三年級的作文

三年級的作文10篇[精選]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的三年級的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級的作文 篇1

　　今天我學會炒菜了。

　　今天中午我提議讓媽媽教我做西紅柿炒蛋，媽媽同意了。

　　開始做西紅柿炒蛋了。我心里很緊張，我先把西紅柿切好，然后打雞蛋。將雞蛋的蛋黃和蛋清和在一起，看不出蛋黃和蛋清就好了。媽媽告訴我要把鍋洗一下，然后放在灶爐上，打開火，把鍋里的水燒干，燒干之后倒一點油。準備完了之后，先把雞蛋倒進鍋里，我聽見"嘶"的一聲，油蹦得到處都是，我嚇壞了，差一點把碗砸了。媽媽突然沖上去把鍋左右擺動，媽媽看出了我疑惑的心情，她解釋說："如果不左右搖晃雞蛋就會粘在鍋上很難清理的。"蛋炒好了，我小心翼翼地把鍋里的蛋裝進碗里。然后我開始炒西紅柿了。我把西紅柿倒進鍋里，雖然我做好了心理準備，但是防不勝防，一滴滾燙的油掉在我的手上，燙得我把手一縮，西紅柿都掉到灶臺上了。西紅柿炒好了，我再把剛炒好的雞蛋放進去，炒到稍微冒一點煙的時候放一平勺鹽，西紅柿炒蛋就做好了。

　　我把這道菜端上餐桌，我先嘗了一下，我感覺非常好吃，我又夾了一點給媽媽吃，媽媽也覺得好吃。

　　自己做出的菜就是和別人做出的.菜的味道不一樣。

三年級的作文 篇2

　　我們有一位和藹可親的老師，是我們的班主任平老師，平時十分關心我們。她的頭發黑黑的，眼睛大大的，什么也逃不過她的`火眼金睛。

　　記得有一次，蔣奕臣發燒了，可是他還是堅持來上學了。蔣奕臣一走進教室，就一臉不高興的樣子，看起來沒有精神。這時，平老師走來，關心地問：“蔣奕臣，你怎么啦？身體不舒服？”蔣弈臣搖搖頭說昨天晚上有點發燒。平老師馬上說：“你不要回家休息吧？”蔣奕臣又搖了搖頭。平老師還是不放心，去了辦公室，原來是給蔣奕臣媽媽打電話詢問情況去了。就這樣，平老師就一直關心著蔣奕臣。叮鈴鈴，下課鈴響了，她又走到蔣奕臣的座位上摸摸他的頭，又摸摸周弈恒的頭說：“好像不燒了。記住，下課要喝水，不要去奔跑。”

　　數學課了，蔣奕臣沒寫完作業。下課了，沈老師正想批評他，這時，平老師走了進來，說：“他今天發燒了，不讓他做了吧。”沈老師就讓蔣弈臣回到了座位。

　　這就是我們的平老師，一個關心同學們的，和藹可親的教師。

三年級的作文 篇3

　　一天，我在家做了個實驗。我準備了一只小口徑玻璃瓶、玻璃缸、一張比瓶口大的紙和一些水。

　　我先把水倒滿瓶子，接著用另一只手把紙緊緊壓在瓶口，然后移到玻璃缸上方，以免把桌子弄濕。最后我小心翼翼地把按著紙片的玻璃瓶倒過來，把手慢慢地放開，我驚奇地發現我的'實驗成功了。

　　我想光成功還不行，還得找出原理。我百思不解地鉆進書堆里，哇！我找到答案了，原來是因為裝滿水的瓶中的水壓被空氣壓力被堵住了。杯內水壓根水的表面有張力和紙外空氣的壓力，才能使杯中的水穩穩地被固定住了，所以紙也能吸在上面。

　　我恍然大悟，原來是空氣和紙托住了杯中的水啊！

三年級的作文 篇4

　　我的哥哥是住在農村里的，他的眼睛烏黑發亮，嘴巴大大的，能說會道,總喜歡在外邊玩，所以他的臉蛋黑呼呼的，活象一個“黑木炭”。他還特別貪吃。

　　每次吃飯他都跟我搶菜吃。記得有一次，我和他一起吃飯，我剛吃一口土豆，他已經吃了兩個土豆了。我剛吃一口飯，他就把飯和菜給吃完了。別看他人長得不高，卻是一個地道的“大胃王”。我常常叫他“豬八戒”。

