三年級學生作文

三年級學生作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的三年級學生作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級學生作文 篇1

　　我家養了一只可愛的小白兔，它的名字叫小白。

　　小白的毛雪白雪白的，就像冬天下的雪。眼睛紅紅的，好像兩顆通紅的寶石。它的'尾巴短短的，像一個毛茸茸的小毛球。

　　小白的名字是這樣來的：它剛到我家的時候是一團白白的、小小的兔寶寶。我和媽媽看到它毛像雪一樣白，于是就取名叫它小白。

　　小白非常粘人。一天，我和媽媽去市里有事兒沒有帶上小白。等我們回來的時候，小白自己一個人坐在地上，嘴巴不停地動，臉上掛著很不高興的表情，好像在說：“哼！你為什么不把我也帶過去。”我看它不高興，就給它拿了一根胡蘿卜，哄它說：“對不起啦，下次一定帶上你。給，你最愛的胡蘿卜，快拿去吃吧。”

　　小白看見胡蘿卜兩眼發光，立馬抱起胡蘿卜啃了起來。它似乎心情變好一點兒，于是我就和它玩了起來。

　　不過小白有點怕生。記得有一次，我帶著小白下樓去玩兒，許多小朋友都爭著來摸它，還稱贊說真美呀！可小白卻被嚇得不輕。沒辦法，我只好把它帶回了家。

　　小白真可愛！我喜歡我家的小白，你們呢？

三年級學生作文 篇2

　　我喜歡萬物復蘇的春天因為她生機勃勃；我也熱愛烈日炎炎的夏天因為她熱情奔放；我還喜愛潔白無瑕的冬天因為她靜謐安逸，但我最喜愛的是金燦燦的秋天因為她成熟迷人充滿魅力。

　　當夏天的炎熱悄悄地退去迎面吹來涼爽的秋風之時，人的心情也褪去了夏的躁動變得愜意舒爽起來。這時大多數樹木開始從葉尖慢慢地變色，最后這些樹木都掛滿了金燦燦的葉子，風一吹有一兩片金燦燦的葉子就會離開樹，隨風飄蕩在空中翩翩起舞，就像一兩只金色的.蝴蝶在空中飛舞。隨著它們的領舞更多的葉子開始了風中的群舞、飄蕩。 柳樹葉飄然地落入溪流兩頭微微向上翹起浮在水面上就像一艘金色的小船在水中自由地行駛。 草坪里的小草也禁不住這成熟的金色的誘惑開始慢慢匯入這金色的世界遠遠望去就好像一個會變色的天然地毯從綠色到綠中點金中帶綠最后完全變成了金色。微風輕輕地撫過就像一汪金色的湖水蕩起道道波紋隨風遠去。

　　然而秋天并非是金燦燦的一片在這金燦燦的一片上還點綴了一些美麗的斑點。瞧花園里紅的白的是什么呀？原來是菊花有大有小顏色多樣紅的、粉紅的、白的、黃的把這金燦燦的美景點綴得更加美麗、迷人。 楓樹的葉子也在飄舞但并不像其他的樹葉一樣金燦燦的而是紅色的、橙色的就像一只只可愛的小鴨那又紅又扁的小腳丫。 唯有四季常青的松柏和冬青樹還依然那樣蒼翠筆直地屹立于風中就像一群堅強的衛兵正在守護著這如詩如畫的美景。 秋深了樹枝上仍殘存著幾片金燦燦的葉片其他的葉片都落到了地上投入了根的懷抱過一段時間它們就會化作肥料被根吸收成為養分再由根把養分傳給第二年春天的新葉。

　　看到這種景象我的心中油然而生出一種感慨一種激動…… 啊！金燦燦的秋天你雖然沒有春天那樣的朝氣蓬勃但在我的心中你金色的成熟不忘樹之根本甘于奉獻自我回報根的養育之恩的無私無畏的精神才是最美的！我愛你迷人的秋天。

三年級學生作文 篇3

　　“清明時節雨紛紛”，清明節這一天，細雨綿綿下個不停。渲染了迷蒙黯然的氣氛，給人帶來憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽因為思念家鄉，便一起到美麗的鄉村踏青。

　　一路上，春景明朗絢麗，生機盎然。讓我們倍受感染，我不禁低吟：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。”奏的山村，千里大地花紅柳綠，鶯歌燕舞，郁郁蔥蔥的樹林綠遍了山陵和原野稻田里的水色映天空的光輝，呈現出一片白色。山間到處鳴響鳥兒歡快清脆的`叫聲，蒙蒙的細雨如煙似云，輕輕地飄灑，這真是“綠遍山原白滿川，子規聲里雨如煙”啊！我們欣賞美景，興致勃勃地前進。這時，兩個天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾，他們在路邊追逐打鬧，在和煦的東風中放起了風箏。“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”我吟誦詩句，這兩個活潑的孩子給美好的春天平添了幾分生機。

　　“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”我們走進農家的花園，美麗的景色讓我們驚嘆。小路兩旁開滿了鮮花，壓得花枝都彎下了腰。游戲的蝴蝶在花叢中時來時往，盤旋飛舞，依戀不愿離去。自由自在的黃鶯在樹上發出嬌柔的鳴叫，聲音是那么和諧動聽，這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服。

　　我們又來到田野，真是“離離原上草，一歲一枯榮”。田野上長得茂盛的野草，每年一度枯榮，又一度繁榮，春風吹來，它們生機勃勃地生長，充滿了生氣。“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”。田野無邊無際，一陣清風吹過，草兒低伏下去，顯現出成群的牛羊，給靜寂的田野增添了無限樂趣！

　　今天，清明踏青讓我體會到了農村簡樸而富有樂趣的生活，農村是多么的美好，四月的鄉村，到處呈現別樣的風景。