（精）小學三年級作文4篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的小學三年級作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學三年級作文 篇1
暢想未來，那是一種有趣的幻想；是滿懷憧憬的期望；也是為自己設定的一個遠大的人生目標！
在烈日炎炎的夏日，即使你舉著一把又寬又大的防紫外線的遮陽傘，也還是覺得渾身像著了火一樣的灼熱。可未來的傘卻不一樣，你只需按一下傘柄上的紅色按鈕，一個小小風扇就會映入你的眼簾。“嘟嘟！”小小風扇就開始運轉。頓時，你就會覺得涼爽許多。
在白雪皚皚、銀裝素裹的冬天，你會倍感寒冷，在寒風中舉著傘的手常常有凍僵的感覺。這時，要是有些熱風一定會讓你感到溫暖。此時，這個未來的傘會帶給你一種怎樣奇特的.感受呢？你只需輕輕按一下傘柄上面的綠色按鈕，另一個小小風扇就會對著你吹出暖暖的熱風，讓你迅速溫暖起來。
怎么樣？這就是我憧憬的未來的傘！它是不是很神奇？
小學三年級作文 篇2
從我出生到現在，母親直呵護著我，讓我健康成長。
我每天放學回家，進門第句話就是：媽，我回來了。如果媽媽在家，我就會感到很踏實；如果媽媽不在，我的心里就會覺得缺了什么。在我心里，媽媽是最最疼愛我的人。可是不久前發生的件事，讓我覺得媽媽不像以前那么愛我了。
那是個星期天的下午，我準備出去和同學玩。媽媽說：“玩個小時，五點準時回家。”我爽快地答應了。
那天的天氣十分好，我們幾個人在陽光下盡情地奔跑。會兒去摘幾片樹葉玩過家家，會兒又撿來小石子玩跳棋。玩到忘了回家的時間，直到太陽下山才各自回家。
進門媽媽就說：“這么晚才回來，是不是找不到回家的'路了？”我不以為然地說：“不就晚了會嘛！有什么要緊的。”
第二天吃過午飯，我去上學，媽媽說要去買東西，在我放學前她定趕回來。等我放學回家，媽媽卻還沒有回來。我寫完作業，又看了會兒書。窗外的天色已經暗了下來，我心里不禁有些害怕，暗暗地責怪媽媽不守信用。等媽媽進門的那刻，我委屈極了，說她說話不算數，欺騙了我，不再是愛我的好媽媽了。媽媽淡淡地說：“不就晚了會嘛！”
那刻，我終于明白了媽媽為什么這么晚回家，她是用行動在告訴我，從小就應該遵守諾言，哪怕是在很小的件事上。
在我的心里，母親仍然是最最愛我的人。
小學三年級作文 篇3
“我”是一名教授，在歐美聽到了怪物的傳說，便也加入了趕走怪物的冒險。在行動中，“我”不小心遇難，落入海中。我的仆人孔塞依在海中相遇，我們互 相幫助終于在鸚鵡螺號上遇到魚叉手尼得、蘭。鸚鵡螺號上的尼摩船長神秘莫測、捉摸不透。他的計劃，他的行為、他的舉止跟人類完全不同。
他還帶著我們挖礦、采珍珠、走海底水道……一次次的`冒險吸引著我們，讓我對海底有更加的了解。
小學三年級作文 篇4
勞動節期間，我和爸爸媽媽一起去成都科技館。
到了科技館，我迫不及待地叫爸爸去買票，買了票之后，我拉著爸爸媽媽急匆匆地沖了進去。我們來到第一展區??航空展區，映入眼簾的就是大廳里密密麻麻的飛機模型：有二戰時期德軍用的飛機、有飛機的“老祖宗”萊特飛機、有世界聞名的“空中惡魔”美國B?2……我東看西看，突然看見了一個UFO模型。之后我的所有注意力就都集中在飛碟上，直到爸爸叫我，才戀戀不舍地離開。媽媽看見一個正方體人造衛星模型，她認為是“嫦娥一號”，我們過去一看，原來是“東方紅三號”，在一起的還有5個中國衛星。一架和真“殲?8”大小差不多的飛機模型停在大廳一側，我和爸爸異口同聲地說：“在這兒照相!”媽媽沒辦法，只好照我們說的做。我看見一個地方寫著：火箭發射模擬演示。我們就興致勃勃地趕過去看，可惜剛剛演示完，又需要等待一個小時。在發射演示臺旁邊，還有火箭脫節每個步驟的模型。旁邊還有宇航員訓練時用的“無引力搖擺椅”。我覺得很好玩，急忙過去排隊。終于輪到我了，我急不可耐地坐上去，系好安全帶，按了一下紅色按鈕，還沒來得及等我的手縮回來，椅子就動了起來，使我立刻有了一種失重的眩暈感。在它旁邊有一個側門，里面放著“都江堰水利工程模型”，這個模型和我以前在都江堰的二王廟看見的樣子一樣，只不過這個要比當地的模型大一些。