　　就說這次國慶節吧，我們去外婆家，特意買了很多菜，其中就有我最喜歡吃的雞米花。我興奮不已，用筷子敲著桌子大聲說：“我要吃飯，我要吃飯。”我的口水都要流出來了，不一會兒外婆把菜都端出來了，我馬上開動筷子去接雞米花。這時，哥哥像饑餓的.小老虎一樣從樓上飛奔下來，一下子把我的雞米花給搶了過去，狼吞虎咽地吃了起來，然后含糊不清地嚷著：“好吃，真好吃！”我生氣得直跺腳，“媽，他把我的雞米花吃光了。”話還沒落地，他一躍身把整盤雞米花搬到他的面前，大口大口地往自已嘴里噻起來了。我用氣憤的眼神直勾勾地瞪著哥哥說:”討厭，豬八戒，貪吃鬼。”哥哥笑嘻嘻地說：“誰叫你嘴巴小呢！”

　　這就是我貪吃的哥哥。雖然哥哥很貪吃,但他時常保護我，和我一起玩，我很開心。

三年級的作文 篇5

　　未曾見過你絕麗的容顏，卻從“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”中看見了你青澀的模樣。未曾見過你成線的淚珠，卻從“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”中體會到了你寂寞的苦楚。

　　——題記

　　穿越千年，仿佛又回到了“歸來堂”邊，靜靜聽你的輕嘆。李清照，我想追尋你的步伐，去看那些物是人非的變遷。

　　年少時的你，是多么的天真活潑。你出生在官宦世家，卻沒有習得三從四德、男尊女卑，而卻遍覽群書，寫下了連男子都自嘆不如的千古絕唱。“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路”，那歡笑于藕花間，不拘于世俗禮教的女子，不正是你嗎？

　　出嫁時的你，是多么無憂快樂。“云鬢斜簪，徒要教郎比并看”，歪著頭，噘著小嘴的你，分明在難為你的丈夫：“你快說說呀，是花好看還是人好看？”兩情相悅、不求功名利祿的你們，寧靜幸福的生活讓神仙都覺得嫉妒。

　　等待時的你，是多么孤獨憂愁。幸福的.日子總是不長久，你的丈夫就被派去外地任官。那段日子，你的沒有總有揮之不去的烏云，“莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦”，黃花落在你的肩上，靜靜垂下她的眼眸。你的思念，都被風帶去給了他。

　　改嫁時的你，是多么無奈悲傷。或是天妒紅顏，竟忍心讓還如花似玉般的你承受喪夫之痛，當過往的甜蜜幻化成抓不住的浮云，剩下的就是那道不盡的思念。也許是再也忍受不了孤獨，你選擇了再次追尋幸福，可惜看錯了眼，那人只是貪圖你的財產，不僅侵占了你的錢財，還對你拳腳相加，你悲憤交加，大義滅親，在這一段支離破碎的婚姻后，你對愛情就徹底死心。

　　國破時的你，是多么悲憤心寒。可惜屋漏偏逢連夜雨，偏偏南宋皇帝無法抵抗元兵投了降，故土難歸，悲憤交加，“至今思項羽，不肯過江東”，可惜南宋皇帝不是項羽，還是過了江東，國家已亡，親人已去，你在極度孤苦、悲涼中，悄然離世。

　　李清照，我追尋了你的一生，卻無法跟上你的腳步。我知道，即使追上了你，也無法參透你的心。所以我愿意靜靜追隨著你這朵開在時空輪回永不凋零的花，我相信，在你的感召下，一定會有如你一般傳奇的女子，傲立世間。

　　我最想追尋的人—李清照。

三年級的作文 篇6

　　我擁有一本書，它不僅別具一格，而且還是無價之寶。這本書的作者是我，由我們三年級一班“小荷出版社”發行。你聽了以后，一定很吃驚吧！現在就讓我來介紹這本與眾不同的書吧。

　　這本書是寒假陳老師給我們布置的一項作業，要求是把三年級上學期的每日隨筆和每周一稿裝訂在一起，書的封面由本人設計和繪畫，書名自擬。我經過一個下午的忙碌，在書的封面上畫了太陽，一縷縷穿透云層的明媚陽光，沐浴著一簇簇含苞欲放的郁金香。它的寓意就是：我們在老師的關心和呵護下，生機勃勃，茁壯成長。翻開這本書的第一頁，我請媽媽給我寫了序言。

　　這本書的內容，是我每天與紙相伴，字里行間記載著我的煩惱、快樂、學習上的收獲和夢想，也凝聚了陳老師辛勤付出和關愛。同學之間發生矛盾，讓我悶悶不樂，寫在每日隨筆上，她就會把開導的話寫給我，讓我豁然開朗；困難面前，我徘徊不前，她一句鼓勵我的話，讓我茅塞頓開；學習上收獲成功，她和我一起分享……我用自己的筆，描繪著童年的畫卷，五彩繽紛。也讓自己激情飛揚的夢想在心里耕耘著……

