三年級作文300字

實用的三年級作文300字（通用5篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的三年級作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級作文300字 篇1

　　記得那一次我過六歲生日，爸爸媽媽和我照了張開心而又溫暖的全家福。當時的我心里別提有多高興了！我非常喜歡這張照片。

　　照片上的我盤著腿，一個手放在腿上，另一個手迫不及待的擺了一個poss，我頭上戴了一個紫色的帽子，我那烏黑的頭發配上紫色的帽子好看極了！這時的'我臉上露出了幸福的笑容，好像在說：“攝影師，快把美麗的我照下來。”

　　坐在我右邊的是我的媽媽，媽媽穿著黃衣服，兩手抱著腿優雅的坐著。媽媽微笑著，還露出了大白牙，好像在說：“瞧，我們一家人多幸福呀！”使我想起了媽媽的愛是溫暖的家。

　　坐在左邊的是爸爸，爸爸穿著名牌牛仔褲，爸爸手放在腿上，微笑著好像在說：“大家擺好姿勢，留下美好的回憶！”

　　這張全家福使我感到了我生活在一個幸福的家中，所以我非常喜歡這張全家福。

三年級作文300字 篇2

　　期盼已久的大年三十終于到了，吃過晚飯，爸爸、媽媽、姐姐和我興高采烈地去小區廣場放煙花。

　　來到了小區廣場，這兒已經是人山人海了。聽“刺溜”一聲，原來是一條銀蛇竄上了天空，轉瞬間化為銀花，然后消失了。瞧，那邊一個小伙子放起了“小火箭”，“火箭”竄上了天空，緊接著，天上出現了許多五顏六色的星星。放煙花的人越來越多，煙花時而像金菊怒放，牡丹盛開;時而像彩蝶飛舞，巨龍騰飛;時而像火樹爛漫、金蛇狂舞。煙花把漆黑的夜空裝點的絢麗多彩，美麗極了!小孩子們又蹦又跳，有的膽小的女孩捂著耳朵，躲在大人后面高興地看著、笑著。圍觀者不時地發出陣陣喝彩聲。

　　見此情景，我也迫不及待地拿出了“幸福花筒”，點燃了導火線，五彩繽紛的火花直沖天空，姐姐在一旁拍手叫絕。接著，姐姐拿出了“寶石花”開始放了，“寶石花”綻開的時候像美麗的公主在炫耀自己。“多美呀!”爸爸稱贊道。原來是媽媽放起了“美麗的冬天”。最后，爸爸燃放了“流星雨”，真是美麗絕倫!

　　仰望天空，那綻放的煙花有的像天女散花，有的像閃光的'星星，還有的像旋轉的陀螺，發出了“咝咝”的聲音……我喜歡放煙花，但我更希望新年的每一天都能像煙花一樣燦爛輝煌。

三年級作文300字 篇3

　　假日里，我和媽媽去越秀山山腳下打羽毛球。

　　我興致勃勃地去握著球拍，拿著羽毛球跑到羽毛球場中央。媽媽已經準備好了，擺好姿勢。我把羽毛球拋向半空中，瞄準目標，一拍，羽毛球飛出老遠。媽媽也不服輸，她的眼睛一直盯著在半空中飛馳著的羽毛球，對著羽毛球輕輕地一碰，羽毛球又“飛”了起來……唉！媽媽就像一位專業的球手似的，令我輸得心服口服。

　　突然，一個熟悉的身影向我們走來，原來是爸爸。他接過我的'球拍，像是要向媽媽挑戰。哇！他比媽媽的樣子還威風呢！

　　比賽開始了，媽媽發出攻勢，爸爸就來一個“飛身接球”，把媽媽擊敗了。媽媽不服輸，又發動猛攻，爸爸又來一個“聲東擊西”，使媽媽輸得五體投地。我急忙走過去舉起爸爸的手，說：“這次比賽結束，冠軍是爸爸！”羽毛球運動使我們一家樂也融融。

三年級作文300字 篇4

　　成長的故事，猶如滿天繁星，數不勝數。其中，那最璀燦的一顆，便是最令我記憶猶新的那件事。

　　那是一個悶熱的早晨，我像往常一樣走進教室，發現教上室里的氣氛有些不對勁。每個人都在翻著課本，復習知識點。說到這里，許多人知道我要講什么了吧。沒錯，我要講的正是二年級下的期末考試。

　　上午，考試開始了，老師抱著一大摞試卷走進教室，將試卷分發給我們。大家鄭重地拿起筆，寫下了第一個字，并配以神圣的表情。不一會兒，就寫了好幾題了。

　　天氣好像有意考驗我們，把溫度調得很高，我們背上的汗已經像山泉一樣，源源不斷地流下來。蚊蟲在我們耳邊嗡嗡直叫，仿佛在說：“你們快放棄吧！”花兒的香氣從窗外飄進來，想讓我們沉醉其中。但我們大家對這一切絲毫不理，每個人想的都是：一定要考好！教室里安靜極了，只有寫字時的'“沙沙”聲。這時，就連剛才如此猖狂的蚊子似乎也被感動了，好象在說：“加油，你們能考好。”天氣終于屈服了，被我們堅定的意志打敗了。

　　因為我們的努力，大家都考得很好。我從這次期末考試中悟出了一個人生道理：人生就像一場比賽，只要你努力了，就一定能成功。

三年級作文300字 篇5

　　一個陽光明媚、微風習習的下午，我看見了許許多多的人，拿著大小不一、五彩繽紛的風箏。

　　突然，媽媽對我說：“帶你們去人民廣場放風箏吧！”我驚喜的點了點頭。

　　我們一家人來到了人民廣場，我看見了大小不一、高低不同的風箏，在天空中翩翩起舞，我已經迫不及待了，拿起手中的風箏，開始放了起來。

　　首先，爸爸拿著風箏，我邊放線邊跑，還不時看一看風箏是否飛上天空了，是否還要往前跑。我等風箏飛上去了后，站在原地仰望著它，當風大時，向上飛的`速度特別快，就不停的搖動和顫抖線，在那時，我知道風箏要向上飛了，我就放一些線，風箏不動時，就可以收一些線。沒過多久，我的風箏已經飛得很高了，望著她的變化，我興奮極了，也不知過了多久，風漸漸停了，不計其數的風箏落了下來，接著，我的風箏也沒有了上行的力氣，也落了下來。

　　爸爸對我說：“放風箏時，要抓住時機，當風大了，再放風箏，風停了，就不能放上去了。”

　　這個事情讓我明白了一個道理：做什么事情，都要抓住時機。