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游三年級作文7篇(優(yōu)選)
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的游三年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游三年級作文 篇1
十月二日，晴空萬里，爸爸媽媽帶我去無錫海洋館玩。海洋館的外型就像一艘藍色的大船，停靠在岸邊，上面掛滿了彩旗，好看極了！
我們先看到了紅尾黃冠魚、虎皮鴨嘴魚、巨骨舌魚、獅子魚、海馬、小鯊魚、吸盤魚、魔鬼魚，魔鬼刀……其中我最喜歡魔鬼刀，它生長在南美洲亞馬遜河，全身漆黑，它在水中以旋轉的`方式游泳，它的尾巴還會放出弱電流來準確感覺水流，障礙物和食物等。接著我們來到了企鵝館，這些企鵝很特別，它不用在很冷的地方就能生存下來，因為這是熱帶企鵝。看完企鵝后我們又來到了水母館，透明的水母在彩光燈的照射下顯得五彩斑斕，好看極了！
最后，我們觀看了海獅表演，海獅姐妹為我們表演了倒立行走、倒立頂球、呼啦圈，表演結束了，它還會為自己鼓掌，引得觀眾哈哈大笑！
這一趟海洋館之旅，讓我了解了海洋動物的知識，海洋世界真奇妙啊！
游三年級作文 篇2
童年是多姿多彩的，童年是五光十色的，童年像打翻了的五味瓶，酸甜苦辣咸五味俱全。童年里有一件讓我最開心的事，那就是吹泡泡。
今天上午，陽光明媚，表哥、妹妹和我在院子里準備做泡泡。我們先找來一個空瓶子，加入媽媽洗衣服用剩下的碎肥皂，倒入一點點膠水、還加了一點洗衣粉，然后用力的晃動，使它們?nèi)诤系揭黄稹＿@時，只見表哥拿著一根葫蘆形的吸管，妹妹也拿出一根喇叭形的吸管，而我拿出了準備已久的秘密武器，往泡泡水里蘸一下，放到嘴邊輕輕地一吹，就會飛出去很多又大又圓的泡泡。泡泡在空中上下飛舞著，五光十色的，真是好看極了，我對著天空輕輕地吹了起來。轉眼間，我的.小泡泡變成了一個巨無霸！妹妹看見了我的巨無霸，便伸出小手來摸，可惜，剛剛碰到泡泡，它就啪的一聲爆炸了。唉，泡泡摸不得啊！
這時，我看見表哥吹出了一個五彩繽紛的泡泡，仿佛一條彩虹倒映在泡泡里。我壞笑了一下，快速地蘸好了泡泡水，朝表哥的頭上猛地一吹，珍珠般的泡泡整齊地排列在他的頭發(fā)上，給他戴了一頂珍珠帽。我在一旁捧腹大笑，而表哥在那兒狼狽地搖著頭。我們在院子里開心地玩起了吹泡泡游戲，有的泡泡成隊出行，有的泡泡也是一個獨占鰲頭的巨無霸，有的一串串的，像晶瑩剔透的葡萄掛在空中。泡泡可美了，金色的陽光把它們的水晶衣服照耀得如琉璃般光彩四溢，它們正你追我趕，嬉戲打鬧看著這些你追我趕的小泡泡，我不禁異想天開起來：如果泡泡飛到了南極，會不會被凍成冰球？如果它們飛到了沙漠，會不會被烤成火球？
啊，泡泡越飛越高，看著看著我仿佛就也變成了一個泡泡。越飛越高，越飛越遠，飛上藍天，遇到了一只小鳥。我對她說：小鳥，我們一起玩吧。小鳥說：好啊，我也想找個朋友跟我一起玩。于是我和小鳥快樂地在天空做游戲
只聽見"砰"的一聲，泡泡破了，把我從幻想中驚醒。原來我不是泡泡，我是在吹泡泡呢
游三年級作文 篇3
星期天，爸爸帶我和哥哥一起去花博園。
花博園里的人真多呀！門口前飄著漂亮的彩條，巨大的草墻上寫著“花都人民歡迎你”。
進了花博園仿佛進了花的海洋，樹的故鄉(xiāng)，鳥的天堂。看，這里有白色的茉莉花、黃色的國慶菊、紅色的玫瑰花、紫色的牽牛花……，漂亮的蝴蝶在鮮花叢中翩翩起舞，勤勞的小蜜蜂在花叢中忙碌的采著花蜜，遠處的桂花樹飄過一縷縷淡淡的桂花香，雪白的鴿子在草地上悠閑地散步……
這些美景都很美，但是最吸引我們的.是勇敢者之路，就是“爬網(wǎng)”。我和哥哥一起爬網(wǎng)，哥哥在前面，我在后面。突然，我看見前面有一個大洞，當我想再走回去的時候，哥哥鼓勵著我說：“妹妹，不要放棄，只要慢慢的，就能走過來。”我聽了哥哥的話，我才慢慢地有了信心，照著哥哥說的，慢慢的走了過去。我戰(zhàn)勝了膽怯，心里感到很自豪。我們還去東湖劃了船，去西湖看了瀑布……
花博園里好玩的、好看的真是太多了，看也看不完，好玩的也玩不夠，我喜歡去花博園，一天下來盡管很累，但我玩的特別開心。有時間我一定再來玩。
我愛花博園！
游三年級作文 篇4
