三年級(jí)作文8篇[優(yōu)秀]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的三年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)作文 篇1
在未來(lái)的世界里,人們已經(jīng)穿上了各種各樣的多功能鞋子。多功能鞋子給人們帶來(lái)了方便。
風(fēng)火輪鞋子,可以像汽車(chē)一樣快,底下裝有四個(gè)輪子,節(jié)能又環(huán)保。風(fēng)火輪鞋子需要的能源不是汽油,而是太陽(yáng)光和電能量,可以長(zhǎng)途行駛。風(fēng)火輪鞋子有初、中、高的速度,初的速度每小時(shí)行駛60千米,中的速度每小時(shí)行駛80千米,高的速度每小時(shí)行駛100千米。方便人們出行,減少污染的排放。
按摩鞋子可幫你按摩腳,讓腳不會(huì)起水泡。如果你穿著按摩鞋子去爬山,不管走多遠(yuǎn)都不會(huì)累。但是你在上課時(shí)分神,按摩鞋的毛就會(huì)變成細(xì)細(xì)的.刺扎到你的腳,提醒你要認(rèn)真聽(tīng)課,做好筆記。
除草鞋可以把雜草輕松割掉,當(dāng)你要除草的時(shí)候,你只需要穿著鞋子輕輕走在上面就可以把草鋸掉。只要把除草鞋底下的鋸尺形狀的刀取下來(lái),再反過(guò)來(lái),就可以變成一把菜刀了。
調(diào)溫鞋可以調(diào)節(jié)溫度。夏天非常炎熱,鞋子就會(huì)散發(fā)出一股冷氣,讓你感到非常涼爽。冬天非常寒冷,鞋子就會(huì)散發(fā)出一些暖氣,讓你感到非常暖和又舒適。
只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),就能發(fā)明出更先進(jìn)的生活用具。
三年級(jí)作文 篇2
小猴一天到玩只知道三個(gè)字——玩玩玩!為此,猴爸爸費(fèi)盡了心思想讓小猴子學(xué)些本領(lǐng),可小猴一遇到爸爸讓它學(xué)些本領(lǐng),它就說(shuō)“我才不要學(xué)呢,我還要玩呢”!
一天小猴看見(jiàn)小狗開(kāi)著個(gè)漂亮的車(chē),就立刻跑去問(wèn)小狗:“這車(chē)真漂亮,你會(huì)開(kāi)車(chē)呀”。
小狗說(shuō):“嘿嘿這可是最新的汽車(chē),這是我考試得了第一名媽媽給的獎(jiǎng)勵(lì)”。
“哇!真酷”!小猴兩眼發(fā)光:“借我開(kāi)開(kāi)吧”?
“才不要呢”。小狗摸了摸汽車(chē)“這可是我好不容易得到的,如果你弄壞了怎么辦,再說(shuō)了你又不會(huì)開(kāi)車(chē)”。小狗說(shuō)
“那你教我開(kāi)車(chē)吧!求你了”!小猴說(shuō)
“那好吧!不過(guò)你要認(rèn)真學(xué)呀”!
“嗯”小猴說(shuō)。
“首先,開(kāi)車(chē)前調(diào)好調(diào)好座椅位置到后視鏡位置,系好安全帶,打開(kāi)點(diǎn)火鑰匙,不要啟動(dòng),等電腦自檢完畢(大約三四秒鐘),然后啟動(dòng),看一下各儀表是否正常,怠速熱車(chē)約半分鐘,即可行車(chē),你來(lái)試試吧。”小狗說(shuō)。
“嗯,哈哈,成功了,哦耶!”小狗說(shuō)
“接下來(lái),行車(chē)前確保放下手剎,腳跟著地踩踏板,起步時(shí)慢放離合輕踩油門(mén)。轉(zhuǎn)向或變道行駛時(shí)必須打轉(zhuǎn)向燈,減速轉(zhuǎn)向前一定要看后視鏡,左轉(zhuǎn)向時(shí)看左后視鏡,右轉(zhuǎn)向時(shí)看右后視鏡,暢通路上行駛時(shí)目光平視100米前方,不要盯著床頭前方停車(chē)時(shí)記得拉手剎,好了,我已經(jīng)全都告訴你了”.小狗說(shuō)“謝謝”!小猴說(shuō)著慢慢地按照小狗教的`方法學(xué)著開(kāi)了起來(lái),雖然中間也犯了一些小小錯(cuò)誤,但是經(jīng)過(guò)一天的練習(xí),小猴已經(jīng)可以很好的開(kāi)車(chē)了,猴爸爸看見(jiàn)了覺(jué)得很高興,因?yàn)樾『锟偹銓W(xué)會(huì)了一個(gè)本領(lǐng)了。
小猴也明白了原來(lái)學(xué)習(xí)本領(lǐng)比玩更有意義呢!
