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三年級小學作文

時間:2024-02-10 14:42:02 三年級 我要投稿

三年級小學作文優選9篇

  在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的三年級小學作文9篇,希望對大家有所幫助。

三年級小學作文優選9篇

三年級小學作文 篇1

  從前在某個山洞中有一只老虎,因為肚子餓了,便跑到外面尋覓食物。當他走到一片茂密的森林時,忽然看到前面有只狐貍正在散步。

  他覺得這正是個千載難逢的好機會,于是,便一躍身撲過去,毫不費力的將他擒過來。可是當它張開嘴巴,正準備把那只狐貍吃進肚子里的時候,狡黠的狐貍突然說話了:‘哼!你不要以為自己是百獸之王,便敢將我吞食掉;你要知道,天地已經命令我為王中之王,無論誰吃了我,都將遭到天地極嚴厲的`制裁與懲罰。’

  老虎聽了狐貍的話,半信半疑,可是,當它斜過頭去,看到狐貍那副傲慢鎮定的樣子,心里不覺一驚。原先那股囂張的氣焰和盛氣凌人的態勢,竟不知何時已經消失了大半。雖然如此,他心中仍然在想:我因為是百獸之王,所以天底下任何野獸見了我都會害怕。而他,竟然是奉天帝之命來統治我們的!

  這時,狐貍見老虎遲疑著不敢吃它,知道他對自己的那一番說詞已經有幾分相信了,于是便更加神氣十足的挺起胸膛,然后指著老虎的鼻子說:‘怎么,難道你不相信我說的話嗎?那么你現在就跟我來,走在我后面,看看所有野獸見了我,是不是都嚇的魂不附體,抱頭鼠竄。’老虎覺得這個主意不錯,便照著去做了。

  于是,狐貍就大模大樣的在前面開路,而老虎則小心翼翼的在后面跟著。他們走沒多久,就隱約看見森林的深處,有許多小動物正在那兒爭相覓食,但是當它們發現走在狐貍后面的老虎時,不禁大驚失色,狂奔四散。

  這時,狐貍很得意的掉過頭去看看老虎。老虎目睹這種情形,心里已經很明白了,狐貍只是借我的威風,把小動物嚇跑的,正單狐貍得意的時候,老虎張開了血盆大嘴。

  這個故事告訴我們,狐假虎威的人們,反而會害了自己!

三年級小學作文 篇2

  在這樣地新紀元里,人類在一點點地發展,生活在一點點地現代,而地球,卻開始一點一點地變得傷痕累累,變得不堪重負。為了積累財富,不擇手段:森林砍光了,地下的礦產采完了,水源干涸了,臭氧空洞了……這樣的地球,甚至沒有眼淚哭泣。

  不知道從什么時候起,我們再也聽不到一個能肯定告訴我們結果的回答。

  也許,當天空的顏色開始變深,當河里的水開始變渾時,我們就應該預知到這樣的結果。這樣的一個地球,很脆弱,幾顆所謂的原子彈就可以將它毀滅,但同時,這樣的地球卻堅強地載著享樂的'人群忍受著無處不在的污染走過了幾十億年,或者,還將繼續地再走幾十億年。

  在這樣地新紀元里,人類在一點點地發展,生活在一點點地現代,而地球,卻開始一點一點地變得傷痕累累,變得不堪重負。為了積累財富,不擇手段:森林砍光了,地下的礦產采完了,水源干涸了,臭氧空洞了……這樣的地球,甚至沒有眼淚哭泣。

  地球,懼怕人類的戰爭。人類戰爭的可怕,就在于人類使用的武器。20世紀的兩次世界大戰期間,都無一例外地使用了各式各樣的生化武器:鼠疫病毒,天花,霍亂,神經麻痹劑等等。無孔不入的病毒隨著空氣擴散,化學試劑調制的毒氣溶解在水中,土地里。無辜的百姓感染病毒而死。可那些狂妄的分子依舊不以為然地踩著地球地肌膚打仗。地球地肌膚在一次次炮轟中潰爛,發炎,流膿。

  人類會毀滅地球嗎?

三年級小學作文 篇3

  我的爸爸是一位出了名的“網蟲”,他在上網的時候可以說是嘔心瀝血、廢寢忘食,“網蟲”爸爸。為此我和媽媽就給爸爸起了一個外號叫“網蟲”,以后我就叫他“網蟲”爸爸。

  爸爸在工作的時候認真、一絲不茍。可回到家做完家務后,一有空就開始上網,當我們都興致勃勃地在玩游戲的時候,爸爸在上網打材料;當大家坐在沙發上談笑風生時,爸爸仍然在上網打游戲,小學三年級作文《“網蟲”爸爸》。我和媽媽有時叫爸爸一起看好看的電視劇時,爸爸卻說“看電視劇有什么好,我還是上網看新聞,了解國家大事,關心時事還好”說著又坐到了電腦桌前上網去了,誰知他是看新聞、查資料或是打游戲。

