三年級的作文精品(8篇)
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的三年級的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級的作文 篇1
我們班來了一名新的科學老師，他叫鄧老師，很年輕。據可靠情報，他是剛剛參加工作的大男孩，看起來很不錯。可是漸漸地，他開始兇起來，一下子就大發雷霆，過一會兒又對我們笑瞇瞇的。看那樣子，我們把頭搖得不要不要的。
對于“鄧燒杯”這個外號，是有來歷的。因為他每次上科學課，都會拿著一個燒杯，所以被同學叫做“鄧燒杯”。
有一次，因為“鄧燒杯”這個外號，全班都笑痛了肚子。
記得那天科學課，大屏幕上出現了好幾次“燒杯”這個詞，更好笑的是，老師還讓我們來讀。當讀到“燒杯”時，我們沒有一個人不是捧著肚子笑的。這一幕正好被老師盯上了。于是，他把兩眼瞪得老大老大，怒氣沖天：“第一大組再讀一次！”話音剛落，我們大組張嘴就念。可情況并沒有好轉，讀到“燒杯”兩個字時，又是一陣哄堂大笑……其實，老師一直摸不著頭腦，我們的笑正是因為他的外號呀！
后來，每當我們讀到這樣一段話：“把一個新鮮的芹菜放入燒杯中，再把紅色的顏料倒入燒杯中，過兩小時后，拿出燒杯中的芹菜，切開看看，有沒有紅點，如果有，就說明莖能吸收水分。”這時，我們根本就無法克制自己的笑聲。你來數一數，里面有幾個“燒杯”？別怪我們笑得仰面朝天，要怪只怪這一連串的“燒杯”吧。如果再來半個“燒杯”，我的笑肌要崩潰了！如果這時老師請你回答問題，你會非常不幸的——你的雙手已經定型在肚子和嘴巴上，你的`氣息已經全部投入到笑聲中，哪還有一絲呼吸用來講話呀？
果真，不幸的事情發生了，我旁邊的同學被叫起來。他剛剛只顧著捧腹捂嘴，一句話也沒聽進去，就算能張口也是答非所問。結果可想而知——此處“慘不忍睹”，我不忍直視！
久而久之，不明緣由的老師也漸漸知道了，我們為什么一看到燒杯就笑，一讀到“燒杯”還笑。但是，對于我們這些皮厚的小毛孩，老師只能干瞪眼，卻也無可奈何。
三年級的作文 篇2
新的學期開始了，聽說我們班的數學老師換成了溫老師。這是一位怎樣的老師呢？男的？女的？和藹可親的還是不茍言笑的？正想著，只見一位老師走進教室……
喲，原來是一位中年的男老師。頭發雖然有點花白，但身材魁梧，動作利索，顯得特別有精神有干勁！高高的鼻梁上架著一副方方正正的眼鏡，鏡片后是一雙炯炯有神的.眼睛，散發著智慧的光芒。從這一刻開始，我就喜歡上溫老師。
溫老師還是一位幽默風趣的老師呢！他告訴我們，有學生給他起了一個雅號“黑白雙煞”。“黑白雙煞？什么東西？能吃嗎？”頓時，課室里炸開了鍋，爆發出哈哈笑聲。這時，溫老師不但沒有生氣，還笑瞇瞇地說了這個雅號的由來。原來，溫老師平時很隨和，很友善，這是“白”的一面。但溫老師認真起來很嚴厲，對學生的要求毫不含糊，這是“黑”的一面。哈，真有意思！
我喜歡上溫老師了！希望在溫老師的帶領下，我們的數學課堂充滿歡笑和樂趣，讓我們學得更好！
三年級的作文 篇3
我叫張虎，是小學三年級的學生。遠遠的看我，留著小平頭，一張胖乎乎的笑臉。由于胖的原因，我的小眼瞪大了也是看上去也很小。
我性格活潑，喜歡看書，踢足球。一本好看的書我會戀戀不舍的，連上廁所的時間都用上了。讓爸爸每次都催促，好像我在偷懶似的。
