三年級(jí)的作文（大全9篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)的作文 篇1
一天，電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，風(fēng)兒一改往日的溫柔，像一頭發(fā)怒的雄獅試的嚎叫著。我變得心煩意亂，忐忑不安：公交車怎么還沒來啊？我本來打算去外婆家，可天有不測(cè)風(fēng)云，竟碰上了這樣的鬼天氣。哎，天盼地盼，終于給我盼到了公交車。
我上了車，在人山人海中，我寸步難行，都快被擠成面包了。忽然，我感到前面坐著的一位老奶奶臉色蒼白，眉頭緊鎖。正用她那如同枯枝似的，布滿皺紋的手去捂嘴。讓我不由得有種不祥的預(yù)感：她快要吐了。說時(shí)遲，那時(shí)快。果不其然，哇的一聲，臭氣沖天的雜物隨著這突如其然的聲音沖了出來。當(dāng)然，站在她前面的我也理所當(dāng)然地沾上了這雜物。我正想：今天可真倒霉啊。車上的人也用厭惡的眼神望著她。
突然，售票員阿姨和藹可親地拿著抹布，礦泉水和掃把，垃圾桶走來。她一邊為老奶奶擦衣服，一邊把礦泉水給老奶奶，讓老奶奶漱口。在車?yán)铮燮眴T阿姨如同一位天使似的默默無言，無怨無悔地為人們服務(wù)著。這是何等的高貴啊。相比之下，身為少先隊(duì)員的我自愧不如。于是，我立刻拿起掃把，幫著一起掃著。這世上，愛無處不在。愛是露珠，我們就是小苗，愛滋潤(rùn)著我們的心田，讓我們茁壯成長(zhǎng)；愛是暖氣，我們就是受凍的`小孩，愛在北風(fēng)呼嘯的冬天給我們送來暖暖的風(fēng)；愛是冷空調(diào)，我們就是受熱的人，愛在烈熱當(dāng)頭的夏天給我們送來涼爽的風(fēng)。
三年級(jí)的作文 篇2
今天放學(xué)回家，寫完作業(yè)，吃完飯，我到衛(wèi)生間里洗臉，發(fā)現(xiàn)了那雙昨天脫下的又臟又臭的襪子，看它擺在那，真別扭，不如把它給洗了吧。
我先將襪子泡在水中，在臟的地方滴上了一84消毒液，“啊！好味兒呀！”我急忙沖出了衛(wèi)生間，大約過了十分鐘，我以為襪子洗好了，拎著它舉給媽媽看，哈哈哈！這下媽媽可要表揚(yáng)我了！誰知道，她笑了，對(duì)我說：“哪有你這么洗襪子的?你看看這里還有那里都那么臟，你搓了嗎？”我臉紅了，低下了頭。“還是我洗吧1”“不！我洗.”雖然我不會(huì)，但是媽媽提醒了我要搓。
回到衛(wèi)生間，拿起襪子，放在搓板上面，把大塊肥皂抹在上面。“嗯，接下來要搓了，但……”。回憶出來了媽媽搓的樣子。哦，原來是一只手按著襪子的開口處，一只手拿著襪子的另一頭，在上面的手用力地上下搓，但是襪子總是不干凈，一塊大的臟痕在襪頭上，我失去了耐心，想不再洗了，等媽媽來洗吧。這時(shí)，媽媽疲累的身影出現(xiàn)在我的`腦海中，她上午要上班，晚上要做飯，為我洗衣服，洗襪子，她多么的累啊！但是她洗的襪子總是很干凈，既然媽媽那么累，還能洗得那么干凈，我為什么不能呢？想到這，我又把臟的地方細(xì)細(xì)地搓了又搓，在我的努力下，終于讓襪子變得潔白跟天上的白云一樣。
給媽媽看，她笑得合不攏嘴：“真棒！真干凈！”還把它給奶奶看，給爸爸看。
通過洗襪子，我知道了媽媽的辛苦，我遇上一點(diǎn)小困難就畏縮，而她永遠(yuǎn)也不會(huì)，我要向她去學(xué)習(xí)。
點(diǎn)評(píng)：
文章樸實(shí)流暢，小作者能夠從生活中的點(diǎn)滴體會(huì)到媽媽的辛苦是非常好的事情，理解了媽媽的不容易，自己就知道如何幫助媽媽分擔(dān)了。
三年級(jí)的作文 篇3
科學(xué)實(shí)驗(yàn)課上，我們做了潛水艇實(shí)驗(yàn)。
潛水艇是一個(gè)塑料制成的船模型，有一個(gè)封閉的'船艙。船艙上面用一根橡皮管連接著一個(gè)氣囊，船艙下面有一個(gè)小洞。整個(gè)船艙有牛奶盒那么大，
做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，把氣囊拔下來，將潛水艇放在水里。水通過船艙下的小洞進(jìn)入船艙，潛水艇就慢慢地沉了下去。再把氣囊裝上去，按壓氣囊，水從小洞排出來，潛水艇就浮起來了。
我們組的氣囊彈性不好，按一下，好久才彈回來。于是我就不要?dú)饽遥彀蛯?duì)著管子吹氣，水也能從小洞里出來。
潛水艇實(shí)驗(yàn)真有趣!