三年級(jí)作文 篇3
小記者日又到來(lái)啦,這次隊(duì)伍又壯大了,我幼兒園的同學(xué)和他現(xiàn)在班上的好多同學(xué)也參加了,我們被分成A、B兩組,我們小記者團(tuán)被分在了B組。這次的主題是參觀電視臺(tái)發(fā)射塔。
進(jìn)入電視塔內(nèi)后,一位姓徐的老師給我們講解相關(guān)的知識(shí)。我們看到有好多臺(tái)電視陳列在那里,這些電視是不發(fā)聲的,但我們平時(shí)看到的.電視都是發(fā)聲的,有人問(wèn)徐老師這是為什么呢?老師回答這是在變魔術(shù)。哈哈,難道我們平時(shí)聽(tīng)到的電視里的聲音都是魔術(shù)師變的?我了解到發(fā)射臺(tái)通過(guò)電磁波把電視信號(hào)發(fā)射到全省的千家萬(wàn)戶。看來(lái)我們平時(shí)看到的電視是這樣接收到信號(hào)的呀!接著我們還進(jìn)了一個(gè)神秘的地方,為什么說(shuō)是神秘呢,因?yàn)檫@個(gè)地方不能沾染到灰塵,我們?nèi)慷即┲兹雰?nèi),徐老師告訴我們,傳輸信號(hào)的電纜頭如果有灰塵進(jìn)入了,造成堵塞后,信號(hào)就沒(méi)法傳播了,對(duì)了,我們還在顯微鏡下觀察了電纜呢。之后徐老師把我們帶到了一個(gè)大平臺(tái),他在那滔滔不絕的講解,并告訴我們他身后的地方我們不能靠近,因?yàn)槟抢镉泻軓?qiáng)的會(huì)對(duì)人體造成傷害的電磁波,讓我們切記不能進(jìn)入那個(gè)區(qū)域。
參觀完電視發(fā)射塔后,我們進(jìn)入了科技館內(nèi),講解員給我們講解了好多關(guān)于電的知識(shí),我還當(dāng)了回小小模特做了個(gè)試驗(yàn)。我站到一個(gè)金屬臺(tái)子上,雙手緊握住金屬杠,然后講解員接通電源,只看到鏡子里的我頭發(fā)開(kāi)始慢慢的全部豎起來(lái),當(dāng)時(shí)感覺(jué)到頭皮發(fā)癢,身上也有點(diǎn)癢,其實(shí)心里還是有點(diǎn)小害怕的,講解員說(shuō),這個(gè)試驗(yàn)是對(duì)人體沒(méi)有傷害的,真有意思。活動(dòng)結(jié)束之后我們還觀看了3D電影“魚(yú)龍戰(zhàn)士”。
這個(gè)周末太有意思了,期待下一次的小記者活動(dòng)哦!
