，我不知道是什么原因牛老師沒有來，是生病了嗎？還是去學習了呢？還是什么別的`原因……
牛老師是去學習了嗎？我覺得牛老師去學習的可能性很小。因為就算是牛老師去學習，也就是一到兩天的時間而已，而現在我們已經有三天沒有見到牛老師了。
牛老師是生病了嗎？我覺得牛老師生病的可能性非常大。因為一般情況下，如果牛老師星期三生病的話，星期四就能來學校上課了。可是這次一直到星期五，牛老師還沒有出現。
我覺得牛老師是生病了，所以我們不要再讓牛老師生病了。
三年級小學作文 篇3
在一個陽光明媚的早上，一只高大的狗正在晨跑。在半路上，這只狗遇見了貓小姐和鼠小弟，狗說：“你們倆個這么傻拉巴嘰的樣子太喜劇了，我真想和你們比賽一場。這場比賽分為三局，我們一人選一局，你們說怎么樣？”貓小姐和鼠小弟齊聲說：“好呀！”就這樣，一場比賽開始了。
第一場比賽是比誰跑得快。因為狗又高大又強壯，所以，第一場比賽就是狗跑贏了！
第二場比賽是貓的強項——爬樹。所以，貓小姐一下就跳上了樹，而狗和鼠小弟卻還在樹下。
第三場比賽最有意思，那就是跳非常短的.跳繩。因為鼠小弟小巧玲瓏，可以跳短繩，而貓小姐和狗卻是每跳一下摔一下，所以被弄的頭破血流、身負重傷！
這三場比賽每人都得一分，三位動物都想：“我們可以再來一場比賽，以決勝負呀！可是這一場比賽怎樣才能對每個人都公平呢？”小動物們正在思考中，可愛的鼠小弟靈機一動，心想：“前面正好有條小河，我們可以比誰先過了這條河，誰就是大贏家了！可這條河這么寬，誰也過不去，如果他們硬要過河，他們一定會被河水給淹死了！”于是，老鼠小弟連忙對貓小姐和狗說：“兩位，要不然我們看誰先過河，誰就贏了。你們說這樣好嗎？”貓小姐和狗都以為河面那么窄，我一定一跳就跳過去了！可誰知道呢？貓小姐和狗都被河水淹死了，所以，鼠小弟理所當然就是這場比賽的大贏家。
這個故事讓我知道了做任何事一定要先思考一下是否可以做，然后再做。