　　這是多么珍貴的一本書，刻記著我成長的`年輪，留下童年純真的回憶。等我長大后，翻開這本《初綻的蓓蕾》時，回味童年的成長往事，感受童年的流光溢彩，是多么幸福。

　　這就是我與眾不同的書，大家也一定想擁有吧！

三年級的作文 篇7

　　今天下午，學校舉行了接力賽。

　　我們班選出了一批健壯的隊員，又選了一些忠實的拉拉隊。一切準備工作都已做好，剩下的`就看隊員們了。

　　比賽開始了，我們班的隊員們信心十足地上了場。他們嚴肅地站在操場上，好象要用他們冷靜的意念把對方擊倒。

　　隨著一聲哨響，開始跑了，我們的隊員以驚人的速度跑了過去，就像射出的箭一樣快。

　　我們拉拉隊也拿起事先準備好的小旗，高興地揮舞著，吶喊著。我們的聲音就像雷聲一樣洪亮，給隊員們增加了許多力量。

　　隊員們努力地跑著，但因為出了一點小差錯，我們班獲得了這次比賽的第二名。雖然只是第二名，但我也很高興，因為這是拉拉隊和隊員們共同努力得來的。

　　經過這次比賽，我悟出很多道理：團結就是力量；友誼第一，比賽第二；輸了不要緊，只要你努力了就行。

三年級的作文 篇8

　　我家養過好多魚，可我最喜歡的還是我的小熱帶魚——紅寶龍。

　　紅寶龍很漂亮，身子只有四五厘米長，顯得小巧玲瓏。因為它是紅色的，所以叫做紅寶龍。它的頭是個小三角形，身子是菱形的，遠看就像一塊小小的紅寶石在水里游里。紅寶龍的大尾巴就像一把紅色的扇子，又像一位穿著紅色連衣裙的小姑娘大水中翩翩起舞。

　　紅寶龍的.吃相可真有趣。每次我給它喂食的時候，它總是先警惕地看看四周，接著再小心翼翼地碰一碰食物，馬上躲開，然后再碰一碰，再躲開，直到它確認沒有危險了，才張開它的小嘴巴，一吸水，食物就被紅寶龍吸進了肚子。真是有趣！

　　雖然紅寶龍漂亮又可愛，但是媽媽告訴我，紅寶龍的壽命只有兩年，所以我更加愛護它了，真是捧在手里怕飛了，含在嘴里怕化了！

　　我愛我的紅寶龍！

三年級的作文 篇9

　　“黎明即起，灑掃庭除，要內外整潔。既昏便息，關鎖門戶，必親自檢點”，悠悠書聲，從蕭報9樓傳出，沒錯，這就是我們朱子治家格言班和我們小記者在一起讀我國清朝大文豪朱柏廬寫的《朱子家訓》。

　　朱柏廬是清初教授，其一生都在研究朱理學，主張知行并進，其著作有《四書講》，《愧納集》，當然以506字的《朱子家訓》最為著名。雖然我們在還沒完全了解其含義的前提下先跟著誦讀了幾遍朱子家訓，就已經被深深觸動到了。它不是本普通的家訓，它是包含著古代家族禮儀的一本史冊，也是我國古代文明社會勞動人民的智慧結晶。其中每一點都深入到我們日常生活的種種禮儀，雖然短短幾百字古文，讓人深深體會到其中魅力。再觀我們如今社會，雖然時代在進步，社會在發展，可是一些傳統的根本的文化真的都已經在逐漸被遺忘了。是該好好的重新收拾起來。再看看國外，日本人都已經在把我國的`古人的文化經過重新包裝改版在學習，還在銷售給我國，這是多少汗顏的一幕。

　　每晚睡前，媽媽通過音響就那么放古文在那，夜深人靜的時候好好靜下心聽聽，慢慢體會……

三年級的作文 篇10

　　午飯后，我按捺不住自己的情緒，激動的我連蹦帶跳，健步如飛，瘋狂地向文化禮堂奔馳一年一度的元宵花燈展將在這里舉行！

　　咯，吱嘎我迫不及待地推開大門，呵！眼前一片燈火輝煌，燈光互相交織，映出一片銀光，花燈更是隨處可見。大廳里、院子上、墻壁邊、屋檐下，簡直是神龍纏繞，錦鯉邀游，頗有一番氣派！剛想進去，忽然，從門框里面躥出一位兇神惡煞的`威猛大將，濃眉大眼炯炯有神，長胡子給梳得倍兒亮倍兒亮，好似一支毛筆頭，粗糙的大手上還握把鋒利大寶劍，寒光閃閃，令人毛骨悚然。

　　走進一瞧，呵！一條古龍正玩著一個鐵繡球，突然，一條神龍大擺尾，啪！的一聲，狠狠地打在它身上。古龍疼不欲生，鼻子冒出一大團白煙。喲！是一條天龍。它用頂角往天龍腹部猛撞過去，可憐的天龍只覺得眼花繚亂，整個天地都在旋轉。

　　月牙升起，繁星點綴，夜晚來臨。我依舊沉醉在茫茫燈海之中。