三年級的有趣的作文

三年級的有趣的作文[共10篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的三年級的有趣的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級的有趣的作文 篇1

　　春節應該是我們小孩子最喜歡的一個節日了，其中除夕是春節最主要的一部分。
　　說到除夕，這大概是孩子們最盼望的一天了，因為這天可以得到壓歲錢，可以吃到豐盛美味的飯菜，可以無憂無慮的玩耍。我就特別喜歡過年，這天雖然辛苦了點，但是想到自己的'收獲和快樂，就非常興奮。
　　早上，我和媽媽在家里奮力的打掃衛生，直到家里被打掃的一塵不染，干凈整齊，我們才算是完工。之后，我們就去上街買年貨和鞭炮（傳說鞭炮能驅趕“年”這個怪獸）。哇！街上真是人山人海呀，每個商店里都擠滿了人。我們選購了自己需要的物品，就立即回家了。好不容易熬到了熱鬧的除夕夜，媽媽和奶奶都忙著做自己拿手的好菜，而我則在旁邊自由自在的玩耍。吃完芳香四溢的年夜飯，除夕夜的又一個高潮就到了——春節聯歡晚會。這里面的節目又新穎又好看，主持人的姹紫嫣紅的服裝也人贊嘆不已。等到晚會結束，我們又要去放鞭炮，“噼噼啪啪”的聲音響起時，我們就應該知道，舊的一年結束了，榮譽和失敗已經都成為過去，我們應該在新的一年里繼續努力更上一層樓。就這樣除夕夜結束了。
　　啊！多么有趣的除夕夜！

三年級的有趣的作文 篇2

　　秋天的落葉很美，就在昨天，我在樓下隨手撿了幾片落葉，它們可真美！先看綠的這片，它全身綠油油的，好像剛從樹上掉下來似的。我拿起它，仔細的端詳著。瞧，它的葉頭（葉的頂部）和葉柄都往里面彎著，真像一個害羞的小姑娘。接著，我又觀察了葉脈，可葉脈這么小、細，怎么觀察呢？無意中，我發現，把葉子對著亮光，葉脈就會映出來，我非常激動，便把葉子對著亮光仔細地觀察著。只見葉脈均勻地分布在葉片上，在亮光下顯得非常美。

　　再看黃的這片，它已經離開大樹媽媽有一段時間了，和綠的那片相比，簡直是老爺爺了。它不僅顏色發黃，而且沒有了光澤，全身皺巴巴的`，一點也不好看。

　　我又把兩片葉子拿到一起進行比較，黃的那片比較長，約有15厘米，而綠的則只有10厘米左右。我又從側面看它們（正面朝上），綠的呈拱橋狀，黃的相對要平整很多。我又把它們翻了個身，從反面看，兩片葉子的葉脈都很明顯。原來，從反面觀察葉脈要比正面方便許多，而且更清晰。

　　這不過是生活中的兩片樹葉，但是只要我們細心觀察，一定會有所發現。

三年級的有趣的作文 篇3

　　我最喜歡的節日是春節，因為春節可以吃好吃的，還可以拿紅包，還可以爸爸媽媽一起去買年貨，晚上可以放煙花，所以我喜歡春節。

　　傳說里有一只叫年的.怪獸，獸它的身體很壯，比房子還大，它每年年三十，都要從海底躥出來，來抓人吃。

　　每年到了那天，人們都慌慌張張地在街上奔跑。有一次，一個老爺爺路過那兒，問一個老奶奶，說：“你們為什么慌張？”老奶奶說：“因為每年年三十晚上，有一只叫年的怪獸要來抓人吃。”老爺爺聽了感到很驚訝，自言自語地說：“我一定想一個辦法。”

