三年級(jí)的作文9篇[推薦]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
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三年級(jí)的作文 篇1
“六月的天，娃娃的臉，說變就變”剛才還睛空萬里，這一轉(zhuǎn)眼的功夫就大雨傾盆！而我恰好有一個(gè)輔導(dǎo)班要去，這樣的天氣真讓人無可奈何啊！
我和姥爺迅速全副武裝，只見姥爺身穿雨衣，我打著雨傘，我們極不情愿地走出家門。剛出門還好，但是，當(dāng)我坐在電動(dòng)車上時(shí)，就覺得非常不爽了。姥爺雨衣上的雨水，總是流到我的裙子上，不一會(huì)兒，裙子濕了一大半，我已經(jīng)成了名副其實(shí)的“落湯雞”了。更可惡的是我坐在電動(dòng)車的后座上，兩只手還得用力地把雨傘撐好，一陣風(fēng)吹來，兩只手拽的更緊，稍一松手雨傘就會(huì)飛出去的。
這時(shí)候我心情更加糟糕了！但是輔導(dǎo)班還是要上啊，這時(shí)我腦子里浮現(xiàn)出媽媽常說的一句話：“沒有人隨隨便便成功”我只好忍著。但是每過一秒好像過了一年一樣。因?yàn)槲壹译x輔導(dǎo)班的.路程非常非常遠(yuǎn)，要過好幾個(gè)十字路口和紅綠燈，所以，我還沒走到一半，我衣服就徹底濕透了，我渾身又濕又難受。這時(shí)我想“吃得苦中苦 方為人上人”今天就算是這鬼天氣對(duì)我的考驗(yàn)吧！我就暗暗告訴自己：忍一會(huì)兒，再忍一會(huì)兒，馬上就要到輔導(dǎo)班了。可是就在這個(gè)時(shí)候，一陣大風(fēng)刮來，我的手再也控制不住雨傘了，突然“咔嚓”一聲，雨傘反過去了！
這時(shí)候爸爸給我打電話說老師不讓去輔導(dǎo)班了，因?yàn)橛晗碌奶罅耍液屠褷斶@才返回家中！
今天雖然沒有去上成課，自己也被淋成了徹頭徹尾的“落湯雞”，但我心里還是很高興的，我為自己稚嫩的肩膀在雨中不屈服鼓掌！我為自己的堅(jiān)強(qiáng)鼓掌！
三年級(jí)的作文 篇2
我家有一盞與眾不同的燈。這盞燈與眾不同的地方有四點(diǎn)：一是它沒有開關(guān)，需要人們手動(dòng)操作。二是它沒有插頭，因?yàn)槭怯秒姵刈鲭娫础Ｈ撬膶?dǎo)線是在外面的，并且沒有絕緣外皮，因?yàn)殡娏鞑⒉淮螅覀兗乙矝]有絕緣外皮。第四點(diǎn)是最不重要也是最重要的，它是我自己做的！
我做這個(gè)燈的材料有這些：電池、小電珠、電珠座、固定電池的管子、電路板和導(dǎo)線。這些材料基本上都是廢物利用，小電珠、電珠座和電路板是從一個(gè)壞了的充電寶上取下來的。導(dǎo)線是我自己找了一圈金屬絲剪了一段細(xì)絲。因?yàn)槲也粫?huì)做開關(guān)，所以這盞燈沒有開關(guān)；電池是三節(jié)1.5伏的；固定電池的管子是用廢紙卷成的。
做這盞燈的`時(shí)候，我試著先用一節(jié)電池，結(jié)果燈沒亮。爸爸分析應(yīng)該是電流不足，建議我再加一節(jié)電池。瞬間，燈亮了。啊！你看那燈光在漆黑的臥室里格外明亮，就像太陽發(fā)出的燦爛的光芒！我歡呼著，大叫著，我成功了！后來我感覺還不夠亮，就再加了節(jié)電池。為了固定電池我就加了個(gè)管子，否則，我還得需要個(gè)小助手呢。我的與眾不同的燈就大功告成了。雖然它很簡(jiǎn)陋，但我感覺它比爸爸給我買的遙控飛機(jī)、遙控汽車棒多了。我珍惜它，為它而感到自豪！
