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[優]三年級有趣的作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的三年級有趣的作文3篇,希望對大家有所幫助。
三年級有趣的作文 篇1
記得一年級的時候,有一天我和爸爸一起到郊外玩。
走著走著我們有些累了,就坐在一個地方休息。突然,我發現了一顆桔子樹,連忙告訴了爸爸。爸爸可高興了,他興奮地說:“有水果吃了!”等他過去一看,頓時唉聲嘆氣起來,“這桔子還沒有熟,吃了會很酸的。”爸爸非常遺憾地說“水果泡湯了!”
說完爸爸就到那邊歇著去了。我可不甘心一定要吃到桔子,可是我心里又想:要是桔子很酸,怎么辦?算了,我哪管那么多,只要有吃的就行。我很快摘下一個桔子,一下把皮剝掉,就吃了一塊。“哎呀,真酸呀,爸爸說的沒錯”我大叫起來。咦?如果讓爸爸也嘗嘗怎么樣呢?讓爸爸也吃點兒苦頭,嘿嘿,就這么辦!于是我拿著一個桔子走了過去,笑著對爸爸說:“爸爸,桔子從樹上掉了下來,我吃了一塊,可好吃了,您也嘗嘗吧!”爸爸半信半疑。我見他不信又極力勸說:“爸爸,真的.好甜呀,您快吃!”爸爸慢慢地把桔子吃到嘴里,“呀!怎么這么酸,我的牙都快酸掉了。”爸爸皺著眉頭大叫。“呵呵,您上當了”我笑著說。“你這個孩子可真調皮呀!”爸爸說完也哈哈大笑起來。
今天玩得可真開心呀!現在想起來,還開心地笑呢!
三年級有趣的作文 篇2
今天爸爸拿來一小碗醋,幾十粒米,和一個雞蛋,十分神秘的說:“今天我們要來做一個小實驗,怎么樣?”我一下子來了興致,高興地問:“什么實驗啊?”爸爸說:“我們要讓雞蛋長個子!”我心想:雞蛋長個子?怎么會呢?雞蛋一生下來就那么大,怎么也不會改變大小的,這實驗到底怎么做呢?
爸爸先把雞蛋放入倒過醋的'碗里,再往碗里放了一些米粒。接下來要做的,就是等待了。
我等過了半小時,就迫不及待的要去看了我的那個雞蛋,爸爸攔住我,說:“現在還沒有到時間呢?試驗怎么就會這么快呢?你再等會吧!”我只好再回去看會電視了。又過了半個小時,可我再也坐不住了,就趁爸爸不注意,偷偷溜到廚房里去看雞蛋。可是這雞蛋殼分毫未變,邊跑去拉爸爸來,爸爸說:這會當然看不出來了,但是你摸摸看,這有什么變化呢?我摸了摸雞蛋,現在的雞蛋竟然要比剝了皮的松花蛋還要軟。
“現在只要把它放入清水中就完成了。”爸爸說。我耐心的等待了好一會兒,再去看,啊!蛋小弟盡然奇跡般的變大了!比原先的雞蛋要大上許多。
我好奇的問爸爸:“為什么蛋小弟會長大呢?”爸爸說:“把蛋放到醋里,蛋殼變軟,而再拿到清水里,但就吸收了水分,而且蛋殼會變硬,蛋就會長大了。
今天我十分的高興,因為我了解了一個實驗。
三年級有趣的作文 篇3
今天是星期五,大家期待的班隊活動又到來了,這次是我和曾文濤一起主持。
第五節課的上課鈴響了,同學們紛紛跑入教室,說起話來,老師走進教室,教室頓時安靜了下來,老師站在講臺上說:“同學們今天的'班隊活動是由王子凡和曾文濤一起為大家主持的繞口令大賽”。
我們組織的班隊活動馬上要開始了,我走向講臺,突然緊張了起來,然后我深深的行口氣,我拿出準備好的組詞主持稿,一人一句地讀了起來。我們以小組為單位來比賽,每個組的八個人都參加,一個一個的在講臺上排好隊伍從周老師手里抽出紙條。在2分鐘內能讀完幾張紙條,就可以給小組加幾分,得數最高的三個小組可獲得獎品。我們剛說完規則,同學們就迫不及待在周老師手里拿紙條了,然后下一小組就要排好整齊的隊伍。計時的同學說:“開始!”一小組就讀了起來,因為沒聽清楚規則,只讀完了七張紙條。接著二小組三小組四小組……八個小組都讀完了,最好成績是四小組讀完了10張紙條。
比賽快要接近尾聲了,我們請周老師給同學發獎品,全班都很高興,就這樣一節課過完了。