　　晚上到了，“年”就去了老奶奶家，它走了進去，忽然聽到“噼噼啪啪”的聲音，它的退馬上軟了起來，原來，是老爺爺在放鞭炮，年立刻逃到了海里，以后它都沒有來過了。

　　我好喜歡春節，因為春節可以給我帶來快樂！

三年級的有趣的作文 篇4

　　我們現在了解了解漢字，一起感受漢字的有趣和神奇吧！

　　漢字不光神奇、有趣，還有著悠久的歷史，蘊含著豐富的文化，值得我們去深思熟慮。

　　“中華漢字，生動形象。傳播文明，蓋世無雙。連綴成句，頓挫抑揚。書法字體，各具特長。篆書隸書，古色古香。行書流暢，正楷端莊。狂草奔放，鳳舞龍翔。對聯形式，漢字獨創。左右工整，能簡能詳。既便言志，又供觀賞。”這是擔任湖南省書法家協會理事，永州詩社副社長，零陵地區文聯秘書長，永州市文聯副主席，永州市書法家協會副主席的`汪竹柏寫的。《贊漢字》這首詩歌表達了作者對漢字的熱愛，表達了作者當時不同情感的變化。

　　古代許多人的書法造詣都非常高，例如：宋朝的宋高宗，還有王羲之的《蘭亭序》，柳公權的《玄秘塔碑》，王獻之……多如牛毛，數不勝數。也有許多人把字寫錯了，這可不行，寫錯一個字也可能變換了這個詞的意思(也有的是故意寫錯)，錯字有這些“雞不可失”、“見雞行事”、“默默無蚊”、“霜管齊下”、 “心存鞋念”、隨遇而安——隨寓而安（賓館）、面面俱全——面面聚全（面館）、實事求是——食事求是（飯莊）、膾炙人口——快治人口（消炎藥）、引以為榮——飲以為榮（飲料）、依依不舍——衣衣不舍（服裝、洗衣）、以貌取人——衣帽取人（服裝）、默默無聞——默默無蚊（驅蚊器）……

　　漢字真有趣，我真喜歡漢字！

三年級的有趣的作文 篇5

　　星期天，姑姑帶著我和奶奶去超市里買東西。平時，爸爸媽媽帶我去超市購物都是想買什么就買什么，從不關注價格牌。可是，這次跟奶奶去超市，可大不一樣了。

　　超市里的物品琳瑯滿目，應有盡有，我看得眼花繚亂。只見奶奶戴著老花鏡，弓著背，張著眼睛，她不看貨架上的商品，眼睛卻在不斷地搜尋著黃色的價格牌。真奇怪啊，我推著購物車跟在奶奶身邊想看個究竟。

　　奶奶一邊看著價格牌，一邊嘴里自言自語地說：“這種‘面’打折不夠多，不劃算；這種‘調料’促銷力度大，就買它了……”奶奶說的話我聽得糊里糊涂的，就轉身問姑姑：“姑姑，為什么奶奶只買黃色價格牌上的商品，而白色價格牌連看也不看一眼。它們有什么區別嗎？”姑姑解釋給我聽：“它們的.區別可大了。黃色牌上的屬于打折商品，我們買它可以比平時少付一些錢。數字越小，代表折扣越大，要付的錢也就越小。比如：這種‘面’寫著9折，意思就是把‘面’的原價平均分成10份，現在我們只要付其中的9份。如果是2折的話，那就只要付其中的2 份就可以了。”“這不就是我們正在學的分數問題嗎？”我脫口而出。

　　“對呀，這有趣的打折與你們學的分數有關，還與你們以后要學的百分數有關。”姑姑補充說。

　　學好數學是多么重要啊！它還能幫我們省下不少錢呢！我陪著奶奶穿梭在超市里，尋找著各種打折的商品。

三年級的有趣的作文 篇6

　　我們的校園里經常會發生一些有趣的事情，而讓我覺得最搞笑的就是發生在我們班王富強、王子祥倆身上的事件。

　　那天，我們正在上數學課，周老師背對著我們，在黑板上寫著算式。王富強和王子祥趁機在下面偷偷傳小紙條。這時，周老師轉身掃了一眼教室，立馬發現了他倆的小動作，喊了一聲：“你們倆在干嘛呢？”