每當(dāng)我打開這盞燈的時(shí)候，我都很激動(dòng)，雖然這不是發(fā)明，但它是我親自做的，因?yàn)槲业睦硐胧钱?dāng)個(gè)發(fā)明家啊！
三年級(jí)的作文 篇3
暑假里媽媽和爸爸帶我去了趟薊縣盤山。盤山可漂亮了，它位于我市的最北邊，被譽(yù)為天津的后花園，以風(fēng)景優(yōu)美而舉世聞名。
那天我剛一到盤山就被它美麗的景色迷住了。站在山腳下往山谷一看，那里綠樹成片，簡(jiǎn)直是綠的海洋，美不勝收。往山上一看云霧繚繞，高不可攀，有如仙境。順著山道往上爬，一步一個(gè)景。這里有名人石刻，上面寫有各種贊美盤山的名句，最引人注目的是刻有“迎客”的巨石，比人還高；這里還有清清的泉水，讓人在炎炎夏日感到一陣陣清涼。在山腰和山頂上還有好多寺院，讓人去朝拜游覽。在快要到達(dá)山頂?shù)穆飞嫌幸欢挝灏俣嗉?jí)的臺(tái)階，想要一口氣走完可不是一件容易的事。山頂上有兩棵著名的迎客松，長在石縫中，讓人感到生命的`頑強(qiáng)和偉大。
站在上頂往下看，美麗的景色盡收眼底，讓人體會(huì)到“一覽眾山小”，難怪連古代的皇帝來到這里都流連忘返，留下“早知有盤山，何必下江南”的贊嘆。
美麗的盤山景色以它獨(dú)特的風(fēng)光吸引著八方游客。 有機(jī)會(huì)你也去看看吧，相信你一定會(huì)身心愉悅！
三年級(jí)的作文 篇4
暑假里的7月9日，是個(gè)特別的日子，因?yàn)槲乙秃门笥讶ド咸枵n了，我和孫嘉怡一起去華林報(bào)名跳拉丁舞。
報(bào)過名老師就讓我們上了一堂公開課，到了教室里，我們對(duì)一切東西都感到新奇。我們倆就在老師的指導(dǎo)下站到了舞臺(tái)上，跟老師學(xué)著陌生的而我們又喜歡的動(dòng)作，到中間休息的時(shí)候，老師讓我們各自介紹自己，有一個(gè)大姐姐說我叫王瑩，另一個(gè)叫孫雨晴，我和孫嘉怡都介紹了自己，同學(xué)們都介紹完后，老師給我們介紹跳的什么舞，拉丁舞的分類，有恰恰，牛仔，桑巴，倫巴，斗牛。我們現(xiàn)在學(xué)的是恰恰，是一種很優(yōu)美的舞蹈，同學(xué)們要專心學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)悟，上課老師說，現(xiàn)在學(xué)習(xí)基本的手位，老師很認(rèn)真的教我們一位，二位，我們也認(rèn)真的.學(xué)著，有時(shí)姿勢(shì)不正確，老師幫我們認(rèn)真糾正，耐心的幫我們講解，接著教原地時(shí)間步，它的節(jié)奏是一二，三四五，一二慢，三四五快，老師在前面示范，一個(gè)一個(gè)的教，一個(gè)一個(gè)的糾正動(dòng)作，老師很有耐心，也不吵我們，讓我們覺得老師很親切，原地時(shí)間步到現(xiàn)在教轉(zhuǎn)胯，一開始我不會(huì)轉(zhuǎn)，老師就讓我扶著她的胯感受，慢慢的我就會(huì)轉(zhuǎn)胯了，又多練了幾遍，就越來越熟，我對(duì)老師的印象也越來越好。
