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三年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-02-10 18:31:10 三年級(jí) 我要投稿
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三年級(jí)的作文300字

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)的作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)的作文300字

三年級(jí)的作文300字 篇1

  在一位小朋友的筆盒里,有一支名叫“聰聰”的鉛筆和一塊名叫“樂(lè)樂(lè)”的橡皮,他們每天都會(huì)吵架。

  一天,聰聰和樂(lè)樂(lè)又吵了起來(lái),聰聰?shù)难劬Φ傻么蟠蟮?,說(shuō):“你看你,都被小主人弄得不成樣子了!再看看我,多美麗,多好看,身上有那么多五彩繽紛的條紋,簡(jiǎn)直就是鉛筆皇后!”樂(lè)樂(lè)的嗓門提得高高的,他大聲說(shuō):“就你這個(gè)小蝦米還鉛筆皇后呢!死了這條心吧!你看我,多潔白,小主人每天都會(huì)用到我!”

  聰聰生氣了,他大聲說(shuō):“小主人每天都拿我寫語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)......哪會(huì)注意到你這個(gè)小不點(diǎn)?”樂(lè)樂(lè)惱怒了,他的聲音就像銅鼓敲:“小主人有那么多支鉛筆,他會(huì)注意到你嗎?可小主人只有我一塊橡皮,時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)想到我!

  聰明生氣地說(shuō):“我最厲害!”

  樂(lè)樂(lè)大聲地說(shuō):“我的用途最大!”

  正當(dāng)他們吵得不可開(kāi)交時(shí),圓珠筆爺爺走了過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“人人都會(huì)有長(zhǎng)處和短處的,要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,你們都很重要。”

三年級(jí)的作文300字 篇2

  我喜歡去濮上園,是為了尋找一份安靜,在靜謐中去體會(huì)大自然的氣息。

  走進(jìn)濮上園的大門,就與眼前那片水靈靈的綠色撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著荷葉和綠的氣息,使人感覺(jué)像是來(lái)到了世外桃源。極目遠(yuǎn)望,波光明滅的湖水像一面未經(jīng)過(guò)打磨的明鏡,格外耀眼。往近處看一座座假山,綿亙蜿蜒,好不壯觀!無(wú)論走到哪里,無(wú)論是近處還是遠(yuǎn)處,這濮上園的一切,都是我的游伴!我快樂(lè)地與它們交談:

  你好!柔軟的`草坪。你扭動(dòng)著纖細(xì)的身軀,是邀我與你跳舞吧?你好!晶瑩的露珠,你眨著亮閃閃的眼鏡,是在與我捉迷藏吧?你好!亭亭玉立的荷葉,你擠我撞般,是爭(zhēng)著為我遮陽(yáng)吧?你好!嬌艷的荷花,你努力舒展著粉紅的花瓣,是在迎接我的到來(lái)吧?你好!飽滿的蓮子,你們從荷葉中探出頭來(lái),是讓我依次品嘗嗎?喂!敬愛(ài)的太陽(yáng),你全力克制住刺眼的光芒,是要給我一個(gè)溫暖舒適的天氣吧?

三年級(jí)的作文300字 篇3

  我家有一只可愛(ài)有韓憨厚的“小糯米”——小貓咪,那是六歲生日時(shí)爸爸送給我的生日禮物,我對(duì)“小糯米”愛(ài)不釋手,F(xiàn)在,我和它已經(jīng)成為了一對(duì)形影不離的好朋友。

  “小糯米”的名字還是我給它取得呢!因?yàn)榕疵资欠N農(nóng)作物,我很喜歡吃,而且小貓咪全身毛茸茸的,很像一個(gè)糯米團(tuán),所以我滿心歡喜地給它取名“小糯米”。

  “小糯米”人見(jiàn)人愛(ài)。它的一只小小的`圓乎乎的腦袋上,豎著兩只小耳朵,好像在全神貫注地傾聽(tīng)四周的動(dòng)靜;粉嘟嘟的臉上,鑲嵌著兩只葡萄似的大眼睛;那張櫻桃似的小嘴微張著,仿佛在跟誰(shuí)說(shuō)悄悄話呢!“小糯米”穿著一件“黑白棉衣”,“棉衣”下藏著一雙靈活的手腳,后面還搖著一條毛茸茸的小尾巴,一晃一晃的,可愛(ài)極了。