　　話音剛落，老師就走到了他倆身邊，從王子祥課桌上拿過紙條，攤開，瞅了瞅。周老師皺皺眉頭，大聲讀出來：

　　“王子祥……王子祥是大美女！”

　　“哈哈哈哈！”聽到這話，我們全班都樂了。

　　因為我們都知道王子祥是男孩子，可王富強卻把王子祥說成了大美女，你說他逗不逗。

　　正在大家開懷大笑時，教室大屏幕上突然出現了一道黑影！教室里頓時亂成了一鍋粥。有的同學喊：“蟲子！蟲子！……”有的喊：“bee！bee！……”

　　“肅靜，肅靜！”看到這種場面，老師嚴肅地批評起來，“只要誰喊了蟲子，就把蟲子抄一百遍！”

　　這時，我們都意識到自己犯錯了，上課時間，大家這么一驚一乍的，這么一點都不講課堂紀律，老師肯定生氣了。老師發完脾氣后，我們都不敢出聲了，課堂又恢復了安靜，我們繼續上課。

　　下課后，我們又開始討論著剛才的趣事，望著還在埋頭苦寫的王富強，笑得前仰后翻。

　　啊！童年好像一場夢，多么美好，多么豐富多彩！真的很難忘，真心感受童年的'快樂美好。

三年級的有趣的作文 篇7

　　一年有四個季節，分別是：萬物復蘇的春天，烈日炎炎的夏天，果實累累的秋天，寒風刺骨的冬天，每個季節都有著不同的趣事。

　　春

　　春天是萬物復蘇、生機勃勃的季節，這也是我最喜歡的'季節。因為春天總會下著如細針般的雨，而雨后我和小伙伴們便會到廣場上踩雨后的小水洼。瞧！濺起的水花，調皮的笑著。

　　夏

　　夏天是一個烈日炎炎的季節，在太陽照耀下，大地滾燙滾燙的，隱隱約約還聽見大地在喊：“太陽公公，求你老人家別再燒我了呀！”不過在驕陽似火的夏天，可以喝冰的飲料和冰棍，這難道不是件樂事嗎？

　　秋

　　這是個秋高氣爽、果實累累的季節。樹林里的小路鋪上了一層金色的地毯，踩上去發出一陣清脆的“沙沙”聲，可動聽了，就像是樹葉們在合奏著一首動聽的歌，多有意思啊！

　　冬

　　這是一個寒風刺骨的季節，也是我最不喜歡的季節。因為在冬天總是要穿著很多很厚的衣服，可我還總是瑟瑟發抖著。不過冬天可以過春節，也可以從中找到樂趣。

　　這些多姿多彩的季節，總能使我情不自禁地享受其中。

三年級的有趣的作文 篇8

　　童年，一個無邪，天真，純真，有趣的世界。有人認為童年不必那么精彩，而有人卻認為童年應該很天真，快樂。現在有些家長對孩子的教育陷入了誤區-給孩子報許多興趣班，讓孩子沒有喘氣的機會。此刻，我知道你們望子成龍，但童年是由我們來把握。因為我們有自己的選擇，人生的道路也是由我們來掌控。現在有許多孩子都失去童年。

　　我從一本書中了解到不少的.成功人士都有快樂的童年。我們想要快樂的童年。

　　我們想要回屬于我們自己的童年！

三年級的有趣的作文 篇9

　　練攤，是一件非常有趣的事……

　　端午節那天，我和小伙伴們去城隍廟的跳蚤市場練攤了。練攤——對我來說，特別的新鮮，也特別的期待。

　　我早早地就來到了城隍廟，把玩具整齊地擺放在一張大大的涼席上。我等啊等啊，等到差不多來了10個攤點的時候，我們的練攤就正式開始了。

　　一開始，沒有一個顧客來我的攤點看東西，更別說有人買東西了。時間一分一秒地過去了，還是沒有人光顧我的攤位。我有點沉不住氣，想要放棄了。這時候，一個戴眼鏡的哥哥過來了，他看上了我的高鐵玩具，我趕緊給它介紹了一遍：這個高鐵可以講故事，可以唱歌，還可以打開車門。可是，他只是看看，一直不買，我心里很著急，就生氣地說：“你買就買，不買拉倒。”

