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三年級的作文300字
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的三年級的作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級的作文300字 篇1
我有一個非常頑皮的表弟，他頭圓圓的，個子不算高，身材很偏瘦，但有一張很饞吃的小嘴巴，真想不透他吃那么多也不長胖的。
他小小年紀就有非常多的`壞習慣。他經常來陪我玩，記得有一次他到我家玩，剛好家買了很多餅干和糖，我媽媽已經給他很多食物了，但他好像根本不知道肚子飽的，連續吃了兩個多小時都沒停嘴，大人們把食物收起來，他就發火了，低著頭，用一種很狡猾的眼神望著左右惹生氣他的人，目光是那種對別人仇恨很大的目光，這時我心里都就得可怕。
他更令人討厭的就是每次想要得到的東西得不到就會打他媽媽來發泄心中的憤怒。他還是一個很貪心的小孩哦，他每次都要拿一些我的食物和玩具走，如果不給他他就哭著不回家。弄到大人都害怕他。
雖然我也是小孩，但是我認為小表弟的所作所為是非常不對的，他要想學好一定要改正全部的壞習慣。
三年級的作文300字 篇2
在一個寒風呼嘯的星期六里，我那顆對羽毛球充滿熱情的心依然沒有停止燃燒。
我和我們的爸爸要開始羽毛球了。我把羽毛球拋上半空，然后一個騰身躍起，我緊緊握著那黑色的羽毛球拍，朝著那個快要落下的羽毛球擊去。球“嗖”的`一聲就到老爸面前，老爸不慌不忙，從老爸那平靜的臉上、應對自如的動作上，看出了幾分老練。我也不甘示弱，當球快要落地時，我一個出奇不意，把球打回去，結果打了個措手不及。我一邊做個“耶”的動作，一邊歡呼到：“一比零，我領先！”
接下來我又趁勝追擊，又打贏了幾球，馬上就得意忘形了。
我得意揚揚地說：“哈哈，我是戰無不勝、所向披靡的羽毛球之王！”后來老爸找到了我的死角，朝著我的死角進攻，我被打節節敗退，然后我調整好狀態，追上了比分，打成了平手。
這真是應了古語“驕兵必敗”呀！
三年級的作文300字 篇3
不知是誰，
把悲傷的種子，
種在小女孩身上，
小女孩的臉上，
掛滿了晶瑩的淚珠，
她正在為一只受傷的小松鼠而哭泣。
不知是誰，
把悲傷的種子，
種在交警叔叔身上，
交警叔叔的臉上，
寫滿了憂愁，
他正在為一只被車撞的小狗兒難過。
不知是誰，
把悲傷的種子，
種在稻草人身上，
稻草人的臉上，
掛滿了晶瑩的`淚珠，
它正為農民伯伯種的糧食被淋而哭泣。
【短評：通過擬人的手法把稻草人對農民伯伯的那份感情表現的淋漓盡致。】
不知是誰，
把悲傷的種子，
種在河流臉上，
河流的臉上
充滿了憂傷，
他正在為自己變得渾濁而哭泣。
悲傷的種子播到哪，哪兒就有一片哀怨。小作者通過豐富的想象，通過用擬人的修辭手法，呼吁我們應該擁有一顆能感受人間冷暖的愛心，珍惜眼前的一切，非常精彩！但是，最后是不是用一兩句話總結一下全詩更能突出中心呢？
三年級的作文300字 篇4
等啊，等啊，終于又到了我們喜歡的季節——秋天。秋姑娘乘著火紅火紅的落葉，來到了人間。夏天的炎熱已經被秋姑娘清洗得一干二凈了，涼爽的秋風習習吹來。綠色的葉子穿上了火紅的，金黃的新衣裳……這里的一切都如在仙境里的美景一般。
今天，老師帶我們去大樹林里感受一下秋天。
只見一個穿著橘色衣服的小男孩，提著籃子，來到一棵高大的蘋果樹下摘蘋果。突然，他大叫到：“哈哈！我摘到了一個又紅又大的蘋果，我要把它帶回家，和家人一起吃�！贝蠹铱匆娏诉@個大蘋果，都很羨慕，于是就去和小男孩一起摘蘋果，連老師也加入了采摘的行列。
一個身穿粉紅色衣服的小女孩，手中拿著一本書，東張西望，原來，她是在找樹葉做標本呀！不久之后，她已經找到了好幾片樹葉標本，她又找到了一片火紅火紅的'楓葉，她高興地說，“耶！我找到了一片楓葉，這是我見過的最紅、最美的楓葉了！”
那邊又有一個穿著淡綠色衣服的小男孩，也在尋找標本。他找到了一片金黃色的銀杏葉，他激動地說：“哈！我找到了一片黃色的銀杏葉！”
就這樣，我們在采摘和歡聲笑語中度過了美好的一天。我現在才開始發現，原來秋天這么美！