  “小糯米”不調(diào)皮,很是聽(tīng)我的話,但它很古怪,只要一聽(tīng)到我說(shuō)話的聲音就能把眼睛睜開(kāi),哪怕從睡夢(mèng)中也能醒來(lái)。別無(wú)選擇,我只能在它睡著了以后才可以吃飯,因?yàn)樗墒且粋(gè)十足的“小飯桶”呢!一旦看到我在吃東西,它就會(huì)尾巴一搖一搖地跑過(guò)來(lái),沖著我“喵嗚、喵嗚”地叫個(gè)不停。除了“吃”的本領(lǐng),“小糯米”捉老鼠的本領(lǐng)也很大。只要察覺(jué)到有老鼠出沒(méi),它就能敏捷地把老鼠抓住。

  “小糯米”,我喜歡你。

三年級(jí)的作文300字 篇4

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”鬧鐘鈴響了。哎呀,又要說(shuō)起我的周末生活了!

  我7點(diǎn)鐘就爬了起來(lái),伸了個(gè)懶腰,起來(lái)吃早飯。吃完了早飯,我匆匆忙忙的去上學(xué)校的藝校。哎,累死了。我上數(shù)學(xué)思維上到了10點(diǎn)半,但回去,又不能空著,只好回家復(fù)習(xí)了,每當(dāng)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真時(shí),“明日復(fù)明日,明日何其多”“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的”“你已經(jīng)五年級(jí)了光想著玩!”……這些老媽的口頭禪都像妖魔般的追著我,看著樓下一兩年級(jí)的小學(xué)生都在玩捉迷藏,看著幼兒園的小孩在樓底下玩,我多想下去摸兩下皮球呀!但我看著老媽虎視眈眈的眼神,就知道沒(méi)有商量的余地。只好好漢不吃眼前虧,乖乖的`復(fù)習(xí)了。

  中午,吃完飯,我也不能閑著,得做一大堆奧數(shù)題。

  下午,爸爸媽媽睡完覺(jué)以后要讓我去做作業(yè),好吧,這是我該做的,但我認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)地把作業(yè)做完,想看一會(huì)兒電視,爸爸媽媽商量了一會(huì)兒,允許了,但我還沒(méi)看15分鐘,就聽(tīng)到媽媽在大聲喊:“吃飯了,關(guān)了電視!”我也只好乖乖的放下遙控器,開(kāi)始吃飯。

  晚上,我的事情也不少,譬如:彈鋼琴,聽(tīng)英語(yǔ),做運(yùn)動(dòng)等事情,最后到9點(diǎn)鐘,我洗完澡后看了一會(huì)兒書(shū),睡著了……

  這就是我的一天,緊張的一天。

三年級(jí)的作文300字 篇5

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上四年級(jí)了。緊張的學(xué)習(xí)充斥了我所有的休息空間,一愁莫展的我抬頭凝望窗外,思緒像脫韁的野馬飛奔到從前的那段快樂(lè)時(shí)光。

  清晨,金色的陽(yáng)光穿過(guò)嫩綠的樹(shù)葉灑在院子里,五顏六色的小野花在陽(yáng)光的淋浴下格外嬌美,五彩斑斕的蝴蝶張開(kāi)柔美的翅膀,在院子的草坪上翩翩起舞,與大自然相融的我們顯得格外開(kāi)心、自在。你聽(tīng),草坪上不斷傳來(lái)清脆悅耳的笑聲,那是我們會(huì)心的歌唱;你看,捉迷藏、過(guò)家家、跳沙包的身影,那是我們開(kāi)心的舞蹈.

  我們會(huì)用嫩黃的樹(shù)葉做小船,在凹凸不平、積滿雨水的.的地面上,讓"小船"載著我們的快樂(lè)與友誼順著"小溪"緩緩流去;我們會(huì)跪在地上賣力的鏟來(lái)新泥,顫顫抖抖拎來(lái)清水,為搖搖欲倒的小樹(shù)苗添土、澆水……

  玩累了、玩餓了的我們更會(huì)淘氣地在外爺?shù)牟藞@里用小木棍刨出了幾個(gè)大紅薯。在干燥的泥土上,架起幾塊磚頭,把草草洗過(guò)的紅薯放在中間,用拾來(lái)的小木枝生起火來(lái)。邊唱邊笑邊烤。待紅薯熟了,我們會(huì)剝?nèi)タ窘沟钠,你一塊我一塊給分著吃起來(lái)……

  這就是我那段快樂(lè)的日子,它就像一首永遠(yuǎn)唱不夠的歌在我心中久久回蕩……

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