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媽媽三年級作文8篇(精選)
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的媽媽三年級作文8篇，歡迎大家分享。
媽媽三年級作文 篇1
媽媽不在的一天真爽啊，可以任意玩，看電視，玩游戲，成了我的家常便飯，哈哈，我現在就帶你們走進我的“玩世界”。
早上，媽媽囑咐了我兩句，還讓我出去買饅頭，我就去了，買完饅頭回來，就自己看看家門，吃點東西就開始看電視了。我找到了最近我看的熱火朝天的步步驚心，是一個穿越劇，主人公張曉因為一場車禍，穿越到了清朝康熙年間，看得我驚醒動魄，一會兒著急，一會兒高興，一會兒都快哭了，看來，星座書上說的沒錯，我是一個性情多變的人，一會兒哭，一會兒笑，一會兒鬧，不過我倒是很滿意，因為我看到了我最喜歡看的電視劇。
之后，我就開始看電視劇了，是日本的動畫版的“變身！偶像公主”是童話王國的幸福之星慢慢減少，童話國王的魔法精靈們找到了人類世界的三個公主，它們可以利用唱歌使人們幸福，從而得到幸福之星，在那里，有一個婦孺皆知的大明星，只有英文名，叫WES，三個偶像公主也很喜歡他，有一次WES的演唱會，WES遲到了，是三個偶像公主幫WES救得場，WES很感謝他們，而且，偶像公主就此風靡全鎮。就給他們唱了一首歌，我聽了之后，直贊賞，真好聽。
咚咚咚，咚咚咚，“誰啊。”我說
“我啊，大姨媽。”
“來啦。”接著我就去開了門
接著，我去在冰箱拿了兩個雞蛋，一個饅頭，就跟大姨媽說：”大姨媽，我要做雞蛋饅頭，你來這里候著好啦！”
雞蛋饅頭的制作方法如下：
1、把雞蛋打入碗中，絞碎。
2、把饅頭切成一片一片的。
3、在一片一片的把饅頭蘸到到有雞蛋的碗中，蘸好。
4、放入鍋里炸，在等10分鐘，看雞蛋饅頭快糊了的.時候，就拿出來，放入盤子里。
“終于做好了，嘗一下吧，大姨媽。”我說
“啊嗚，不錯。”大姨媽說
于是，我也嘗了一下，味道美極了，我就把一盤全部吃光了，吧唧吧唧，真美味。
我在網上看到一個制作牛奶羹的東西，就跟大姨媽說:“大姨媽，給我做牛奶羹，我告訴你制作方法。”
牛奶羹制作方法：
1、把牛奶倒入碗里。
2、把糖放到原來的碗里。
3、把碗放到鍋里蒸。
“不行，你都已經吃了一盤子的饅頭了，再吃得撐死，于是，我就灰溜溜的去看電視了。
媽媽三年級作文 篇2
我的媽媽是一位老師。她長著一張圓圓的臉，笑起來有兩個小酒窩，留著一頭烏黑長發，還戴著一副黑框眼鏡。
媽媽愛唱歌，是個十足的歌迷。無論是散步、洗澡還是燒菜、拖地，只要一有時間，媽媽都會不由自主地唱起歌來。媽媽還喜歡看關于唱歌比賽的節目，比如說《中國好聲音》、《快樂女生》、《媽媽咪呀》......
記得有一天，我覺得很無聊，媽媽就提議一起唱歌。說唱就唱，她熟練地打開電視，做好一切準備工作，立馬開唱了。她選的第一首歌是《味道》。這是一首抒情的歌。只見媽媽雙手緊緊地握著話筒，雙眼緊閉，完全沉浸在自己的歌聲中，仿佛當我不存在。這是我第一次聽媽媽拿著話筒正經地唱歌，她的歌聲如此動聽，深深地吸引了我。
媽媽最喜歡唱的歌曲是《聽海》。為了唱好這首歌，媽媽曾經對著電腦練了無數遍。媽媽笑首對我說：“寶貝，今天，我把我的成名曲給你聽，你可要認真聽喲!”說完，她來到客廳中間，向坐在沙發上的我鞠了個躬，還像明星似的向我揮揮手。開始唱了，她放松極了，一邊唱歌一邊和我做眼神交流;唱到高潮處，她有時緊握拳頭，有時把手伸到最高。超強的暴發力，超高的音，聽得我汗毛都豎起來了。整首曲子唱下來，媽媽沒有看一句歌詞，節奏也把握得很好。我情不自禁地鼓起掌來：“媽媽，你太棒了!”邊說邊沖上前擁抱媽媽。媽媽抱著我激動地說：“謝謝女兒的`鼓勵，我好開心喲!”