中間休息，我和大姐姐小妹妹們已經(jīng)很熟了，我們就在一塊玩游戲，又知道了我們都是一個(gè)學(xué)校的，這樣我們即是校友又是舞友，好開心啊！又開始上課了，老師說：最后教大家一個(gè)左右時(shí)間步，希望大家認(rèn)真完成學(xué)會(huì)這個(gè)動(dòng)作，節(jié)奏還是一二，三四五，一二，三四五，一二慢，三四五快，這個(gè)步子很重要，學(xué)完了這個(gè)步子，其它都很容易學(xué)了，我跟著老師很認(rèn)真的學(xué)習(xí)著，時(shí)間過的真快，今天的課就在不知不覺中下課了，我學(xué)會(huì)了幾個(gè)基本動(dòng)作，老師說這是基礎(chǔ)，基礎(chǔ)打好了，慢慢就可以學(xué)習(xí)一些高難度的動(dòng)作了，我在心里暗暗下決心，一定要把我喜歡的舞蹈進(jìn)行下去。
三年級(jí)的作文 篇5
當(dāng)一個(gè)人默默坐在草地上，望著那廣闊的藍(lán)天時(shí)，總會(huì)不由問自己：愛的真諦是什么？終有一日，一句古語的浮現(xiàn)，解開了困擾我多日的問題。“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”從此，我明白：愛的真諦是奉獻(xiàn)……
冰雪為容玉做胎
永遠(yuǎn)忘不了這樣的一幕，公路旁，一位年輕的女子在危急關(guān)頭將學(xué)生推開，自己卻被撞飛在地，噴涌而出的血在水泥地上留下蜿蜒的痕跡……
張麗莉，一個(gè)平凡的教師，卻用自己的行為為孩子們上了人生最美麗也是最悲壯的一課。在貨車沖向孩子們時(shí)，在危險(xiǎn)悄然而至?xí)r，她憑直覺。更憑一份對(duì)孩子們真摯而無私的愛將危險(xiǎn)“扛”在自己瘦弱的肩上。一幕幕場(chǎng)景快速地演放著，點(diǎn)點(diǎn)滴滴彰顯純正的師德，處處幕幕透露著無私的奉獻(xiàn)。人生沒有彩排，她用自己一雙腿的代價(jià)，用自己挺身而出的行為告訴我們：愛的真諦是奉獻(xiàn)，是老師對(duì)學(xué)生的奉獻(xiàn)。
能受天磨為鐵漢
南沙群島上，永遠(yuǎn)有這樣一個(gè)背影：堅(jiān)挺瘦削，迎著日出，伴著風(fēng)浪，注視著遠(yuǎn)處天空中一抹鮮艷欲滴的紅……
“南沙守礁是我一生的榮耀，就算下輩子坐輪椅也沒什么好后悔的。”這是李文波曾說過的一句話，樸實(shí)且透著熱情，真實(shí)且震撼人心。他在南沙群島上堅(jiān)持了三十余年，海浪侵襲，風(fēng)吹日曬，直到皮膚已不在光滑如初，直到青絲也變成了斑斑白發(fā)。位卑未敢忘憂國，大浪孤膽守海疆。張文波，一位普通的守礁人，他用自己三十年的青春年華，用自己對(duì)炎黃大地一生的熱情，告訴我們：愛的真諦是奉獻(xiàn)，是對(duì)祖國大好河山的奉獻(xiàn)。
何處春華無月明
在病床上，永遠(yuǎn)有這樣一個(gè)笑容：樂觀堅(jiān)強(qiáng)，眸中閃現(xiàn)著對(duì)世間的留戀與希望
在我們正值花樣年華時(shí)，一位名叫何玥的姑娘卻已悄然離開人世。在檢查出患有腦流時(shí)，她悲傷過，也嘆息過，為何命運(yùn)是如此的殘酷與無情，但隨之而來的，是她未來日子中所表現(xiàn)的樂觀和堅(jiān)強(qiáng)。她走了，永遠(yuǎn)地走了，只留下一句遺語：在我死后，將我還健康的器官捐給那些需要幫助的人……很難想象，一個(gè)只有十二歲的少女，在對(duì)未來的渴盼中，已坦然面對(duì)生死，捐出自己，救助他人。她如枝頭點(diǎn)點(diǎn)花朵，被風(fēng)散落，卻留得滿地清香。她如一位純潔的天使，來到這個(gè)世上，將自己的一半生命以另一種方式留在人間。她用自己的一片赤子之心，她用自己對(duì)這世界的美好期戀告訴我們：愛的'真諦是奉獻(xiàn)，是對(duì)需要幫助的人伸出援助之手。
