三年級作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的三年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
今天我要去恐龍樂園觀看已經在地球上消失的恐龍。
來到恐龍樂園大門口，觀看的小朋友不計其數，都想盡快地目睹到恐龍威武的樣子，我隨著人山人海的人群進入了恐龍園。
一進恐龍樂園，我第一眼看見的是劍龍。劍龍是一種巨大的恐龍，生存在侏羅紀晚期和白堊紀早期的食草性動物。它們被我們人類猜測是居住在平原上，并且以群體游牧的方式和其它如梁龍等食草類動物一起生活。它的背上有一排巨大的骨質板以及帶有四根尖刺的尾巴，來防御掠食者的攻擊。它大約有十二尺長和七公尺高，總長十二米，重達四噸。
之后，我還見到了長頸龍。長頸龍的頸部有三公尺長，比身子與尾巴相加的長度還長。盡管它的頸部很長，但是頸部只有十二個頸椎骨。
后來我又看見了雷龍。雷龍又叫惡霸龍，懼龍，距今已有7700萬——7400萬年的.歷史。
至于恐龍的滅絕人們有很多的猜測，如：火山爆發、隕石墜落，因為火山灰和毒氣長時間見不到太陽和月亮，植物就無法光合作用，大氣層氧氣含量極低……我想：一切都是大自然的災害吧！
看完了恐龍樂園里恐龍威武的樣子，我依依不舍地回家了！
三年級作文 篇2
鹽是我們日常生活中的必需品。然而前幾天，日本發生了有史以來震級較大的9。0級大地震，并引發了海嘯，使日本第一核電站爆炸，導致了核*漏，全國人民擔心會吃不到健康衛生的鹽，所以都對鹽進行“瘋狂”搶購，有些小賣部乘機抓住了這次“賺錢的好機會”，把僅有的鹽，都從1元漲到了10元左右，可有些市民，為了吃到健康的'鹽，仍花高價買了下來。有些超市買鹽的人已經排成了一條長龍，有的超市沒有鹽，可人們也在排隊(超市人員說鹽馬上就到），有的超市就算有鹽，也規定每人限購3袋。人們為什么要急著購買鹽呢？就算沒有了鹽，人們有會發生什么事呢？
原來鹽可以給人們的身體增加營養，如果沒有了它，人們會因為營養不足而漸漸死亡，所以說人們是為了自己而急于買鹽。
人們為了自己的生命而不惜一切代價去買鹽，這足以說明人類對生命的關愛和呵護，同樣鹽就像知識一樣，知識對人類也很重要，“有知識走遍天下，無知識寸步難行”這句話也同樣說明了知識的重要性，身為21世紀的小學生，為了祖國的繁榮昌盛和人民的幸福安康，我們要好好學習，奮發向上！使社會變得更加繁榮富強！
三年級作文 篇3
我家附近有片小樹林，那里的空氣很好，我上學的時候都會經過那里。我和我的同學總是一起走進去聽林間鳥兒音樂會，踩一踩地上的小草和一些落下來的葉子，等到七點半的歌聲響起來時，我們才匆匆忙忙地跑出樹林，沖向學校。
有一天，我和同學一起，快走到樹林了，也沒有聽到鳥兒的 叫聲。怎么回事？進了樹林，一陣寒氣和腐爛臭氣撲鼻而來。“哎呀！”我們叫了一聲之后就匆匆離去。以后，我再也不敢到那片樹林里去了，因為我害怕那陣寒氣和臭氣，也怕聽不見鳥兒的清脆的叫聲。可有一天，我還是忍不住了，進入了樹林，空氣依舊很好，但是靜靜的，沒有鳥兒的歌聲。我感到十分單調。樹林已經大不如以前了。 以后，我不再去那片樹林，連走路都遠遠的.繞著道兒。看也不看一眼。媽媽說：“真是玩怕了，連看都不敢看了，還真有點膽小了。”說這話，我也不介意，反正，我以后是不會去那里的，那里太單調了。
好久都沒去那里了，我有時還是想那里，只不過不敢進去罷了。
