三年級作文300字

三年級作文300字

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的三年級作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級作文300字 篇1

　　B是我上初中后交的第一個朋友，那時候我們都是那樣的天真無邪，整日手牽手沒心沒肺的在學校里晃蕩，體育課閑來無事竟會拿兩個墊子，坐在操場上看天，白云、太陽仿佛也成了我們的朋友。你一言我一語講著早已過時的段子，卻仍會傻呵呵的笑上半天。

　　那時她喜歡叫我傻傻，我對這個不太好聽的稱呼欣然接受，而我則喜歡叫她聰聰，反差極大，也毫不在乎。那時候還有外教課，每回看見金發碧眼的外教在門外忽隱忽現，心里就樂不可支，總會屁顛屁顛的搬著凳子到她的'座位旁。

　　有時會托著腮，認真的聽講，我不懂的，她給我翻譯；她不懂的，我為她翻譯；有時，實在聽不懂了，她就翻我的筆袋，玩我筆袋里的彩色筆，我也毫無顧忌的在她的本子上亂涂亂畫。 時光易逝，當年的小女孩都長大了，過了愛做夢的年紀，不再沒心沒肺，我們只會手牽手，互相安慰對方受傷的心，仍把對方當做最閃耀的寶石，卻學會了呵護彼此成長。 那段美麗的時光在彼此心里珍藏，就像是夏日的彩虹，帶給對方無限的快樂。 友誼，饋贈了我太多太多，教會了我太多太多。守護著我們的夢，我們的心，我們最純、最純的回憶。

三年級作文300字 篇2

　　一天，我正在興高采烈地玩兒電腦，這時，我不經易的看了一下日歷，啊，今天是我和同學一起去山上公園玩的時候，早8：00在我家會合，我一看這都7：30了，我急急忙忙的收拾東西。呵！終于收拾完了，我一看門外，他們來了，于是我們便出發了！

　　我們來到山上公園，一起玩上了打靶，玩了一會，我們便到山上去野炊，吃飽了，喝足了我們便溜達。這時，我看見一個個紅紅的野果我急忙叫他們，說： 你們看那是什么？ 他們一看， 那是，酸溜溜 他們說。我起了好奇心，決心嘗一嘗，于是，我便摘了一串，吃了一口，啊！真好吃，這時，我的同學慢慢變小，我在慢慢變大，不一會我的頭便沖出了地球，我睜眼一看宇宙真大呀！我正在贊嘆，只聽 轟 的一聲，一個光環出現在我的.身上，我一看，原來飛碟（UFO）撞在了我的身上，發生爆炸我正在著急，怕會對地球造成傷害，突然，我看見遠處出現幾百個光點，仔細一看，原來是幾百個飛碟，我張開大手，把他們一舉消滅。外星人是打了回去，我可怎么辦？

　　這時，我的肚子開使疼了起來，終于一切恢復了原樣。

三年級作文300字 篇3

　　在一個秋高氣爽、涼風習習的國慶假日，爸爸、媽媽帶著我到奶奶家那邊的田野游玩，觀賞秋天美麗的景色。

　　一路上我們有說有笑，不知不覺來到了一望無際的稻田。稻子成熟了，沉甸甸、黃澄澄的谷子把稻穗壓得直不起腰來，一陣風吹過，稻浪歡笑著、翻滾著，好象在不停地跳舞。遠遠望去，整個稻田像鋪上了一條金燦燦的'地毯。

　　走過稻田，看見的是一片綠油油的甘蔗地。一棵棵穿著綠外套、紫褲子的甘蔗，直直地立在那里，像一個個堅定的士兵，守衛著自己的家園。那綢帶一樣的葉子，密密層層的，微風吹過，發出“沙沙”的聲音。

　　繞過甘蔗地，我們來到了一塊棉花地。一團團開放的棉花像一個個雪白的絨球，軟軟的、柔柔的可愛極了！沒開花的棉花像個青色的桃子，小小的，好玩極了！

　　棉花地兩旁有幾棵大樹，樹上不時有幾片黃葉飄落下來，像一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞，投進大地媽媽的懷抱。

　　我真愛秋天的田野�。�

三年級作文300字 篇4

　　我叫魏倩茹，在鄭州市中牟縣直一小上學。唉！我都上三年級了，可大家還是叫我小不點兒。其實也難怪，我的頭小、眼睛小、鼻子小、嘴巴小·····一切都顯得小巧玲瓏。那些不了解我的人，總把我當成幼兒園的小朋友呢！

　　我雖然長得小模小樣，可我的本領卻不小。我曾經多次參加學校組織的活動。別看我的嘴很小，可我的.口才卻不錯，朗讀課文流利而有感情。上次我在學校舉行的“雙休日紅領巾俱樂部”活動中，還為鄭州市及各郊縣的領導、老師當了解說員呢！

　　我也很喜歡看書，書架上都擺滿了我喜愛的書，就連爸爸媽媽放書的地方也被我侵占了很多。我從書中不僅學到了許多知識，也懂得了很多做人的道理。在我的心目中，書就是一艘艘載著知識的船。我一定要多讀書，長大以后成為一名像老舍先生那樣的大作家。

　　小不點兒不會終究是小不點兒，總有一天，小不點兒會長成大不點兒的，也許未來的大不點兒就是一位蜚聲國內外文壇的大作家呢！

三年級作文300字 篇5

　　我是一個常德人，說著一口流利的常德話。上學期，我們班轉來了一個新同學，名字叫李子涵，她說的話和我說的不一樣，徐老師告訴我們，李子涵說的是普通話。今天語文課上，老師給我們好好上了一課。

　　課堂上，老師問：“靈醒是什么意思�！蔽倚南耄骸斑@不是媽媽的`口頭禪嗎？總說我這不靈醒，那不靈醒，錄醒不就是整潔和干凈的意思嗎？”我連忙高高地舉起手，可還沒等老師喊我，有的同學已經大聲地用普通話把靈醒的意思說了一遍。接著，老師又問：“浪浪是什么？”全班哈哈大笑，我心想：“浪浪不就是巷子嗎？”我立刻大聲的說了出來。這時，屏幕上出現了一句話，老師讓我們大聲讀出來：“你硬是個勺兒，連一加一都不曉得等于幾�！弊x完了，我心里總覺得有些別扭。我想：人和勺子怎么能聯系到一起呢？明明是“你真是個傻子，連一加一等于幾都不知道嘛！”

　　我一連聽課一邊想：如果，我今后到南京去旅游，在大街上說：“拐打，拐打，”別人會不會以為我的腳扭傷了，要送我去醫院呢？

　　看來出了常德市說常德方言還真容易引起誤會。我以后一定要說好普通話，不要鬧出大笑話來了！