今天，我們期待已久的長沙動物園旅行終于到來了！早上，我們在教室里集合后，老師就帶領我們井然有序的上了車，就這樣，我們迎著朝霞出發(fā)啦！
在車上，我們都興奮極了！每個人都嘰嘰喳喳的，好像有說不完的話呢！不知不覺，在這歡聲笑語中，我們到達了目的地——長沙動物園。
下車后，導游姐姐首先帶著我們坐上了觀光車參觀猛獸區(qū)。我們第一個看到的`動物就是百獸之王——老虎，同學們都激動不已。有的老虎在那里悠閑的散著步，有的趴在原地休息。接下來，我們還看見了非洲獅、豹子、狼等猛獸。看完了猛獸后，我們又來到了食草區(qū)，看見了可愛的長頸鹿、劍羚、野馬等食草動物。
看完了這些動物，我們便來到了劇場，看起了狗熊表演。只見熊大騎著自行車在地盤上轉著圈，熊二似乎也不落后，它給我們表演了在雙杠上翻跟頭。熊大熊二的表演真是太精彩了，同學們都紛紛為它們鼓掌歡呼呢！后面，我們還看了大象表演、鸚鵡表演……個個都非常的精彩。
時間過得真快呀，到了該回家的時間了，我們依依不舍的離開了動物園，踏上了回家的路程……這真是快樂又難忘的一天呀！
游三年級作文 篇5
星期天我和姑姑到封龍山去玩。在路上，我們遇見了幾名大學生姐姐。下車了，我們一起去買門票。其中一個姐姐說：“必須有學員證才能進去，要不然就要掏錢啦。”另一個姐姐說：“誰帶著學員證，好像只有你一個人帶著。”那個姐姐毫不猶豫的掏出了一百元錢，為其他人買了票。
我們進了山，山里的風景真美呀！山里有很多的梨樹、杏樹、桃樹，那些樹上開有紅的、黃的、白的花朵，美麗極啦！樹旁邊還有一座房子，那房子里一個人也沒有，空空的`靜靜地，像是沒有人住過。再往前走那就更美了，有一棵樹很粗，它的樹干三個人都抱不過來。樹的旁邊有一個“圣水井”，井口跟那棵樹一樣粗，而且這個井很深很深里面還有井水呢！
下山后我最想說的是：封龍山真美呀！我真想嘗嘗井里的水是什么滋味的。
游三年級作文 篇6
今天我早早的起床了，心情特別好。因為今天學校組織我們?nèi)ラL沙酷貝拉游玩。
吃完早飯，帶著昨晚準備好的礦泉水和面包，到學校統(tǒng)一乘車，我和同學是6號車。終于出發(fā)了，我們的心早已飛向了酷貝拉。
一個多小時后我們到了。在門口工作人員給我們發(fā)了“護照”從現(xiàn)在開始我們就是酷貝拉“王國”的一員了。
首先，我們?nèi)チ擞耙麴^唱歌，阿姨站我們先把護照上交，再把書包放好，阿姨把歌詞打開，我們說：“我們要逆戰(zhàn)，下一首是奔跑。”我們唱完逆戰(zhàn)，我們要唱奔跑了。過了十分鐘我們唱完奔跑，阿姨把護照發(fā)給我們了，還發(fā)了10個酷幣。
我們?nèi)ソㄖさ亓耍迨逡覀儼炎o照給他。我們開始分組了，我、王星宇、易子欣和用智勇一組。我們開始了，叔叔要我們用假的.石頭做一個金字塔。我們建好了金字塔，叔叔把護照給我們了，還發(fā)了5個酷幣。
我們要去海上緝私隊了，我們到了這里，我們把書包放好，把護照給叔叔了。叔叔要我們找松、珠寶和手機我們都數(shù)好了，叔叔把護照發(fā)給我們了，還發(fā)了酷幣。我們回家了。
今天玩的真開心呀！
游三年級作文 篇7
游客朋友們，大家好!我是你們的導游王新茜。接下來由我?guī)ьI大家去世界文化遺產(chǎn)----長城游玩。還請游客朋友們自覺保持這里的衛(wèi)生。
請游客朋友們聽聽我介紹的長城—長城是中華文明的瑰寶，是世界文化遺產(chǎn)之一，也是與埃及金字塔齊名的建筑，還是人類的奇跡。在遙遠的兩千多年前，是勞動人民以血肉之軀修筑了萬里長城。長城是中國人民智慧的結晶，也是中華民族的象征。聽完我的介紹，游客朋友們請跟著我去游覽長城。
從北京出發(fā)，經(jīng)過一百多里就可以來到長城腳下。這一段長城是修筑在八達嶺上的，高大堅固，全是用笨重的條石和方方的城磚筑成的。城墻頂上鋪的是城磚，整整齊齊，五六匹馬都可以并行。城墻外有兩米多高的成排的垛子，每個垛子上都有瞭望口和射口。城墻頂上每隔三百多米就有一座城臺，是用來屯兵的'，城臺之間還可以互相呼應。
游客朋友們可以一邊游玩一邊聽我講關于長城的資料—春秋戰(zhàn)國時代，各諸侯國為了相互防御，在各自邊境修筑高大的城墻，將列城和烽火臺連接起來，綿延不絕，故稱長城。這些長城自成體系，互不連貫，比起秦和漢的長城，大有遜色。
好了，我們今天的游玩到此結束，還希望大家把愉快的心情帶給家人一起分享。