  記得一次家庭知識問答游戲,爸爸卻毫不費力地把一道道題都答對了,還得了第一呢!我和媽媽問他:“你是怎么得了第一呢?什么時候變得這么有知識了。”爸爸說“呆了吧!這就是我經常上網的結果,你們都以為我上網就是玩游戲嗎?”我和媽媽都歪笑了,都說:“你就吹牛吧!”果然到了晚上,爸爸又上網了,我就跟媽媽說“網蟲”爸爸肯定又玩游戲了,媽媽就說:“過一會兒他又該罵電腦了,是嗎?”我說:“肯定是的。”因為我們都知道,每次爸爸上網玩游戲,贏的.時候,臉都發紅了,輸的時候,爸爸就氣憤地說:“這破電腦,害得我又輸了。”每當我們聽到這句話的時候,我們便知道爸爸玩游戲又輸了。

  這就是我的爸爸,爸爸在工作上很辛苦又一絲不茍,在家是個好爸爸“網蟲”。

三年級小學作文 篇4

  星期天的下午,我和媽媽去買菜。我們到了菜市場,一走進大門,就發現里面人可真多呀!有小孩,有大人,有的在買菜。有的.在賣菜,熱鬧極了。

  一開始我和媽媽到蔬菜區,我們買了土豆、小青菜、蘑菇、茄子等等。接著我們又去了海鮮區。媽媽問我說:“你要不要吃魚?”我說:“要啊!”媽媽就給我買了一條鯽魚。 菜買完了,我和媽媽拎著菜回家了。在回家的路上媽媽突然問我說:“我們買的菜里面你最喜歡吃什么蔬菜啊?你能把它的外表,它的顏色,還有你為什么喜歡它告訴媽媽啊?”我說:“我最喜歡吃土豆啊!因為它圓圓的,胖胖的好可愛啊!它的顏色是土黃色的,還能炸成薯條和薯片。所以我很喜歡它。”媽媽說:“婧婧你真棒。” 到了家,媽媽給我做了好多好吃的。

  

三年級小學作文 篇5

  我今晚才明白,事實就是這樣,你摸不透,也許有一天自己是怎么死的都不知道,我現在的真的難以形容,我只不過是他們的過客,沒有人會留意我的存在。

  我在意我的朋友們,我在意我愛的人,也許他們都一樣,我希望讀懂他們的心,在他們當中也許我是個不完美之人,我不知道自己是什么人,我也許是個壞人。我想努力讓他們快樂,可是我已經猜不透,我今天才懂,原來有些問題是這樣簡單,我不知道為什么會這樣。我的壓力很大,我一想到很多的事,我真的受不了!

  朋友不是我訴苦的對象,我愿傾聽她們,我愿當每一個人的聽眾。我的苦于樂,是自己釀造出來的嗎?我不懂,我現在還有些不懂,為什么我可以忍,我忍受很多事,我一點也不快樂,我發泄不出去,我總是默默的流淚,默默的.承受,我喜歡安靜,不想被人打擾,這樣總比多人好,我的心很孤獨,很寂寞,這樣我可以安靜的去想,因為我從來都沒有真正擁有過,我選擇這樣的生活,而我真正的生活是什么樣的我都不知道,幸福是什么?快樂是什么?愛情是什么?友情是什么?親情是什么?對于我,它們離我越來越遠,我像傻瓜一樣,真的很傻,我不知道將會發生什么事情,我知道自己不會擁有那些,它不會到我這來,我怎么了,陷入絕望,我對一切都沒什么可望,我只不過是個失敗者……我看透了生活。

三年級小學作文 篇6

  慈母手中線,游子身上衣……”這就是對母愛最精確的詮釋。每一天早上,當我還沉浸在睡夢中,媽媽已經早早起床為我做好了飯菜,吃完飯后再把我安安全全送到學校才急急忙忙去上班;當我考試成績不理想時,媽媽會耐心地同我一齊分析錯誤之處,并幫我重新樹立信心;當我遇到困難意志不堅定時,媽媽又會給我鼓勵;我膽怯懦弱時,媽媽又及時給我膽量與勇氣。

  外面的雨越下越大,路上已有不少積水了。媽媽騎著自行車,我坐在車座后面舉著一把傘,雨“噼噼啪啪”打在傘上。我把傘向前移移,“你打著傘吧,別淋濕了,當心感冒。”媽媽一邊說,一邊使勁地蹬著車,大雨“嘩嘩”地澆在媽媽的.身上。只見她貓著腰頂著風雨吃力地向前騎,我躲在媽媽的身后,她就是我的擋風的墻、避雨的傘,有媽媽的保護,我什么都不怕。

  回到家,媽媽的衣服全濕透了,而我沒被雨淋著。她脫下濕衣換上干凈衣服,就急急忙忙走進廚房去做飯。晚上媽媽發燒了38°5,我真就是又著急,又心疼,可她卻毫無怨言,躺了兩天才見好,照常上班、做家務、接送我上下學,總就是那樣樂樂呵呵。

  母愛就是開起知識大門的一把鑰匙,母愛就是夜晚船上的航標燈,母愛就是回蕩在夜空里的那道首歌謠,母愛就是我們心中的一泓清泉。

三年級小學作文 篇7

  因為學校要求評比生態班級,所以每個班都叫學生帶些花花草草裝點教室,做好生態班級的基本要求。

  所以我呢,便“奉旨”來到花鳥市場(步行街),開始搜尋我中意的植物。

  走著走著,往一旁的攤子看了一眼,就一眼,我對那盆擺放著的仙人球,那個渾身帶刺的家伙“一見鐘情”了,可那只是我的“一廂情愿”而已,還不知道那“渾蛋”愿不愿意跟我“遠走高飛”呢!

