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三年級的作文300字
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的三年級的作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級的作文300字 篇1
我有一位好媽媽。今年30多歲了，個子不高，她長著一雙迷人的眼睛，烏黑的頭發(fā)，長的有點胖。
媽媽對我的學生非常關心。上個星期回到家里的`時候，我覺得時間很長，作業(yè)很少，就玩幾天再寫也不遲，我玩了兩三天的時候，媽媽說：“你快要走了，快去學習吧�！薄霸偻嬉粫腿��！边^了一會兒，媽媽又叫我學習，還說：“學習比干什么都好，只有學習才能有文化�！蔽也宦牐桶褘寢屓堑冒l(fā)火了，說著就狠狠的打了我一頓。我知道媽媽也舍不得打我，就是打了我她也很傷心，打我是對我好，所以才忍不住動了手。
我都長這么大了，想給您說幾句心里話，媽媽我想報答您，也沒有什么東西送給您，我想了又想，今天總算想明白了，就是用滿分的試卷和我得來的獎狀報答您對我一生的愛和溫暖。媽媽我對您說：“行不行?請您收下我這份孝順的心，媽媽我愛您�！�
我為有一位這么好的媽媽而感到驕傲和自豪!
三年級的作文300字 篇2
周日媽媽整理家務時，從書柜里取出一本相冊集，擺放在桌上。我好奇地捧起厚厚的相冊，翻開第一頁，映入眼簾的便是一張我上幼兒園大班參加跆拳道興趣班培訓的照片。
照片上的我，身著跆拳道訓練服，腰扎黃白帶，雖然身子顯得單簿些，但見我雙手握拳，跨馬步，兩眼瞪得滾圓，好像隨時準備拳擊對手，又好像是準備抬腿做踹擊動作的架勢，還真有些賽場上小跆拳道選手的模樣喔！
看到照片，使我回想起三年前參加跆拳道訓練的情景：每逢周六、日上午九時，我都準時來到訓練館，我們十幾個年齡相仿的小屁孩排著整齊的隊伍，與教練互致問候后，沿著場館繞圈小跑做準備動作，然后擴胸、抬腿、壓腿、馬步……教練手把手教我們跆拳道的'基本動作和要領，學員們認真地模仿、訓練，剛開始雖然手忙腳亂、腰酸背痛，但小伙伴們個個精神抖擻，一絲不茍，訓練館內不時響起有節(jié)奏的“哈！哈”聲，經(jīng)過一年多的訓練，我從跆拳道最低等級“白帶”，升為“黃白帶”、“黃帶”，小有收獲喔！
參加跆拳道訓練，我增強了體質�！吧倌陱妱t中加強！”我現(xiàn)在還參加螳螂拳武術培訓，要把身體練得棒棒的，為實現(xiàn)強國夢而努力！
三年級的作文300字 篇3
一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人都喜歡閱讀，并善于從書中汲取營養(yǎng)，從而走上上成功之路。讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習慣，一生都與好書相伴吧!
一只小金雕來到這個世界，在生存法則的殘酷支配下，它在巢穴里備受同胞哥哥的欺負，最后差點兒送命。陰差陽錯之際，帶著巨大的心靈創(chuàng)傷的小金雕被一個人類小男孩收養(yǎng)。在成長過程，小金雕極力想得到愛，卻又因為不懂愛，在對親情、仇恨、友誼等情感的追逐中，它的`命運愈發(fā)坎坷艱辛，最后和當當幸福生活了在一起。聽了介紹，你想知道這本書嗎?對了，這本書就是《金雕傳奇》!
也許，只有經(jīng)歷過失去和傷痛，我們才能真正成長，才能真正握緊屬于自己的幸福。
史學家說：“書是人類進步的階梯�！苯逃艺f：“書是人類智慧的鑰匙�！闭渭艺f：“書是時代的生命�！蔽膶W家說：“書是人類的營養(yǎng)品�！弊屛覀円黄馃釔圩x書吧!