我忘不了那片樹林，忘不了林間鳥兒的歌唱，但同時我也忘不了那陣寒氣和寂靜的一刻，我最終還是不敢去那里玩。
三年級作文 篇4
早就聽說7月22日的日全食曠世難遇，在江浙一帶，是看日全食的“圣地”，我躍躍欲試，盼500才一遇的日全食。
7月22日，一大早，我戴上專用眼鏡，尋找太陽的蹤跡，天空有些陰暗，云層有些厚，該不會被云給遮住吧！那就慘嘍，聽說還有大雨。唉，那我的美夢可就泡湯了，所幸，老天有眼。終于我在東邊的天空中找到了紅彤彤的.太陽，此時是8時19分，離出初虧不遠了，我耐心地等待看。
8時23分，我戴著專用眼鏡進行觀察，此時，太陽還是圓圓的。我仔細一看，圓圓的太陽上方卻出現了一道非常淺的缺口，我內心十分激動。照古人的說法，天狗開始吃太陽了。之后，缺口也越來越大，令人驚心動魄的日食快來了，我觀察得更加清楚了。我便跑下樓，來到空地上看，旁邊聚集的人群，眼睛都望著同一個方向，還議論紛紛。
“快了！馬上就要……”一位小朋友說到。“只剩下一條線了”一位叔叔說。這時太陽升高了許多，不時還會和我們玩起了“捉迷藏”，不過，很快太陽又會出現。最后，我摘掉了專用眼鏡，直視天空，剎那間，太陽完全被遮住了，天空一下子變黑了。太陽的一邊出現了一顆炫麗的“鉆石”，很快地面變得一片昏暗。我可興奮了，食甚開始了，這種狀態并無持續太久，就進入“生光”了。
看完了日全食，讓我高興極了。
三年級作文 篇5
星期五，秋高氣爽，我們一起去長沙海立方游玩。大家排著整齊的隊伍走向大巴車，坐到座位上，興高采烈，談笑風生，希望快點到達目的地。
來到海立方的門口，有許多可愛的.麥吉雕像，站在門口，好像在歡迎我們的到來。
進入里面，看見了一個水柱，里面有許多漂亮的魚，五顏六色，奇形怪狀，它們在水里游來游去，不時還吐著泡泡。
我們來到海底隧道，看見了一條巨大的深藍色海魚，朝我們游過來，惡狠狠地盯了我們一眼，又飛快地游開了。海底有許多珊瑚，絢麗多姿，漂亮極了。許多小魚在珊瑚里穿來穿去。
最令人刺激的是5D電影。我們坐上一個高高的椅子，系好安全帶。電影開始了，車子往后退，進入一個大荒漠，在石頭邊穿梭，幾乎就要撞上石頭了，同學們都尖叫起來。突然車子接近一條大河，挨著水面飛駛，我們以為要掉進水里了，車子又快速地回到岸上。
我們還看了兇狠的北極狼，又到了海獅劇場，看了海獅為我們表演的精彩節目。杠上倒立、模特步，水中芭蕾……，看得我們目瞪口呆。
今天真開心。
三年級作文 篇6
今天我和老爸一起去后山挖冬筍。我們帶上了塑料袋，柴刀和長鋤頭，爸爸拿著長鋤頭，我把柴刀放進塑料袋里，然后，我挎著塑料袋，隨著爸爸一起去了后山。
我們一步一步地登上了后山，看見了不可計數的竹子，它們每一根都蒼翠欲滴，只要抬頭望去，就會看到漫山遍野的都是綠色，連天空都被遮得嚴嚴實實，不留一點兒縫隙。竹葉一簇堆在另一簇上面，格外引人注意，那翠綠的顏色，明亮得照耀著我的眼睛，好像有一個個小精靈在竹葉上面跳躍，玩耍。
我們在竹林間穿行，找尋冬筍。在我記憶中，冬筍是錐形的，用一片片葉子包裹起來，就像一個小娃娃被綠色的毯子包起來。爸爸說，找冬筍就是要找土堆，上面有冬筍的尖。我仔細地找，終于找到了一個土堆。我對爸爸高興的大叫起來：“爸爸，我找到土堆啦！”爸爸看了一眼，說：“里面的'竹筍都被別人挖走了。”我只好繼續尋找土堆。我找了許多地方，都是這樣。我只好放棄了挖冬筍，開始了對竹子的“考察”，也開始了對爸爸的不停提問。
