三年級家作文

三年級家作文通用10篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的三年級家作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級家作文 篇1

　　我正要睡覺，忽然聽到呼的一聲，一把上面坐了一個人的掃帚降落到我的床邊。那人戴著一副用膠帶粘起來的眼鏡，又紅又扁的鼻子。他左手拿著魔杖，右手拿著掃帚光輪20xx，在對我笑。那人不正是我喜歡的哈利波特嗎？他來我家有何貴干？我奉阿不思鄧布利多之命來接你到我們學校去參觀。說著，就拉著我騎到了掃帚上。

　　不知飛了多久，我們終于到了一個九層的形狀古怪而又金壁輝煌的城堡門口停下了。城堡門口站著一個笑瞇瞇的老人，那就是阿不思鄧布利多。還有一個繃著臉的婦人，不用說，那就是麥格米勒娃教授。還有霍格沃茨學校的全體同學。他們都是來迎接我的？我悄聲問哈利波特。我想是的。他回答。這時，鄧布利多教授發話了：歡迎從中國來的小朋友參觀 并上幾天課!我想你就和哈利在同一個班吧!好!他這樣的安排我很滿意。另外我發現，在學校總跟哈利做對的馬爾福在斜眼看著我。宴會開完了，格蘭芬多的同學帶領我到胖夫人肖相前，哈利說：口令是吉星高照。我也大聲說了一聲吉星高照就近去了。在格蘭芬多公共休息室里，我看見了許多許多的同學她們都在對我笑，都對我很好。哈利還帶我參觀了他的四柱床。第三天，我要上課了。

　　第一節課是占卜，由特里勞妮教授授課。正如哈利所說的，特里勞妮教授給人的的一印象是來了一只大大的螢火蟲，讓人害怕。他一見到我，就用他那細細的'聲音對我們說：你們好，真高興在有形世界看到你們，真高興。下面，她對納威說在你打碎了第一個茶杯后，給我拿一個藍色的，謝謝你! 納威小心翼翼地拿了一個茶杯給她。當我把茶杯里的水倒光后，看到的圖形象馬，象羊。我問哈利：你看著象什么？不料，被特里勞妮教授聽見了。她快速走到我桌前，拿起茶杯來看。過了一會兒，她臺起頭來，用顫抖的聲音說：是不祥坐在我旁邊的哈利對我說：上次我也是著樣，現在還不是一樣？

　　下一節課是斯內普教授的魔藥課，這也是我們最討厭的課。斯內普的得意門生馬爾福一直在斜眼看著我。斯內普也在跟我坐對

　　瑋瑋，快起來。我柔柔眼睛發現只是南柯一夢。但我仍然希望這是真的。

三年級家作文 篇2

　　我家住在梅林一村，我在梅園小學上三年級，我馬上就要過九歲生日啦。我的家庭成員里有爸爸、媽媽、爺爺奶奶和我。我們一家人快樂又幸福！

　　我的爸爸是個愛看報紙的爸爸。他每天一下班放下包就拿起報紙，其他的事都不管。我的媽媽是個愛漂亮的媽媽，她經常穿著花裙子在鏡子前照來照去，我都有些看不慣呢！但是媽媽很喜歡看書，她每天晚上都要看會書。我的奶奶是個慢性子，做什么事都很慢，但是什么事都能做的很好。而我的爺爺是家里的'“采購員”，他每天負責買菜。可爺爺有個缺點，就是特別愛抽煙，只要他在家里，我們都會聞到一股濃濃的煙味。我呢，喜歡拉小提琴，愛好書法，我最喜歡看介紹動物的書，特別是介紹恐龍的，我家里還有一大箱子恐龍玩具呢！

　　忘了說了，我家還養2個小寵物，就是兩只小烏龜，我給它們起了名字，一只叫頂頂，一只叫樂樂，它們倆整天爬來爬去。有一次，頂頂還爬到電腦底下，讓我和奶奶找了好一陣才找到它。

　　我很喜歡我的家，喜歡我的寵物和玩具，喜歡我的小房間，更喜歡家里的每個人！

三年級家作文 篇3

　　一天，我家來了一個新成員，我一看它就很好奇，我就東看看西看看，就連發動機也看，它的眼睛是個燈，肚子里能裝四五個人。它有四個腳，身上全是銀灰色的，猜出來了嗎？它就是傳說中的汽車。“啊！我們家終于有自己的車子了。”我高興地說道。

　　我問爸爸：“這是什么牌子的.車子啊？”

　　爸爸說：“這輛車是奧丁灰的通用雪佛蘭，怎么樣，帥吧！”

　　我爸爸整天圍著車子轉，還買了一個車貼：帥哥登場，熱烈鼓掌。我爸爸對他的寶貝是很愛惜的。他很嚴肅地對我說：“腳上的泥土，給我擦干凈了，不然的話，不可以上車！”

　　“是，我一定不會把車弄臟的。那么，可以帶我去兜風嗎？”

