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(經(jīng)典)三年級學(xué)生作文6篇
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的三年級學(xué)生作文6篇,希望能夠幫助到大家。
三年級學(xué)生作文 篇1
壓歲錢,相傳有這樣一個(gè)故事:"有一個(gè)叫歲的怪獸,每逢過年時(shí),都會去抓走熟睡的小孩,后來人們發(fā)現(xiàn),只要在校孩子的枕頭底下放上一些錢,怪獸就不會在來了。“為祈求平安,賤賤的過年給壓歲錢成為一種風(fēng)俗習(xí)慣。
但隨著人們生活水平的提高,壓歲錢也變了“味”。
本是為了活躍節(jié)日氣氛的壓歲錢,成為了家長們互相送禮,互相攀比的工具。在如今看來,壓歲錢不過是人與人之間交換錢財(cái),往日的節(jié)日氣氛早已煙消云散了。不過受益的還是孩子們。
在過年期間,孩子們“網(wǎng)曬壓歲錢”的帖子再跟論壇,貼吧異常活躍。壓歲錢的數(shù)目從幾百元,上千元至幾百萬元不等。有的孩子們情緒低落,有的孩子則很興奮。這種現(xiàn)象更是助長了孩子們的攀比心理。
我們到底應(yīng)該怎么樣看待壓歲錢呢?壓歲錢不過是人與人之間交往的友好表示,增進(jìn)感情。無論錢或多或少,我們都不能在意,只要父母的心意到了。效果都是一樣的。畢竟家庭總會有貧窮的總會有富裕的。給出的壓歲錢自然是不一樣多。我們總是抱怨父母給的錢太少,可是我們又給了父母多少呢?
在城市白領(lǐng)中興起了給父母“壓歲錢”的新習(xí)俗,一些大學(xué)倡議在寒假期間給父母送上一份特殊的感恩紅包。而我們每天接受者父母的恩惠,又何嘗不能給父母一份自己的“感恩紅包"呢?他不一定非要用錢去白首。也可以是我們自己制作的'小手工。用自己的零花錢買的一份精美的小禮品,一份份自己努力的成績單。讓感恩之心傳遞。正確的看待它,才能使它的意義真正體現(xiàn),才能是變了味的壓歲錢,更加升華。是它的意義更加深遠(yuǎn)。
三年級學(xué)生作文 篇2
我的桌上放著一個(gè)我的寶貝文具——一塊汽車橡皮。這塊橡皮是我在文具店花一元錢買的,雖然價(jià)錢不貴,但對我來說,它很珍貴。
同學(xué)們用的橡皮大多都是長方體的,而我這塊汽車橡皮就與眾不同了。它大約厚0.5厘米,約有5厘米長,3厘米寬,是汽車造型的。兩個(gè)黑色的輪子,四扇透明的.窗戶里露出了幾位小朋友的頭,后座還坐著一頭熊。車尾有一個(gè)黑色的圓點(diǎn),那就是它的“放屁孔”啦!
每當(dāng)我寫錯字時(shí),我只要用它的輪子在錯字上滾一滾,那個(gè)錯字就立馬消失了。不過,因?yàn)槲覍懥颂嗟腻e字,現(xiàn)在輪子沒了,圖案也摩擦得模糊不清了,但是我還是喜歡它。
它是我的寶貝,我一直用它。
三年級學(xué)生作文 篇3
今天中午,媽媽打電話說:“我要晚點(diǎn)回來,你先把飯做好。”于是我放下電話來到廚房。我先從米桶里舀了2盒子米,把米淘干凈后,又接了比米高2厘米半的水,把鍋底擦干放進(jìn)了電飯煲,然后插上了電。過了大約30分鐘,飯好了,媽媽也回來了,媽媽打開電飯煲吃了一口連聲夸獎?wù)f:“真好吃,你太棒了。”我聽了心里美滋滋的,可是我第一次做飯呢。
三年級學(xué)生作文 篇4
今天,陽光明媚,我和爸爸來到了江灘公園放風(fēng)箏。
大家來到了江灘。這里的風(fēng)景可真美呀!到處都開滿了美麗的花朵,有白色的小雛菊,紫色的'牽牛,大紅色的山茶......數(shù)不勝數(shù),令人目不暇接,江邊,綠樹成蔭,長江水洶涌澎湃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一幅美麗的風(fēng)景畫。
欣賞完美麗的風(fēng)景,大家便開始放風(fēng)箏了。大家先找到一塊通風(fēng)的地方,然后裝好風(fēng)箏,拉好線,接著由爸爸舉著風(fēng)箏,我拉著風(fēng)箏線在前面跑,等風(fēng)速到了一定的程度時(shí),爸爸一松手,風(fēng)箏就飛起來了。可能是因?yàn)楫?dāng)天天氣的原因,我的風(fēng)箏試飛了好幾次都飛不起來,總是飛到一半就因?yàn)闆]風(fēng)了而掉了下來。