我們到了二樓，只見里面琳瑯滿目，到處都是新鮮玩意兒。我看到一個“怪東西”上面有幾個不相連的金屬塊和燈泡，我們用鑰匙和手指把空隙連接起來，燈泡就亮了。接著，我又看見一樣東西，我按了一下按鈕，只見藍色電光不停地閃，媽媽告訴我：那是高壓放電的結果，就跟閃電的原理是一樣的。然后，我們去機器人展區看機器人表演。大廳里，機器人樂隊正演奏著輕快的《茉莉花》曲調，它們合作得一點也不比人類差。旁邊，身著川劇服裝的變臉機器人說著標準的四川話，邊作自我介紹邊表演著川劇絕活??變臉。我們小朋友最喜歡的要數表情機器人了，一大群小朋友擠在機器人的話筒前，搶著和它進行互動。我和它玩起了“跟我學”，我故意說：“我是豬。”機器人也慢吞吞地說：“我??是??豬??”逗得大家哈哈大笑。在大機械區，大廳中央擺的一套大機械的各種機關前，都擠滿了體驗者。大機械區還把汽車內部各個部位展示出來供人體驗。接著來到虛擬區，好玩的東西更是說也說不完。我們用電子槍向屏幕中的人射擊，在光控房間中當起了交警，指揮十字路口的車輛行駛，騎自行車與電視中的'動物賽跑，在空中用自己的手敲打電視中的各種樂器演奏音樂，還有虛擬旅游名山大川、照片哈哈鏡……
三樓大都是理科知識，墻上寫滿了公式。我看到了混沌水車和混沌擺，了解了混沌現象，知道它可以用于預報天氣。在多米諾骨牌演示臺前，我控制著多米諾骨牌依次倒下，然后指揮復位。另外還有勾股定理，即三角形的三條邊a、b、c，當a2+b2>c2時，三角形是銳角三角形;當a2+b2=c2時，三角形是直角三角形;當a2+b2小于c2時，三角形是鈍角三角形，這個地方用了邊長分別為a、b、c的三個正方形模型很形象的表現出來。四色原理演示是用紅、黃、藍、綠給地圖涂色，相鄰兩塊區域色彩不能相同。猜生肖運用了一種數學方法，其中兩幅圖中必須有唯一相同生肖，所以任何人在選擇兩幅圖案后就能猜出屬相。我們還看到雙錐體很奇怪，竟然從低處往高處滾動。在爸爸媽媽一再催促下，我們來到聲光學展區，看到了更多奇妙的現象。真空傳聲說明聲音是靠空氣的震動傳播的。走進一間黑屋子，清晰地聽見一串狗叫聲，看見一只小狗在地上慢慢走動，突然“嘩??喳??”的玻璃碎裂聲在耳邊響起，嚇了我們一跳，最后才聽說這一切所見所聞都是聲光學現象，只不過做得太逼真了!我們又來到了萬丈深淵，往下一看，深不見底，不敢邁步，但實際上這是利用了光的反射原理，形成了一個逼真的人造 “深淵”，令站在上面的人心頭發毛。凹面鏡也可以成像，如果我把實物用東西遮住，在障礙物后看見的是影像。我就看見一個毛絨玩具熊在眼前，用手支摸，卻怎么也摸不著。時間隧道里有一條路，走進去幾秒就暈頭轉向。還有一個自然展區，一進去就有9臺稱重器，分別能稱出人在太陽系九大行星上的體重，我在地球上是 34公斤，在金星上是26.5公斤，最輕的一個星球上只有2.7公斤。站在宇宙隧道里面，自己的頭上、腳下、身體兩邊都能看見星球，使我們置身在宇宙中間。離開隧道，我們又玩起了人造龍卷風，按著按鈕，只見演示平臺上徐徐產生了一些微風，并逐漸變大，漸漸地形 成了一個“龍卷風”。
四樓也同樣精彩。電梯邊就是放大的螞蟻洞，進入洞中有很多各種各樣的“昆蟲”。還有一臺測力機，我用吃奶的勁一試，儀器顯示是238牛頓。最后我們來到水世界，里面有一個小型人工湖，湖里面有魚大炮，用聲音控制出水量的大小，聲音越大出水越多，我用自己的最大分貝尖叫，只見“魚嘴”中噴出一股巨大的水流，噴的老遠老遠;池周圍擠滿了人，都在搶著利用池邊各種機關抽水。池邊還有個泡泡區，可以制作“魔幻泡泡”。我站在一個鐵圈中間，用線把鐵圈往上拉，圈上的泡泡水就立即形成一個大泡泡把自己包在中間;另外還有“拉泡泡”項目，可以用一個個鐵環拉出又長又大的泡泡，飄在空中……
“嘟!嘟……”科技館閉館的喇叭響了，我依依不舍地離開了這個又好玩又能學很多知識的科技館。