結(jié)語
因?yàn)橛辛颂柕姆瞰I(xiàn)，我們這個(gè)世界如此的亮麗；因?yàn)橛辛怂{(lán)天的奉獻(xiàn)，我們這個(gè)世界如此的美麗；因?yàn)橛辛诵〔莸姆瞰I(xiàn)，我們這個(gè)世界如此的多彩……讓愛的奉獻(xiàn)成為一縷陽光，照亮我們灰暗的世界；讓愛的奉獻(xiàn)成為一滴雨露，滋潤我們干涸的心靈；讓愛的奉獻(xiàn)成為一捧泥土，為我們輸送營養(yǎng)，使我們成長得更加健康茁壯！
愛的真諦是奉獻(xiàn)。
三年級(jí)的作文 篇6
我爸爸是一個(gè)英俊的警察，在他身上發(fā)生的事情很多很多。
看點(diǎn)一：春節(jié)
在一個(gè)春節(jié)，本來可以歡聚一堂的，不是常說："最能體現(xiàn)團(tuán)圓和親情的要數(shù)年夜飯了."嗎？可怪事偏偏發(fā)生在我爸爸身上，你看，這不，電話又打來了。剛才打來電話說是要他整理文件，爸爸連新衣服都沒有換就出去了，回來后已經(jīng)開始吃年夜飯了，又打來一個(gè)電話，說是有緊急情況。唉，真是沒辦法。我們苦苦哀求爸爸不要去，可是爸爸也沒辦法，在家人的一片哀求聲中走了.555~
看點(diǎn)二：冬天來了
冬天來了，爸爸幾乎沒有一天回家，我在火爐旁仍感到?jīng)鲑赓獾模凑咄饷娴腵風(fēng)雪，我仿佛看見寒風(fēng)任意折騰爸爸的景象，鼻子一酸，眼淚奪眶而出，不禁小聲抽泣起來......
現(xiàn)在又是一個(gè)春節(jié)，我真希望爸爸不要走.....
三年級(jí)的作文 篇7
星期三老師讓我們做降落傘。
我回到家，拿出材料：一塊手帕、繩子和兩個(gè)螺母。開始做了起來：先把一根繩子系住手帕的一角（剩下的三個(gè)角一樣），接著把四根繩子和兩個(gè)螺母系在一起，最后把手帕展開，看看是否能鼓起來。
試一試？我把降落傘握成一個(gè)團(tuán)往天上一扔，只見手帕停下來，螺母因?yàn)楹苤兀钥焖傧陆担咽峙晾讼聛恚蝗皇峙琳归_，螺母的下降速度也變慢了，只見降落傘晃來晃去的飄下來。哇！真奇怪，怎么會(huì)這樣？
通過我的知識(shí)來判斷是因?yàn)闊釟馍仙脑恚?dāng)降落傘上升到一定的.程度，地吸引力等于了熱氣上升的力量，所以停懸在空中，而螺母下降是因?yàn)樗闹亓考油恋匚Τ隽藷釟馍仙牧α浚韵陆担?dāng)螺母下降時(shí)手帕撐開是因?yàn)槁菽傅闹亓亢褪峙恋闹亓考由系匚Τ隽藷釟馍仙牧α浚兄挥幸徊糠譄釟馐故峙翐伍_，降落傘慢慢下降。
我看了看課外書上說的原因，原來我的猜測(cè)只有一點(diǎn)沒說出來；降落傘下降時(shí)會(huì)有向它反的方向吹的風(fēng)，所以使手帕撐開。
我今天又學(xué)會(huì)了一個(gè)知識(shí)，不過大部分是我日常通過向別人提問，看書多所以才了解到的知識(shí)（平常可要勤學(xué)好問，這樣才能學(xué)會(huì)更多的知識(shí)哦！）。
今天的實(shí)驗(yàn)讓我知道了一個(gè)小道理：東西再重也有可能比輕的落地要晚一些。
三年級(jí)的作文 篇8
清晨，我還做著美夢(mèng)，就被廚房傳來的嘩啦嘩啦聲吵醒了。我揉揉眼睛，想到廚房看個(gè)究竟，呀!原來是爸爸正在準(zhǔn)備食材——做手搟面!
