三年級作文

[精品]實用的三年級作文5篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的三年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。

三年級作文 篇1

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒;朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂，還有傷，還有痛，還要走，還有我……。”朋友，在我的生命中扮了重要的角色，是我傾吐心聲的對象;是我學習歷程中最好的伙伴……。

　　時光飛逝，歲月如梭，今年已經是八年級下學期了!回想當初剛升上初中，彼此都不認識的情況下都不敢說話，就連平常活潑的你，也不發一語。直到有一天，因為家政課要分組，你們來找我組隊，我們因此認識，開始敢向對方說話，開始敢互吐苦水，互相分享喜悅，互相傾吐心事。至今，我們相處快兩年了!開始要面對初中生涯中一場重要的'考試——會考;開始要面臨升學壓力，準備為未來的一年付出更多的時間及心力……。

　　有人這么說：“把握青春歲月，盡情玩、盡情瘋狂。”但是，是先苦后樂好?還是先樂后苦好呢?每個人的看法不同，見仁見智。將面臨會考的我們，曾經很愛玩、很瘋狂的玩打水仗，有好多回憶至今仍記憶 猶新。但，我們必須開始收心了!要回到課本上開始專心讀書了!現在最重要的，是把以前課業上還不熟悉的部分，利用下課時間去請教老師，而不能再像以前在教 室大吵大鬧、大吼大叫了!現在，不能再像以往的段考，臨時抱佛腳，我們都該為自己做一份讀書計畫，找到一個屬于自己的讀書方法，不能因為段考才開始準備， 才去問同學問題，然后一直抱怨老師教的都聽不懂，進而開始對讀書起反感、開始煩惱接下來“該怎么辦”。想想，當初若是早點解決問題、早一點發現疑惑，會不 會沒那么焦慮?

三年級作文 篇2

　　今天，老師對我們說：“我們要玩一個游，叫與你同行”。“與你同行”也就是背靠背夾球同行，同學們高興地叫了起來。

　　老師簡單地介紹了一下游戲規則之后，游戲馬上就開始了。同學們很投入，比賽一開始就進入了白熱化的.狀態，只有有一個男生因為怯場，臨陣脫逃，幸好鄭逸“拍馬”趕到，及時救場。

　　我和潘志博夾著氣球向前走去，眼看就要走到接力的人那邊，可是女生比我們要快一點，我們把氣球放到接地的人中間讓他們夾住后就連忙跑回去，時間在一點一點地過去了，我們和女生在爭分奪秒地比賽，經過幾輪的比拼最后還是女生隊贏了，我們心有不甘，真想要再比一次。 通過這么個游戲，我知道了集體做事要團結的重要。

三年級作文 篇3

　　今天我沒有課，在家無聊，便想和媽媽一起去公園游玩，可是媽媽說上午太陽曬，我們先去博物館，下午再去公園。

　　于是，我們便去了博物館。從博物館回家，已經快一點了，睡了個午覺，起床后我們便來到了人民公園。到了公園，突然下起了大雨，我們只好到亭子避雨，幸好是陣雨，所以沒過多久，又雨過天晴了。剛下過雨，許多娛樂設施都無法正常開放，頓時覺得很失望。好在雨后空氣清新，樹木顯得格外翠綠，挺拔，小草一個勁的往上躥，貪婪的吸收著雨后新鮮的空氣，整個公園煥然一新。

　　在這美麗的環境下，我仿佛到了仙境，沐浴著那金色的陽光，如同一只活潑的小鹿，在綠林間歡快的蹦跶，我望著那樹葉上晶瑩剔透的'水珠，如同一顆顆銀白色的珍珠一般。公園里，各種樹都發出誘人的香，讓我記得最清的是一棵核桃樹，它又大又高，上面還掛著青綠色的小核桃呢！

　　我愛夏天的雨，它無聲的滋潤著世間萬物，我愛公園，因為它給了我無限歡樂！

三年級作文 篇4

　　終于放假了，我們要乘車去紅島挖蛤俐。今天，我很晚才起了床，準備好后才上了汽車。此時，天下著蒙蒙的細雨，陰沉沉的。一路上，我總夢想著自己能挖到好多好多的蛤俐。終于，來到了紅島。下了車，爸爸給我們分了小桶和鏟子。我走到海灘上，雖然這是已經漲潮了，可我還是興致勃勃的.挖起來。

　　我先找到一個水坑，挖起來。眼見著沙坑越來越深，依然沒有一個蛤俐的影子。隨即我換了一個地方，立即工作起來。可結果卻是大同小異，依然沒有。自信心比原來少了一半。這時，我來到爸爸身邊，和他一同挖。媽媽也在離坑不遠的地方。過了一會兒，爸爸挖到了一個，我也挖到了一個。可是仔細一比，才發現我的是個假的，里面充滿了泥沙。忽然，爸爸含了一聲：“快過來，那塊地要被水淹了！”我肅然抬頭向前一看，媽媽被困在了一塊四面環水的地域，她趕緊順著水少的地方，不顧皮鞋已成水鞋，大步跨向岸邊。我笑著說道：“還好發現及時，要不然就得游過來了！”有過了好長時間，依然一無所獲。我垂頭喪氣的想：“人門常說，紅島的蛤俐一麻袋一麻袋。我看是紅島的哈俐皮一麻袋一麻袋的吧？”這時，家人說撿一些海蠣子吧。我就到海邊的礁石旁撿一些被海流沖擊下來的蠣子。沒過多久，我撿了好多海蠣子，足足有半麻袋了。父母也見了不少呢。加起來有一麻袋了。雖然天氣不熱，可我卻出了汗。我抬起身，望了望大海，迎面吹來的海風，吹在臉上，帶來了一絲清爽，似乎有一種清涼漫透我的心靈。我又看了看表，該走了。天依然下這著小雨，可我卻有說不出的快樂。

三年級作文 篇5

　　人民警察為人民，人民永遠銘記他。

　　記得有一次，我在《如皋新聞》里看到一位純樸無比的警察叔叔走進聾啞學校，對聾啞學生噓寒問暖，關懷備至，給孩子們耐心細致地講解如何注意安全。透過他奇異獨特的眼神，透過他惟妙惟肖的`手勢，透過他忽張忽翕的嘴唇，孩子們漸漸地悟出：路上遇見陌生人，不要搭理他，盡量往人多的地方走；千萬不可橫穿馬路，要走斑馬線；看到摩托車、自行車等交通車輛，應主動讓車，不要搶著走。警察叔叔邊講還邊拿出圖片給聾啞學生做演示，讓他們學到了許多許多┅┅

　　課講完了，聾啞學校的王校長對警察說：“上一周，我校一名孩子回家，8路公交車要收兩元，而他身邊只有一元，后來司機把他扔在半路上，沒帶到終點，這位可憐的學生只好慢吞吞地走回家，幸虧沒出什么意外。”警察叔叔忙接過話題，說：“實在對不起，是我們工作沒做好，群眾把我們當作希望，我們可不能讓他們失望，此事我帶回局商量一下。”

　　第二天，這位警察叔叔手拿卡片，面帶笑容地來到學校，對王校長說：“這是乘車優惠卡，給孩子們發了。此外，我們還將護送他們過十字路口。”

　　警察叔叔心里時刻裝著弱勢群體，裝著學生，裝著人民，惟獨沒有他自己。我們由衷地贊嘆：“警察叔叔，你們真棒！”