  我將我“未來伴侶”只給爸爸媽媽看,你猜怎么著?爸爸媽媽不禁點頭贊許,好夸我懂欣賞,有眼光呢!

  不過,這盆仙人球確實非同凡響,否則怎么被我一眼相中呢?他一盆分四株,是各有千秋!一株像一枝正花枝招展的紅花,給人感覺十分孤傲;另一株像一棵“扇子”樹,“樹干”筆直筆直,頂上的那把“扇子‘綠綠的,看起來毛茸茸的,挺招人喜愛;第三株像幾座高低不平的`小山丘;最后一株是地地道道的仙人球,只不過它會開花,會開出美麗的紫色的一朵朵小花。

  買完綠色植物我便要回去了,那兒的東西真是太棒了!有可愛的小動物,美麗的植物,可都不是屬于我的,為了我不起貪婪之心,我應盡早離開才行。我牢牢地捧著那盆仙人球,生怕會被別人搶走似的。

三年級小學作文 篇8

  只聽“啪!”的一聲,小明和小剛不小心打碎了一個大盤子。面對現實,兩人面面相覷。

  小明無可奈何地撿起了破盤子,走向垃圾箱:“咱們趕緊……趕緊把……碎片收拾一下吧!要不爸爸媽媽該好好教訓我們了!”“不!”小剛的聲音追過來:“也許它們還有用!”說完小剛讓小明把手里的破盤子放到桌上。

  小明摸著腦門,皺著眉頭看著兩半破損的盤子,問小剛:“碎成這樣,肯定成廢物了,難道還能粘好嗎?破口的'地方這么鋒利,很容易割傷手的,你還想用它做什么呢?”

  小剛神秘地拿出顏料和彩筆:“你看,盤子的破口有點像魚嘴,我們來涂上顏色,看看像不像魚。反正已經這樣了,應該不會更糟糕吧,我們一起來試一試。”半小時過去了,他們的小魚完成了,色彩鮮艷,活靈活現。他們把這對小魚掛到墻上,看上去很漂亮,小明滿意地說:“還真像是天生的藝術品啊!”

  小剛也高興地說:“原來廢物只不過是一件物品以不合適它的形式出現在不適合它的地方而已,我們只要動一下腦子,也許就會有不同的結果哦!”

三年級小學作文 篇9

  春天,是一個百花齊放,萬物復蘇的季節。在這個美麗的季節里,我期待的春游終于來了。

  春游之前,黃老師簡單的為我們介紹了一下春游景點--芳草園。芳草園的面積很大,有九十畝。芳草園里有各種各樣的花草樹木,樹木有高有矮,花兒萬紫千紅。園內目前的游玩處有崇正書院,“三洲芳草”牌坊和涵碧亭。

  出發嘍!聽同學說,芳草園在新門街西部,要經過六個紅綠燈才能到,離學校可遠了!于是,我就一邊走路一邊數紅綠燈,不停地盼望著第六個紅綠燈的到來。一個、兩個、三個……第六個紅綠燈終于映入了我是眼簾。“好耶!”我歡呼雀躍,“到芳草園嘍!”

  我大步流星的跨進大門,首先映入眼簾的是一望無際的草坪和郁郁蔥蔥的大樹。我邊走邊看,有高大的榕樹、龍眼樹、玉蘭樹,還有比較矮小的香樟樹與桂花樹。草木的清香真是讓人心曠神怡啊!

  我們找到了一處樹蔭,開始了最激動人心的活動---野餐。我先把野餐毯放在地上鋪平,同學們和我都有滿滿一書包的.零食分享。同學們給我果汁、餅干、果凍。我的東西一拿出來,馬上閃亮了他們的眼睛---“是爆米花和蝦片!”大家可開心了,爭先恐后地搶了起來。看到大家這么開心,我也興奮的不得了。

  吃飽喝足了以后,我又和其他小朋友玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。姚鈞鏵是老鷹,肖莊佳是母雞,而我和七個同學是小雞,“老鷹”兇惡的想要抓住小雞們,“母雞”拼命的保護小雞們,而“小雞”們呢?則慌忙地躲閃著,我們笑啊、鬧啊,笑聲在小樹林里回蕩著。我帶來的蠶寶寶聽到我們的笑聲,好像也很開心,吃了更多的桑葉。

  快到中午了,天越來越熱,春游也該結束了。我們收拾好垃圾,就各回各家了。

  春游真開心!對下一次春游我更是滿心期待了!

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