當然，媽媽也有唱不好的時候。《回家》這首歌實在太難了，唱到高音的時候，媽媽總會破音。但是她并沒有氣餒，而是讓我當小老師，一遍一遍地做發聲練習。我已經累壞了，問媽媽：“媽媽，你累嗎?累了就休息一會兒吧!”媽媽嘿嘿一笑說：“我一點兒也不累，唱歌是件快樂的事。”
我的媽媽非常愛唱歌。如果誰在她唱歌或聽歌時打擾了她，她就會非常生氣。有時還會皺著眉頭用雙眼瞪著你。這就是我的媽媽，一個愛唱歌的媽媽。
媽媽三年級作文 篇3
我的媽媽中等身材，一頭烏黑發亮的頭發，團中圓圓的臉上長著一雙大大的.眼睛，彎彎的像月亮的眉毛，美麗極了。我的媽媽是一個愛勞動的媽媽。
我的媽媽非常愛勞動，媽媽平均每兩天都要大掃除一次。一看到灰塵，就像看到仇人似的。媽媽打掃時很認真，每一個灰塵都是媽媽的“手下敗將”，拖地掃地一手包辦，一看到灰塵決不手軟，
家里的每一個角落都會被媽媽打掃得干干凈凈的。 每天，我起床的時候，媽媽都會嘰里呱啦地說個沒完沒了，不是叫我抓緊起床抓緊疊好被子，就是督促我刷牙洗臉吃早飯！這就是我的媽媽，一個愛勞動的媽媽！
我愛我的媽媽！
媽媽三年級作文 篇4
在家里，媽媽的腳步是別具一格的。媽媽的腳步很輕、很快，里面包含著媽媽對我的關懷。我喜歡聽媽媽的腳步聲。
在小時候，媽媽的腳步總會給我帶來驚喜……或是書籍，或是其他的一些好東西。每天傍晚，我就坐在門檻上，仔細的分辨著那來來往往的腳步聲，當聽到那熟悉的腳步聲時，我就迅速的沖向大門口為勞累一天的媽媽把門打開，迎接她的歸來，迎接她帶給我的新的驚喜。
待我長大后，學習的任務繁重了，每當我伏案學習的時候，媽媽的腳步變得更輕了，雖然她要在家中做家務，要來回的.走動，但媽媽生怕雜聲影響我的學習，所以總是盡量的不發出聲音；但我還是愛聽媽媽的腳步聲，愛捕捉媽媽那輕輕的腳步聲，體會媽媽深深地愛。當夜幕降臨時，在我又將進入夢鄉時，媽媽那輕輕的腳步聲又一次響在我的耳邊。那聲音又輕又慢，好似怕打破這夜的寧靜，伴隨著腳步聲，一雙溫暖的手幫我蓋好了被子，然后又輕輕的遠去，而我也在這腳步聲中進入了夢鄉之中。
媽媽的腳步是伴隨著我成長的腳步，它永遠是那樣別具一格。無論媽媽變成什么樣子，不變的腳步聲卻永遠在我的身邊響起……
媽媽三年級作文 篇5
我的媽媽，有一雙大大的眼睛，有時她的眼睛會說話，挺挺的鼻子，小小的嘴巴，長長的、烏黑的頭發向絲巾一樣柔順，在陽光下閃閃發亮。
我的媽媽很能干。她有一雙靈巧的手，每天媽媽都會為我準備營養豐富的飯菜，我吃得津津有味，我的媽媽會做美味可口的.蛋糕和面包，出爐是房間里頓時充滿了誘人的奶香味，咬上一口松松軟軟的。她會把衣服洗得干干凈凈，疊得整整齊齊，我每天穿上整潔的校服走在路上可神氣了。
我的媽媽很溫柔。我成績考的不好的時候，她不會火冒三丈、暴跳如雷，而會安慰我、鼓勵我，和我一起分析錯題，解決問題。我生病的時候，媽媽會請假時時刻刻陪在我身邊，當我吊鹽水的時候，媽媽總是不厭其煩地給我講故事，用種種辦法讓我忘記疼痛。