“老爸，地上突起來的‘綠管子’是什么？”我問，爸爸耐心的給我解釋：“那是竹子的地下莖，一片竹林里的竹子都是連在一起的。地下莖長出竹筍，又長出竹子，無限生殖。”我再問：“那竹子開花是什么呢？”爸爸說：“竹子一生只開一次花，開完花就死了。”“哦。”我說，我還問了許多問題，都過癮了。
雖然這次沒收獲冬筍，但是我知道了關于竹子的常識，我和爸爸約定，明年一定再去后山挖冬筍！
三年級作文 篇7
我屬蛇，從小就愛爬地。更讓人煩惱的是：經常爬著爬著就玩“失蹤”了。現在，我就講講我的故事。
有一次，媽媽帶我去買菜。媽媽在付錢的時候，我就撅著屁股“嚕嘟嚕嘟”地跑回家。媽媽付完錢后，一轉頭，發現我不見了，這時媽媽急得心都飛出地球了。她趕緊打電話，媽媽回到家，才發現我早就跑回家了，她的'心才飛回了肚子里！
還有一次，媽媽正在家里做飯，而我卻在家里爬來爬去，一刻也不停，真像一只在覓食的小老鼠一樣東爬爬，西爬爬！晚飯做好了，可大事發生了，我爬著爬著，卻爬不見了！媽媽的心又飛走了：難道是宇宙的黑洞？媽媽東找我，西找我，找的心急如焚，還是沒找到，連鄰居家都找了，還沒找到，大家以為我去黑洞了呢！當媽媽正想喝水時，才發現我藏進了飲水罐……
瞧！我真是一只小藏貓！
三年級作文 篇8
在陽光明媚的一天，我坐著船去安仁游玩，我剛一到這兒，就被這兒的景色迷住了。一條清澈見底的小河，在太陽光的照射下，顯得波光粼粼，小魚、小蝦在水中自由自在地游著。河岸上，野草密密麻麻的，遠處的山峰高低起伏，就像一幅迷人的山水畫。
忽然，河面上出現了一條漁船，這船沒什么有趣的，倒是船上的孩子的一舉一動，讓我覺得很有趣。
船上的'小孩子，收起了竹竿，停下了船漿，坐在船中央，過了一會兒，他們拿出了一把傘，打開，往風吹的方向舉起了起來，然后就在那兒互相說笑呢！我觀察了一陣，只見船正在慢慢地前進，可是，我還是不太理解他們意思。于是，我走到岸邊，對著他們大喊：“小朋友！小朋友！你為什么沒下雨也打開傘啊！”“因為用船漿劃太費勁，所以我們想出了這個辦法，看能不能省一些力氣。”小孩子回答道。
這時，我恍然大悟：原來他們是想利用傘使風讓船前進啊！聽了他們的話，我立刻豎起了大拇指，連聲夸聰明！
三年級作文 篇9
一天下午，夏老師站在講臺上，清了清嗓子，對班上的同學嚴肅地說：“同學們，明天是星期四，我要出去聽課，幾天后才回來，而你們的項老師星期五也要出去聽課，也是幾天后才回來。明天上午，項老師要帶所有的課，十分辛苦，你們一定要認真聽課，不讓項老師操心。”
聽了這番話，班上有的同學十分難過，夏老師和項老師是那么和藹可親，好幾天見不到她們，會想她們的。雖然她們有的時候也非常嚴厲，讓我們感到害怕，但她們這樣做也是為了我們好，都說嚴師出高徒嘛，不嚴厲是不行的。
盡管有的同學十分難過，但也有的同學卻因此事而暗自竊喜。他們希望項老師和夏老師出去很久，這樣他們就不會被老師罵了，想干什么就干什么，這次老師出去聽課，他們可高興了。
到了星期四，數學課果然是項老師代替的，項老師的`嗓子已經啞了，讓我們十分心疼。不過，項老師布置的周末作業可以在星期五隨堂寫，這樣的好消息讓班上的同學興奮不已，有的同學甚至像蛇一樣扭動著自己的身體，因為他們太高興了。
星期五上午，402班便沒有了兩個高大的身影，有的同學的心陷入了黑暗，期盼著項老師和夏老師能早點回來。而有的同學卻十分開心，希望項老師和夏老師晚點回來……