　　戴眼鏡的哥哥并沒有生氣，他又看上了我的108段魔尺。我又給他介紹魔尺：這個魔尺比你還高呢，不信你可以試試。那個哥哥說：“你把這個魔尺先編個樣子再說吧。”

　　我編啊編，編成了一個橄欖球，抬頭一看，那個哥哥卻走了，到別的攤位上去轉了。我趕緊拿著編好的橄欖球去找他推銷：“哥哥，我編好了，這個魔尺5塊錢賣給你。”那個哥哥付給我5塊錢，臉微微一笑，說：“好，給你開個張。”

　　萬事開頭難。開張后，我信心倍增，又拿著高鐵去推銷，可是小朋友們想要，跟著的家長不同意。我就想：我找個家長沒有跟著的小朋友試試看。我找到一個小朋友，他也是個攤主，沒有家長跟著，我說：“這個高鐵特別好，只要8塊錢就賣給你。”他付給我10塊錢，我給他找了2塊錢。

　　后來，我又和小朋友交換了幾件東西后，高高興興地收攤回家了。

　　這次練攤，我還琢磨出幾個小竅門呢：一是主動推銷，那個戴眼鏡的哥哥走了之后，我趕緊去找他推銷我的魔尺，我才開的'張。二是改變策略，推銷高鐵的時候，我發現有家長跟著的小朋友不好推銷，就推銷給沒有家長跟著的小朋友了。三是交換東西，有別人給我推銷哨子，我很喜歡，就拿我攤點上的一本書跟他交換了，那本書我反正也看完了。我開開心心地吹起了哨子。

　　小朋友們，下次你們也來城隍廟的跳蚤市場，和我一起練攤吧。

三年級的有趣的作文 篇10

　　今天是中秋佳節，本是團聚的日子，有趣的網絡聊天。可因為工作的原因，遠在深圳的小姨不能和我們團聚。每逢佳節倍思親，我非常想念我的小姨。

　　在媽媽的提議下，我用最短的時間做完作業，三下兩下地跑到電腦桌旁，打開電腦。可是電腦打開得太慢了，我真想一腳把電腦踢出去！電腦終于啟動完畢了，我迫不及待地打開QQ，看看小姨有沒有在網上。很遺憾，我看見小姨的頭像是灰黑色的，我的心一下子就涼了！當我想要放棄的時候，我忍不住，還是給小姨留了一句真心的話：“小姨，我想你！”打完這幾個字后，我坐在電腦旁傻傻地期待著奇跡的出現。突然，小姨的頭像一下子就變成彩色的了，還在一搖一晃的！我興奮地高呼：“奇跡出現了！”小姨發送信息過來說她是用手機在跟我聊的。我特別的好奇！科技這么發達呀？！原來小姨剛才是在車上跟我用手機聊天。大約過了五分鐘，小姨又發信息來說“我現在是用電腦聊了！”。原來小姨的車已經到家了。我自言自語地說：“哇！這么快呀？”小姨說：“對啊！”后來，我們還視頻聊天了，看到漂亮的小姨一直在朝我笑，我還聽到了小姨甜美的'聲音。小姨教育我要好好讀書，聽老師和爸爸媽媽的話。后來我還和小姨玩了一會兒QQ游戲。快十一點了，小姨說：“很晚了，快去睡吧！”我說；“好吧。”我戀戀不舍地關掉了電腦。

　　洗完澡，我開始睡覺了。網絡聊天真有趣！它可以把遠在天涯海角的人們拉得很近，非常方便地交流和溝通。我心想：“科技真發達呀！我一定要好好學習，長大了要成為一個偉大的網絡科學家！為祖國爭光！”

　　評語： 小作者對網絡聊天過程的描寫比較細致、生動，能用學過的詞語較準確地描寫出自己的心情！