三年級(jí)作文 篇4
海南是個(gè)美麗的旅游城市,它不像上海的大都市那樣繁華,到處是高樓大廈。可它卻有著獨(dú)特之處。
只要你輕輕呼吸一下,感覺(jué)這里的空氣是那樣的清新。大概你還不知道吧!三亞的含氧量排名世界第二,整個(gè)海南的森林面積占53。3%,大路兩旁是高大的`椰子樹(shù),遠(yuǎn)處是郁郁蔥蔥的樹(shù)林,這里是熱帶雨林,四季如春。這里還盛產(chǎn)豐富的水果,如榴蓮、楊桃、椰子果、貢蕉、木瓜等等。
特別是那美麗的大海,海水是那樣的藍(lán),那樣的清澈,一眼能望到底。海底有珊瑚礁,有很多很多五顏六色的熱帶魚(yú),美麗極了。我最羨慕的要數(shù)爸爸了,潛到海底10米多,親自感受到大海的威力。
踩到沙灘上,感覺(jué)特別的舒服,這里的沙又細(xì)又軟,我們一邊嬉水,一邊拾貝殼。一眼望過(guò)去,真是一幅美麗的圖畫(huà),我好想把它畫(huà)下來(lái)。
五天的海南之旅,帶給我無(wú)窮的快樂(lè),留給我深深的回憶。
三年級(jí)作文 篇5
記得有一次,媽媽叫我用紙鍋煮蛋,我那時(shí)候驚呆了。我問(wèn)媽媽:“紙鍋怎么能煮蛋呢?”媽媽說(shuō):“你試一下不就知道了嘛!”我先拿出一個(gè)紙鍋,然后把雞蛋放進(jìn)去,最后把酒精燈點(diǎn)燃,放在鐵架下,再把紙鍋放在鐵架上。沒(méi)想到紙鍋剛一放上去,就被燒成灰了。
我又拿來(lái)一個(gè)紙鍋,放入雞蛋,點(diǎn)燃酒精燈,把酒精燈放在鐵架下,又把紙鍋放放冷水,紙鍋又被燒成灰了。我去書(shū)房拿了一本關(guān)于怎樣在紙鍋上煮蛋的書(shū),我仔細(xì)一看,原來(lái)要先在紙鍋里放入冷水,再放入雞蛋,然后把酒精燈點(diǎn)燃,放在鐵架下,再把紙鍋放上去。我又拿來(lái)一個(gè)紙鍋,細(xì)心地做起來(lái)。
首先在紙鍋里放入冷水,再放入雞蛋,然后點(diǎn)燃酒精燈,把酒精燈放在鐵架下,再把紙鍋放在鐵架上,沒(méi)想到過(guò)了大約有四分鐘,紙鍋里冒起了白煙,這些白煙就像是紙鍋爺爺覺(jué)得身上很熱,深深的嘆了一口氣。緊接著,紙鍋里的.水開(kāi)始吐起了泡泡來(lái),這些泡泡就像是仙女的白珍珠,灑了一地。
三年級(jí)作文 篇6
“噼啪”“噼啪”廚房里怎么鬧翻天了呀?哦,原來(lái)是餐具“三大王”在開(kāi)會(huì)呀!
“別吵了,別吵了”色拉油哥哥叫道,“你們有什么了不起。就提出來(lái),讓我來(lái)給你們?cè)u(píng)評(píng)理。”餐具“三大王”不加思索的答應(yīng)了。
筷子上場(chǎng)了,它說(shuō)道;“你么看,我這身子,多細(xì)多苗條,今年可流行了,夾菜時(shí)刻派上了大用場(chǎng)。不像你們,身體粗大,笨手笨腳,肯定會(huì)被主人炒了‘魷魚(yú)’的。”
叉子聽(tīng)了不服氣;“哼!有什么了不起,只要主人帶我去西餐廳,我就大顯神威了,一顆顆牙齒干凈又鋒利,主人拿我吃西餐,別提有多方便了!不想有個(gè)丑東西,肚子大得像豬八戒。”
勺子聽(tīng)了大怒;“誰(shuí)說(shuō)這是肚子大,這叫大肚能容,裝食物可方便了,主人只要拿我盛一口湯,我就能更主人一起喝到又香又可口的湯汁,那種享受別提有多棒了。”其他“兩大王”氣,整了個(gè)面紅耳赤。在一旁的色拉油哥哥看不下去了,氣呼呼地說(shuō);“別吵了,別吵了,讓我來(lái)評(píng)評(píng)理吧,你們呢,各有各的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),你么只看到自己的.優(yōu)點(diǎn),看不到自己的缺點(diǎn),應(yīng)該學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。這樣你們就不會(huì)吵架了。”