我可以幫爸爸錄象，做家務。自己能做的事情自己做。我喜歡畫畫，尤其是畫景和動物，畫的栩栩如生。
愛玩是我的`天性，無論是陀螺，還是悠悠球我都玩的精通。小玩具的布陣，還有遙控賽車我和同學們都能玩在一起。最開心的是這次風箏比賽，在爸爸的幫助下，我的風箏飛的很高，三卷線都放完了。
講講我的粗心吧。有次語文單元考試，我做完也不檢查，好多錯題沒有發現。日記才寫了一百多字，而且還牛頭不對馬嘴，結果才考了63分。我非常難過，把卷子貼在了書桌的前方，抬頭就可以看到。醒目的63分時刻提醒我，要努力學習改掉粗心的缺點。
這就是我，現在大家對我有一定的了解吧！你們愿意和我交個朋友嗎！
三年級的作文 篇4
從我生下來開始，就和爸爸、媽媽、姥姥、姥爺一起生活，我是在蘇州的九龍醫院出生的，小時候的我一直以為我出生的地方——蘇州，是我的家鄉。
從我會走路開始，我的姥姥經常帶著我去方洲公園玩，那里有一個大大的沙池，好多小朋友都在那里玩沙子。姥姥還總是帶我去艾拉國際小區里的那個小超市，那里有我最愛的搖搖車。姥姥和姥爺帶我去市場買菜，他們一起拉著我的手去吃KFC，我們一起有說有笑……還有蘇州最有名的觀前街，人來人往，好不熱鬧，我們總是坐著熟悉的2路公交車去那里買衣服。坐著205公交車去歐尚大超市，在那里有一個蹦床項目，我喜歡玩，姥姥毫不猶豫地就給我辦了一張卡，可惜我沒有蹦幾次就離開了蘇州。
我五歲那年，爸爸和媽媽把家遷到了黃山，同時，我的姥姥姥爺也在向太原遷移。從那年開始，每年寒暑假分別回去看望他們，但是，我還是懷念在蘇州的生活，因為我覺得那里是我的故鄉……我第一次真正地感受到了時光正在逝去，美好的時光。
但現在還是不能回到蘇州那樣的生活，盡管太原現在的生活環境比在蘇州那時的.好，可我還是喜歡原來的生活，在我的心中，并不是哪里的生活環境好就喜歡哪里的，在我心中，它們的價值不同。我最思念的還是姥姥姥爺，不是地點，更不是環境，那些只是體面的，是硬邦邦，因為人和人之間，是有感情的，是有電流的！還記得我走的那天晚上，我的姥姥為我哭了三天三夜，但姥姥又不能和我們一起走，只好跑去太原……每年我都會去看望我的姥姥姥爺，也會想他們。
真的好懷念小時候的無憂無慮的我，時光匆匆，像一個時鐘，在滴答滴答地響，恰似這流走的時間，時光一去不復返，但是，我可以帶著我的思念，做更好的自己，讓他們放心，我們還可以創造新的相遇！
三年級的作文 篇5
我家隔壁有一位平凡而又偉大的人。她，就是太倉市實驗幼兒園副園長，曾被評為太倉市師德標兵、太倉市幫困助學希望媽媽的冷海英老師。
星期天下午，我拜訪了她。一進門，冷老師就熱情地和我打招呼，給人一種特別親切的感覺。通過她的介紹，我了解到：早在20xx年，聽說太倉市紅十字會收留了幾名孤兒，她馬上主動和紅十字會取得聯系，定期給孤兒們送去生活必需品。平時，她一有空就去看望孩子們。后來，她又與四川省內江隆昌縣界市鎮蔡家寺小學三年級學生肖發芬結成幫困對子，成為我市第一個以個人名義向四川失學兒童伸出援助之手的人。不僅如此，她還報名參加了陸渡幼教中心開辦的陽光班，這個班級是為解決來太務工人員的孩子在雙休日無人照顧而開辦的興趣班，目前她是這個班級中唯一一個幼教講師。
冷老師認為：“老師的一言一行都會在無形中影響到兒童，所以我和孩子在一起時十分注重自身的形象，希望能用自己良好的言行舉止來感染孩子。”她是這么想的，也是這么做的。