我的媽媽有很多愛好。她喜歡畫畫，她畫的風景畫很逼真，讓我覺得有一種“遠看山有色，近聽水無聲。”的感覺。她喜歡拍照片，總喜歡隨時隨地地“偷拍”我，然后為我制作成長手冊，記錄生活中的點點滴滴。她喜歡旅游，一到放假她總是大包小包領著我，去領略山河美景，開闊眼界。
在我的眼里，我有一個世界上最好的媽媽，她對我的愛讓我覺得我是世界上最幸福的孩子。
媽媽三年級作文 篇6
我的媽媽是變色龍，好的時候呢就會對我很溫柔，壞的時候呢兇巴巴的像個巫婆。
媽媽長著黑色的頭發，不過染了以后變成了紅色的，她大大的眼睛，長長的`睫毛，她超愛穿粉紅色的衣服。
有一次，我在寫作業，媽媽叫我買雞精，我連忙跑了去，一不小心，摔了一個狗啃泥，媽媽見我很久沒來，就走出了廚房，看我正趴在地上找藥箱呢，媽媽嚇了一跳連忙扶我起來，拿起藥箱幫我涂藥水，找創可貼，媽媽用那溫暖的心關心我，照顧我，這是媽媽溫柔的一面。
有一次我英語測驗錯了一個標點考了99分，媽媽一向對我要求很高，這次媽媽要大發雷霆了，走過去叫了一聲媽，媽媽站了起來說什么事啊，我說：我英語測驗考的不好，考了99分，沒想到媽媽果真狠狠的罵了我一頓，這罵對我真管用，我以后英語測驗全部都考了一百分。
如果沒有您我不會成績這么好，沒有您誰關心我照顧我愛護我呢，這就是媽媽的愛。
媽媽三年級作文 篇7
星期天，家里來了許多客人。
媽媽在廚房忙得不可開交；爸爸在那里陪客人聊天；我從那里幫客人倒水。
我發現媽媽滿頭大汗，我先幫客人倒上水，再用毛巾給媽媽擦了擦汗，又給媽媽倒上了水，讓媽媽喝下去。
我對爸爸說：“你先照顧客人吧！媽媽從廚房太忙了，我得去幫她！”爸爸說：“好吧！”
我先把菜給擇了，然后清洗，最后把菜給放進鍋里。讓媽媽感覺到了輕松。
過了一會兒，媽媽對客人說：“剛才，我忙得不得了，我們家顏彤幫我，我感覺輕松多了，也覺得顏彤懂事了！”
我聽后像喝了蜜一樣甜，開心得笑了。
媽媽三年級作文 篇8
天，干冷干冷的；風，揪著樹的頭發，調皮地玩。
中午，媽媽忙完家務活剛靠在沙發上小睡了幾分鐘，鬧鐘便催促她陪我去練字。
一路上，風放肆地掀起我的衣角，我的手悄悄地縮進袖口。媽媽把我緊緊地摟進懷里，我頓時感到暖和了許多。媽媽用手輕輕地撫摸著我的頭，親切地說：“宇兒，你去練字的時候，媽媽還是在屋外面的凳子上等你，好嗎？”“好吧！”我高興地點了點頭。
屋里，老師的講課聲清晰而生動；窗外，風把小樹的頭按得很低很低，一次又一次。在課間休息的時間，風從漸開的門縫擠了進來，把我們的書本吹得亂七八糟。“媽媽還坐在外面那又冰又冷的凳子上等我啊！”我忽然想起了媽媽送我來練字時對我說過的話。
三個小時過去了，我收拾好書本走出了練字的屋子。我的媽媽呢？正在我努力搜尋媽媽那熟悉的身影時，一個親切的'聲音從遠方傳來：“宇兒，對不起，媽媽晚來了兩分鐘，我剛才去給你買好吃的去了。餓壞了吧，趁熱吃吧！”
風，還是那么調皮，那么放肆，好像不知道累似的。
一路上，我邊走邊吃，媽媽仍然緊緊地把我摟在懷里，還是用那只溫暖的手不住地撫摸著我的頭。看著媽媽臉上露出的微笑，一股暖流涌上了我的心頭。