但是,餐具“三大王”不聽(tīng),第二天他們誰(shuí)也不理誰(shuí)。
早上,主人要吃西餐,但是出場(chǎng)的確是筷子,可是筷子怎么也夾不住西餐。中午,主人要喝湯,叉子打大搖大擺地上來(lái)了,但是,它用盡全力也盛不住湯。等主人要吃面條了,勺子使出全身力氣也盛不住面條。
經(jīng)過(guò)這件事,它們知道各個(gè)都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不能只看自己的優(yōu)點(diǎn)不看缺點(diǎn),后來(lái),他們互相合作……
三年級(jí)作文 篇7
從前,有一只名叫咪咪的小貓,它整天無(wú)憂無(wú)慮地生活在主人家中。可最近,主人所在的村上常有小偷光顧。為了家中的安全,主人只好又抱回了一條小狗——皮皮。
每次主人一回到家,皮皮便會(huì)搖頭擺尾地迎上去,親熱地舔著主人的腳。主人也會(huì)抱起皮皮親熱一翻,咪咪看到這一切有些不高興了。日子一長(zhǎng),咪咪覺(jué)得主人偏愛(ài)皮皮,是皮皮搶了主人對(duì)自己的喜愛(ài)之情,心里便開(kāi)始恨起了皮皮。終于有一天,在皮皮又一次迎上去舔主人時(shí),咪咪猛一下子伸出它那鋒利的爪子拼命撕扯皮皮,頓時(shí)鮮血直流。它們之間的'“暗斗”變成了“明爭(zhēng)”。
這一天,主人上班去了,家中只剩下咪咪和皮皮。在井邊玩耍的咪咪一不小心掉進(jìn)了井里,它“喵喵”亂叫。叫聲引來(lái)了皮皮,皮皮不顧它們的“私仇”,毫不猶豫地拿起水桶放入井里,讓咪咪坐在水桶里,用盡全身力氣把咪咪拉了上來(lái)。當(dāng)咪咪順利脫險(xiǎn)后,它來(lái)到皮皮面前,低著頭溫順地叫了兩聲,皮皮則熱情地甩了兩下尾巴。
俗話說(shuō):“眼不見(jiàn)、心不煩”,咪咪還想出了一個(gè)好辦法,每當(dāng)皮皮和主人親熱時(shí),它就會(huì)閉上雙眼不看。現(xiàn)在皮皮和咪咪相安無(wú)事地生活著,成了一對(duì)朋友。
三年級(jí)作文 篇8
假期里,媽媽買(mǎi)了很多番茄,一個(gè)個(gè)整整齊齊擺在窗臺(tái)上,還說(shuō)番茄會(huì)越放越紅越放越甜。果然,三天后,原來(lái)還是黃里透紅的番茄全部變成紅撲撲的了。真可愛(ài)!而且,我越看它們?cè)娇蓯?ài),整齊的紅番茄仿佛在我眼前跳動(dòng)了起來(lái)。我忽然想用番茄做個(gè)漂亮小人!
說(shuō)干就干!我在家里找到了如下制作材料:2只番茄,2個(gè)黃瓜柄,3根牙簽,一些蒜苗尖,一個(gè)紙杯,一點(diǎn)雙面膠。
我把小番茄和大番茄固定好做身子,再用2根牙簽固定上黃瓜手,小人的模樣就出來(lái)了。我把細(xì)細(xì)軟軟的蒜苗尖當(dāng)作好看的`長(zhǎng)頭發(fā)粘上去,劉海整整齊齊,多像個(gè)小女孩!接著,我給她裝上笑瞇瞇的眼睛和嘴巴,然后又靈機(jī)一動(dòng),用蒜苗膨脹的部分做成兩個(gè)耳環(huán)掛在兩邊。最后,我還用紙杯給她做了2頂漂亮帽子呢!
快看,漂亮的番茄女孩還是個(gè)臭美妞呢!她一到我家就一個(gè)勁讓我拍照,戴這頂帽子,戴那頂帽子,還非要把帽子反過(guò)來(lái)扣在頭上。她又參觀了我的書(shū)桌,找到一顆愛(ài)心和一個(gè)兔子寵物,拉著她們的手跳起舞來(lái)。
我真不愿意吃了我的番茄女孩。我依依不舍地和她合影留念。