短短的`尋訪結束了，冷老師那“多做一些力所能及的事，把自己的愛心奉獻給他人”的話語卻一直在我耳邊縈繞。
三年級的作文 篇6
那是在一個陽光明媚的午后，我和媽媽帶著“威虎”（我家養的一只博美犬）一起去爬山，原本我很開心，但是接下來發生的事卻讓我十分難過，那就是無論我怎樣呼喚“威虎”，它都好像沒聽見似的，絲毫沒有想要跑到我身邊的樣子，而是一只粘在媽媽的`身邊，我十分氣憤和嫉妒地看著媽媽問：“媽媽，為什么威虎只愛理你，而不愛理我呢？”媽媽笑著輕輕地反問了一句：“你說呢？”媽媽又摸了摸我的腦袋說道：“孩子，好好想想，愛是相互的！”我含著委屈的淚說：“難道我不愛它嗎？我很愛它的呀！”媽媽沒回答我，只是微笑著搖了搖頭。
我十分郁悶地坐在石凳上遠眺高山，陷入了沉思中，仔細比較了一下我和媽媽對待“威虎”的態度……是啊！媽媽每天都給威虎準備著豐盛的食物，隔三差五地給它洗澡，還經常陪它玩游戲……而我呢？想起來我就喂它吃點東西，或陪它玩一會，除了它開始來我家那會兒，我幾乎沒給它洗過澡，甚至覺得好玩時還把它擠在縫隙里，從來沒有體會過它的感受，沒有在意過它乞求的眼神.……想著想著，我不知不覺得感到了慚愧，于是輕輕地走到威虎的身邊，溫柔地抱起它，愛撫地摸著它，我多想告訴它：我將學會好好地去愛它，也希望它能原諒我從前的過錯，好好地愛我！
這件事給我一個深刻的教訓，也讓我明白了，為什么愛是相互的！
三年級的作文 篇7
書，在我小時候認為一點兒也不好玩，但是幾張紙、幾行字罷了，玩玩具要比書好玩得多。
在我五、六歲時，別人給我幾本漫畫：書中每一頁都印著畫，上面有一、二行字。有一天，我隨便翻翻那幾本書，立刻就被書中的人物情節吸引住了，感到很搞笑。就這樣，我就開啟了讀書之旅……。
隨著年齡的增長，我的'書也發生了變化：從有圖到沒圖，從字少到字多，從薄頁到厚頁，從好笑到深奧……，一向以書為伴。很快，空空的書架就裝不下書了。
我對書是如醉如癡，只要一寫完作業我就開始看，絲毫沒有煩躁、乏味，每次都看到晚上快十點，都是媽媽為了讓保證充足的睡眠，制止我之后看下去。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。此刻，滿滿一書架上的新書已經被我翻得快掉頁了，我像個“知識小偷”，偷走了書中的知識，來滿足我的精神需求。每次讀完書，我都會想，書已經成為我生活中的最好的朋友。
一本好書，讓難事變音樂，讓學習變娛樂，讓作業變游戲！
三年級的作文 篇8
我有一個壞習慣，那就是——半途而廢。
為了改掉這個壞習慣，我采取了許多的.“整頓措施”，但結果卻……比如有一次，我精心制定了一個作息表，還叫父母嚴格督促我，媽媽就笑我說：“你做事總是三分鐘熱度，過不了多久，你呀還是要恢復‘原形’的。”說完，媽媽“哧”地笑了起來。我聽了后非常生氣，并向媽媽夸下海口，一定堅持到底。可是，堅持不到兩個星期，我還是應了媽媽的話，又變回老樣子了。
還有一次。我和媽媽去逛商店，看到櫥窗里有一雙運動鞋很漂亮，但價錢十分昂貴。我心想：“媽媽肯定不會給我買的，不如我自己存錢好了。”當我下定決心后，便開始了存錢計劃。開始的十多天還好，我堅持儲蓄，但到了后來，我又把錢給花光了。結果，我還是沒有買到那雙鞋。
唉，為什么我總是不能改掉這個壞習慣呢？我到底什么時候才能不再半途而廢而堅持到底呢？你能幫幫我嗎？