　　“好，上車。”爸爸高興地說。我打開車門，坐了進去，車子里安裝了空調，車座上有一層層絨布，坐在上面很舒服。一坐在上面就想睡覺。

　　有了這輛車，我上學就不用爸爸騎電動車接送了。無論下多大的雨，我也不怕了，因為現在雨淋不到我了。以前爸爸騎電動車，遇到下雨天，我們倆過都被淋成了落湯雞。現在，有了這輛車，真的很方便，過年過節，我們可以開著它到爺爺奶奶家去過節了。

　　啊！我愛我家的那輛汽車！

三年級家作文 篇4

　　今天是大年初四，我和爸爸媽媽要一起到外婆家拜歲，外婆家好玩的東西可多了，象棋、紙牌……今天馬上就要去外婆家了，我真的是興奮極了！

　　上午，我們早早地來到了外婆家，外婆見我來了，連忙對我說：“快叫你外公帶你去小店買零食。”“不用了。”我說：“吃零食對身體不好。”外婆又給我一罐王老吉，我又說：“不用了。”結果，吃中飯時，外婆又不住往我碗里夾菜，我說：“謝謝外婆，我已經長大了，菜我會自己夾了。”外婆對我笑著說：“你啊，總覺得自己長大了，可在外婆眼里，你永遠是個小孩子。”外婆真關心我。

　　下午，我去外婆家旁邊的小游樂園玩了一下午，吃飯前，我和哥哥玩了會兒紙牌，然后再去吃飯。

　　吃完飯后，我、哥哥、爸爸和媽媽都在一起玩紙牌來，玩得可開心了，快要走時，外婆給了我一個紅包，說這是給我的'壓歲錢，我連忙說：“謝謝外婆”。

　　今天我開心極了，因為我遇到了一個非常體貼和關心我的外婆。

三年級家作文 篇5

　　今天，我們到外婆家做客。我們先到醫院，因為我的曾祖母生病了 。醫院里有股藥水的氣味。后來，我聽媽媽說曾祖母今天要出院了。我一聽覺得很高興。后來，媽媽帶我到外婆家了。到了家， 我看了一會電視。中午，吃飯了，我吃得可香了。下午，我和妹妹還有小狗玩了很久。就要回家了，我和妹妹依依不舍的`告別。在走到等汽車的路上，我看見田野里到處都是紅花綠草，景色美麗極了。 回家了，我去放風箏了。我放得可高了。

三年級家作文 篇6

　　我有一個與藹可親的媽媽，一個善解人意的爸爸。

　　“今天怎么了，怎么就考這么點分？”這是媽媽帶著溫柔的聲音來教訓我，讓我有信心。媽媽對我永遠是面帶微笑，即使我做錯了什么，總是用寬容對待我讓我有充分的`精神向前去。

　　記得在我一年級的時候，鼻子里出血，鮮血總是流出不止，我害怕急了，總是“憶人憂天”爸爸總是對我說：“我知到你非常難過，但你要記住”“男兒流血不流淚”多么簡潔的一句話，但里面有對我的無比的關心。

　　面對我，他們都是“笑容滿面”但我知到那時媽媽身體不好，爸爸便挑起了重擔，總是早出晚歸，因為想多掙點錢，便在漁歌開起了一家小店，才勉強撐起這個家，但我從這個家中得到了幸福。為了省錢，夏天時只買了一個小型電扇，吹出的是熱風。我總是對爸爸撒嬌：“太熱。”爸爸無奈的看看我。

　　一個與藹可親的媽媽，一個善解人意的爸爸，一個幽默樂觀的我。一個幸福的家，我愛我家！

三年級家作文 篇7

　　外公種的花生豐收了！今天，我們一起炒花生。

　　媽媽坐在灶洞前的小凳上，左手拿著一把芝麻桿，右手拿起一只打火機，輕輕打火點著，把芝麻桿小心翼翼地推進灶洞。火苗越竄越高，把鍋底燒得紅通通的。

　　爸爸站在鍋前，拿著鏟子，看鍋底泛起了白煙。只聽外婆一聲令下“可以放鹽了！”爸爸趕緊拿起一碗鹽，迅速倒入鍋里。接著，用鏟子不停地翻炒著白白的鹽，只聽鹽發出“吱吱”的響聲，又泛起了煙。“總司令”又下令“可以放花生了！”爸爸把半袋花生倒入鍋里，又白又胖的花生不斷翻炒，發出悅耳的“刷刷”聲，它們歡快地舞動著身子，跳起了美妙的.篝火舞。

　　媽媽把火燒得更旺了，火苗越竄越高，爸爸越炒越快，花生越跳越黃。漸漸地花生披上了金黃的外衣，一股香味從鍋里飄出來。我饞得直流口水，說：“快給我吃一顆吧！”爸爸從鍋里拿出一顆花生，我迫不及待地剝開花生殼，紅紅的花生寶寶正躺在里頭呢！我連忙抓起來小心翼翼地放進嘴里。啊！又香又脆，好吃極了！外婆又說：“可以把花生盛起來了！”爸爸把花生放進小竹籮里，不停地搖晃著，白花花的鹽掉進鍋里，又把花生放進了盤子。