我很想知道，這美味的手搟面是怎么做出來的?于是便在爸爸身旁“欣賞”起來。只見爸爸把一些面粉，放進(jìn)盆里，再緩緩地加入適量的水，就開始和面了。爸爸先用手把面粉攪拌成“雪花”片，再用手反復(fù)揉著那“雪花”過了一會(huì)兒，那些“雪花”合在一起變成了一個(gè)大面團(tuán)!接著爸爸用保鮮膜把面團(tuán)包起來，并用濕毛巾蓋在上面。我問爸爸：“為什么要把面團(tuán)包起來?”爸爸告訴我說：“面和好了要餳一會(huì)兒，面才好搟，做出的面才勁道。”
接下來爸爸開始做面湯了，湯的味道直接影響到面的`口味，爸爸每次做的湯都不辣、不膩，色香味俱全。
把做好的湯盛入碗中，爸爸就要開始搟面了。只見爸爸在案板上撒上面粉，把面團(tuán)壓扁，然后拿出搟面杖反復(fù)推搟，過了一會(huì)兒面團(tuán)變成了一個(gè)“大月亮”爸爸又在面上撒了一些面粉，然后爸爸把“月亮”卷在搟面杖上進(jìn)行推搟如此反復(fù)多次，“月亮”就變成了一個(gè)又大又薄的面皮了，再把面皮疊成扇形，切成細(xì)絲。經(jīng)過這么多的工序，面條終于完成了。
最后爸爸開始煮面了，把鍋上火下開水，燒開下面條，煮上幾分鐘，差不多熟了撈出來，放入碗里撒上香菜、淋上麻油，一碗香噴噴的手搟面就做好了!
我看著桌子上放著的一碗碗面條，不由得贊嘆道：“真香!”面條吃進(jìn)嘴里，感覺特別滑，一吸都到嗓子眼了!爸爸做的面真是有嚼勁，好吃極了，充滿了愛的味道!
三年級(jí)的作文 篇9
伙伴們，你們一定都有自己的寵物吧？我的寵物就是兩條可愛的小魚。為了歡迎它們的到來，爸爸還專門給它們送來了一個(gè)大大的禮物！
一到家，我就迫不及待地把包裝盒打開。哇，那是一個(gè)陶瓷制成的魚缸！魚缸里邊畫著碧綠的荷葉，挨挨擠擠的'，幾朵粉嫩的荷花從荷葉里冒出來，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全都展開了，露出嫩黃色的、可愛的小蓮蓬。那些荷葉長得太茂盛了，魚缸里邊都撐不下了，有幾朵調(diào)皮的就跑到外邊去了！我忍不住用手去摸，真光滑呀！可這么美麗的一幅畫，卻少了幾條嬉戲的小魚兒，如果把我的小魚放進(jìn)去這幅畫就更完美了！這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)，兩只蜻蜓落在一朵含苞待放的荷花上，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”呀！
我把魚缸用水洗了又洗，然后放入清水……哈哈，那兩只貪玩的小魚早就看中這個(gè)美麗的大池塘了,只見它們做了一個(gè)完美的高臺(tái)跳水,“撲通、撲通”就從我手中溜走了。“噢……慘不忍睹！”我忍不住為那兩個(gè)小家伙喊疼了。原來，它們一進(jìn)入水中就搖晃著大尾巴向荷葉下面鉆了過去，結(jié)果——“咚”！哎，這兩個(gè)小家伙一定在想：世界上怎么會(huì)有這么硬的荷葉呢？
我有一個(gè)與眾不同的魚缸，小魚也有一個(gè)與眾不同的家！