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三年級學生的作文優秀【3篇】
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的三年級學生的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級學生的作文 篇1
我的課余生活豐富多彩,我喜歡踢足球、打羽毛球、跑步、練跆拳道、騎單車、上網……不過,我最喜歡的還是跆拳道。
從6歲起,我就想去學跆拳道了,可是媽媽并沒有讓我去學,總是說我還小,怕我受傷。我不死心,一直說到20xx年底,那時我已經8歲了。
快過年的時候,媽媽被我吵得沒辦法了,就在電腦上找了一些跆拳道的腿法,讓我跟著練。媽媽看我練得還算可以,就送我去學了。
學的時候我經常做錯,可教練并沒有批評我,而是耐心地糾正我的動作,讓我多練幾回。一個學期過得可真快啊,時間就像流水一樣,一下子就過去了。在這個學期里,我學到的東西可多了有:前踢、橫踢、中格防、下格防、上格防,還有最厲害的'一招,叫做雙飛踢。當我把自己所學到的本領展示給同學們看時,同學們都贊不絕口。
學了跆拳道之后,我的身體更結實了,人也變得更快樂、更自信了。
三年級學生的作文 篇2
今天,我在上學的路上,不小心被出租車撞倒了,我的腳受傷了。一上午心里都亂糟糟的,回家該怎么給父母交代,腳疼得厲害,下午又該怎么上學呢?
本來以為,爸爸肯定會罵我走路不小心,誰知道,他看我疼的厲害,心疼的不得了。上學放學,爸爸都親自背我。我趴在爸爸寬厚、溫暖的背上,我卻不知不覺流下了眼淚,我被爸爸的行動深深的感動了。我感受到了爸爸對我的關心和厚愛。以前,我總覺得,爸爸根本不愛我,老是批評我,嫌我這不好那不好。現在我明白了,原來,批評也是一種愛。
我下定決心,以后再也不調皮搗蛋,讓爸爸擔心了。我要好好學習,天天向上,將來做個有能力的.人,好好回報爸爸,感謝他為我所付出的一切。
三年級學生的作文 篇3
星期四的下午,又是作文課。
叮鈴鈴...上課鈴過后,老師手里拿著兩個雞蛋面帶微笑走進了教室。咦!我們非常好奇:老師為什么要拿著兩個雞蛋呢?是生的還是熟的?最后還是老師回答但又出了一個問題:“我手里拿的雞蛋一個是生的一個是熟的,想讓同學們猜一猜,哪個是生的哪個是熟的.?”李錚舉起了手“淺色的是生的,深色的煮熟的。”老師卻說:“不一定,沒有科學依據,證實不了。”
接下來舉手的是馮雨欣她說:“在桌子上轉一轉,轉的快的是熟的,轉的慢的就是生的。”
于是,老師輕輕的用五個手指握住淺色的雞蛋,非常用力的轉了一下,那個雞蛋陀螺似的轉了起來,竟然九秒鐘之長。而另一個雞蛋老師也是用同樣的力氣,同樣的姿勢轉了起來。可它沒像上一個那么聽話,而是像個不聽話的娃娃一樣,不情愿的轉了幾圈就停了下來。說明淺色的熟的深色的是生的。老師問馮雨欣“你是怎么知道的這樣就可以辨別熟雞蛋和生雞蛋呢?”馮雨欣回答到“因為我在《聰明的一休》上看過這個故事所以才知道的。”
老師又問我們這是為什么呢?這下可難倒我們了。我回家后查了查《十萬個為什么》原來是因為生雞蛋里面是液體,里面的液體亂動,轉的慢。熟雞蛋里面是固體,所以不會亂動轉的就快。
今后我要向馮雨欣同學學習,也要做一個生活中的有心人。