但是我并不灰心。我耐心的等,等風(fēng)大的時(shí)候我再放。皇天不負(fù)有心人,老天爺給了我這次機(jī)會。這次,風(fēng)特別大,吹得樹沙沙作響,吹落下許多金黃的落葉。而我抓住了這次機(jī)會,拉起風(fēng)箏線,跑了起來。一邊跑,一邊放線,放一些,收一些,重復(fù)好幾遍,風(fēng)箏就飛起來了。風(fēng)箏飛啊飛啊,飛得越來越高,離我越來越遠(yuǎn),風(fēng)箏也越來越小,小得就像一個(gè)黑點(diǎn),看到我的風(fēng)箏飛的那么高,我的心里別提有多高興了。
突然,有人拍了我的肩膀一下,我回頭一看,是爸爸。“該回家了,收風(fēng)箏吧!”爸爸一邊說著,一邊幫我收著風(fēng)箏線。“哦,好吧。”我回答道。說完,我依依不舍的離開了江灘公園。
三年級學(xué)生作文 篇5
放肆的夏叔叔走了以后,秋姑娘就穿上一件大衣,邁著輕盈的腳步來到了人間,她一上任,就給許多地方添加了美麗的景色,讓我們來找一找秋天的美麗在哪里。
我們找啊找,找到啦!找到啦!秋天的美麗稻田里。你看,這海洋似的稻子,昨天還在一個(gè)勁地生長,只一天,隨著秋姑娘的到來,它們一下子變得金黃金黃的,像黃金一樣閃耀著,而且還低下了頭,彎著腰,像哲學(xué)家一樣,墜入了沉思。秋風(fēng)妹妹一過來,它們就前俯后仰,盡情地?fù)u擺起來,還發(fā)出嘩嘩嘩的笑聲,是笑秋風(fēng)妹妹嗎?是笑它們年幼時(shí)的幼稚嗎?是笑它們年輕時(shí)的傻勁嗎?還是它們思索出了什么真理,因?yàn)槿滩蛔《鴩W嘩嘩大笑呢?誰知道呢?
我們找呀找,找到了!找到了,秋天的美麗在花園里。菊花在秋姑娘的培養(yǎng)下,可以算的上是二十分的漂亮的了,你看,菊花的花瓣像紫如意一般,一層層,一圈圈圍著花蕊有序地排列著,花蕊上沾滿了金黃色的`小絨球,還不時(shí)地散發(fā)著怡人的清香。你看,這滿目的秋菊,黃的放著金光,紅的不比火焰差哦,白的像雪般晶瑩,粉的如流霞絢爛,哇!你看,整個(gè)花園都是傲然怒放的秋菊。誰說只有春天萬紫千紅,秋天也一樣。
我們找呀找,找到了!找到了,秋天的美麗在果園里。高大的石榴樹上結(jié)滿了果實(shí),又圓又大,真惹人喜愛 ,大大的果實(shí)鮮亮鮮亮的,被陽光照到的一面深紅深紅的,背光的一面是青的,在濃密的綠葉襯托下,賽過了六月的花朵,這石榴又酸又甜,這甜得迷人,這酸,酸得不同尋常。柑橘也成熟了,橘柑樹黃澄澄的,金燦燦的,掛滿了沉甸甸的柑橘,把樹枝都壓彎了,秋風(fēng)吹過,一陣一陣的桔香,令人心醉。
秋天還有許多美麗,讓我們一起找找吧!
三年級學(xué)生作文 篇6
我的媽媽那一頭烏黑亮麗的長發(fā)蓋住了她那不大不小的耳朵,就像是黑夜蓋住了太陽;她長著一雙大眼睛,可是一笑起來眼睛幾乎都看不見了;紅潤的嘴巴看起來美麗極了,說起話來更是比蜜還甜;我媽媽的'鼻子有點(diǎn)特別,近看,鼻子小得跟芝麻一樣;遠(yuǎn)看卻像一座大山一樣。媽媽一笑起來兩條眉毛像彩虹,可一皺起眉頭來可是不忍直視的哩!
我媽媽是個(gè)急性子,不管做什么事都很急,早上,她叫我起床,那時(shí)候才五點(diǎn)五十五分,我說:“我自己起來。”過去了十五分鐘后,媽媽過來看我,說:“你怎么還不起來呀?快七點(diǎn)了。”我想:現(xiàn)在才六點(diǎn)十分呀!為什么媽媽說快七點(diǎn)了呀?下午,筋疲力盡的我放學(xué)回家,本想休息一會兒再做作業(yè),可等我正要做作業(yè)的時(shí)候媽媽回來了,媽媽問我有沒有做作業(yè),我說沒有。媽媽心急火燎地說:“那還不快點(diǎn)做!還要練鋼琴,肯定來不及的!”我真搞不懂媽媽為什么這么急性。
我媽媽很愛看書,只要一有空,媽媽就翻出《史記》來看,連理都不理我,還真是名副其實(shí)的“大書蟲”呢!雖然媽媽不會彈鋼琴,但是認(rèn)譜可是很厲害的,有時(shí)候比我還會認(rèn)譜呢!
這就是我的媽媽,一個(gè)普通的人。