　　我們圍坐在盤子旁邊品嘗起了花生，一趣分享豐收的喜悅。

三年級家作文 篇8

　　我的同桌吳玉和我是前世冤家，我說東，他一定向西。

　　我們從一年級到四年級坐一起。幾乎天天都在“打仗”，我每次都大獲全勝，可我覺得我和作者都是命苦的人。

　　他是個令人討厭的家伙，眼睛像睜不開似的，鼻子大，臉圓得像大餅。

　　一年級的時候，他老是忘記帶筆，一翻書包沒看見筆就向我借。我要他還我筆，他卻說不見了，或者說忘在家里了。這不是冤家是什么。

　　二年級，只要我不告訴他這道題目怎么寫，他就拉我的頭發。疼啊！火啊！我怎么有這么個冤家同桌呢。氣得我躲到小花壇邊流了一會眼淚。

　　三年級了，我們開始寫作文。不論老師怎么指導，就是單獨喊他去辦公室個別輔導他，他也不會動筆。他就等著抄我的作文。有一次，作文題目是《我》。他把“我有一頭烏黑發亮的短發。”抄成“我有一頭烏黑發亮的長發。”惹得我們哈哈大笑。上課他總想找我講小話。我只給他大白眼。

　　我這冤家優點也不少呀。他只要有好吃的零食和可愛的玩具，都分給我吃和玩。他很會做數學題，教我做題很耐心。寫字比我快一半，寫完了就盯著我的鼻尖，幫我找寫錯的題，像臺自動糾錯機。

　　他最大的.優點是從不生我的氣，整天笑呵呵的。好奇怪他怎么能不生氣？換做我，肯定會氣得像個包子，肚子鼓鼓脹脹的。

　　我這同桌天天和我作對，我還是蠻開心的，希望我們這對同桌冤家會慢慢好起來。

三年級家作文 篇9

　　我的家鄉在舟山群島，舟山群島是由一千三百多個島嶼組成的。近幾年來，我的家鄉發生了許多變化，高樓拔地而起。

　　變化最大的要數連接大陸的跨海大橋了，五座大橋把我們的半島與大陸連接起來。

　　這一天，我坐上車去游覽我們家鄉的.跨海大橋。大橋真漂亮，一座座大橋架在海面上，真雄偉！我真佩服造橋的工程師，這么高，這么大的橋能架在海面上。那座西堠門大橋全部是用連鎖繩拉起來的，下面沒有一根柱子。要把這么大的橋拉在海面上，造橋難度肯定很大。當我坐的汽車經過一座座大橋時，我心里無比激動。

　　大橋的開通給我們家鄉的經濟帶來了很大的發展，來我們舟山旅游的人是越來越多了，人們可以開著車從大橋上面來。以前坐船很不方便的，據統計今年來舟山的人比去年增加了許多，有些人還是特意來看大橋的呢！我真為我們的家鄉感到驕傲！

　　希望我的家鄉越來越美麗，越來越富饒。我愛我的家鄉——舟山群島。

三年級家作文 篇10

　　同學們，你們班級里有什么家？我們班有“四大家”，想知道這四大家是什么嗎？想知道就用你們的火眼金睛來看吧！

　　我們班的第一大家是：歌唱家。這歌唱家當然是我們班的吳絲冰同學。記得在“六·一”兒童節，我校舉行的“六·一”聯歡會上，她是我校合唱隊。到合唱隊時，她那動人的歌聲打動了全場。絲冰的聲線特別高，在我們班沒人能替代她歌唱家的位子。

　　再說說我們班的第二大家：數學家——楊子豪同學。他呀，可神了。一次，數學廣角的一道題難倒了所有人。于是，他們就去問楊子豪。楊子豪“唰！唰！”兩下，OK，搞定了。他把這道奧數題給做出來了。讓全場的同學看呆了，而且一動也不動，眼睛一直閃爍著光芒。這就是我們班的數學家。

　　接著來說說我們班的第三大家：書法家——林宏輝同學。記得有一次下課后，他在自己的座位上寫書法，我正好坐在他的前面，我轉過去，看到他在認認真真地寫著那漂亮的書法。哇，好美啊，這簡直就像書法大家寫的，我輕聲細語地對林宏輝說：“林宏輝，你的字寫得為什么這么好呢？要是我也能寫成這樣那該多好。”林宏輝回答道：“這也不算什么啦。”林宏輝的書法曾經被貼在學校的展覽廊里，這就是我們班神奇的書法家。

　　最后再來說說我們班的第四大家：作家。這作家當然非蕭靜同學莫屬。蕭靜寫的`作文曾經有兩篇在刊物發表了。她寫的作文非常讓人感動，甚至看完她的作文，我都能夠進入到她所寫的文章中去。這就是我們班的第四大家作家：蔣蕭靜。

　　怎么樣，我們班的這四大家都很不錯吧！我們班有了這四大家，真是變得有聲有色啊！我們班的四大家迷住你了嗎？