三年級(jí)的作文 篇4
一頭烏黑夾雜著一絲絲花白的頭發(fā)，高挺的鼻梁上架著一副文質(zhì)彬彬的眼鏡，還有一張最能說服別人和講道理的嘴巴。凡事樂觀積極，卻又看上去很沉穩(wěn)，對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，從不放過任何一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，。這就是我那敬業(yè)的老爸。如果有人問我，爸爸是怎樣的'人？我會(huì)告訴他，我的爸爸是一個(gè)業(yè)精于勤的人。
有一次，他下午下班已經(jīng)回到了家，突然有人給他打電話，說是要爸爸出去吃飯，爸爸放下電話和我們說了再見便出門了。到了晚上十一點(diǎn)他還沒回來，我給爸爸打了個(gè)電話，讓爸爸早點(diǎn)回家。可是我沒有聽到電話那頭有喧鬧聲，而是顯得十分的安靜，順便問了問爸爸在哪兒？爸爸說在辦公室加班。我納悶極了！爸爸不是出去吃飯了嗎？怎么又在辦公室了呢？我?guī)е@一連串的問題又問爸爸怎么會(huì)在辦公室呢？原來爸爸本打算出去吃飯的，可是走在半路上突然想起還有一份資料沒有處理，因此又回到了辦公室去處理資料了。后來媽 媽說，那天晚上爸爸十二點(diǎn)多了才回家。
還有一次，爸爸剛從井上回來，連澡都沒來得及洗，衣服也沒來得及換，放下手中的行李包，就匆匆忙忙的趕往辦公室去。爸爸說，資料需要快速處理出來，這樣才可以更及時(shí)更準(zhǔn)確的提供工作需要的真實(shí)資料。我被爸爸的的行動(dòng)感動(dòng)了！
爸爸每次都是這樣，工作很積極很認(rèn)真，而且工作做得又快又好。爸爸有許許多多的優(yōu)點(diǎn)，他幽默風(fēng)趣、愛思考，可是他最大的優(yōu)點(diǎn)就是特別的敬業(yè)。
我要向爸爸學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)知識(shí)上有求知若渴、學(xué)而不厭的精神。在生活上，我要學(xué)會(huì)獨(dú)立自理，讓爸爸少操心。我為有這樣一位敬業(yè)的爸爸而感到自豪！
爸爸，我愛您！
三年級(jí)的作文 篇5
我的故鄉(xiāng)在繁華似錦的上海。除了南京路，城隍廟可就是上海最熱鬧的地方了。這里不僅有上海的名勝古跡，而且還有琳瑯滿目的商品和風(fēng)味獨(dú)特的各種小吃。其中，我最喜歡吃的就是這里的湯圓了。
城隆廟的湯圓是用雪白雪自的糯米粉做的一個(gè)個(gè)被搓得像乒乓球似的滾圓滾圓，特別惹人喜愛。誰見了，都會(huì)有一種先嘗為快的欲望。
湯圓一開鍋，老遠(yuǎn)就可聞到一股撲鼻的香味，饞得人直流口水。細(xì)看熟透了的湯圓，品瑩透明，稍帶褐色，裹在里面的豬油、芝麻、玫瑰、白糖隱約可見。用調(diào)羹把湯圓放進(jìn)嘴里，只要輕輕一咬，香噴噴、甜蜜蜜的芝麻餡就會(huì)流出來，咽下肚去，簡(jiǎn)直連心都甜透了。=
城陛廟的湯圓馳名中外，上海人愛吃，就連外國(guó)人也經(jīng)常去那里大飽口福。吃湯圓是很講學(xué)問的，就是吃的'時(shí)候，只需牙齒輕輕一碰，千萬不能用力過大。聽說有個(gè)外國(guó)朋友第一次去城陛廟吃湯圓，因?yàn)椴欢苑ǎ罂谝灰В瑵L燙的芝麻餡像噴泉似的噴射出來，燙得他“傲嗽”直叫。可吃完湯圓以后，他卻豎起大拇指，用生硬的中國(guó)話對(duì)周圍的人說：“中國(guó)，湯圓，好吃。”
我喜愛故鄉(xiāng)的湯圓，更喜愛故鄉(xiāng)的人民。
三年級(jí)的作文 篇6
漫步在那夕陽西下的黃昏中，小溪中的魚兒們，都跑出來去目送那美麗的黃昏，青蛙跳到溪中的一塊石頭上，“呱呱呱呱”好像也要送走這一天的時(shí)光，又好像有些舍不得。溪水在夕陽的照射下變得更加的迷人，像是從天山上流下來的.一股清泉。
坐在棗樹下，望著夕陽回憶那令人難以忘記的兒時(shí)。用手撫摸著那快枯死的棗樹，我仿佛看到了：我背著那小小的背簍，正在歡快的在地上撿著那一顆顆掉落的大紅棗，撿渴了，拿起一顆放進(jìn)嘴里，慢慢的咀嚼，那甜甜的棗汁會(huì)讓你忘掉那煩人的事兒。可惜回不到那時(shí)候了。微風(fēng)扶起地上的落葉，將它送到天空中去了，望著那遠(yuǎn)去的落葉，就好像是離我們遠(yuǎn)去的童年，想抓住它可每次他都會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離你而去。
夕陽快落了，各家的小屋中都冒出，一股股的濃煙，橫跨在小溪上的木橋上，有老人也有小孩，幾個(gè)孩子撿石頭向小溪扔去，那濺起的水花，在夕陽的微光下，像一朵朵荷花，一個(gè)個(gè)都趕著開花。遠(yuǎn)處的山，終年以一種姿態(tài)，靜臥在哪里，證明著這個(gè)小山村的一步步的變化。
三年級(jí)的作文 篇7
一年四季，都是一位著名的音樂家，它們都有著專屬于自己的樂器，為大地媽媽彈奏著美妙的樂曲。
春姐姐彈奏的是一段婉轉(zhuǎn)的旋律。它喚醒了青蔥的小草，喚醒了美麗的花朵，喚醒了奔騰的江河小溪。啊！春姐姐讓小動(dòng)物們從冬眠中醒來，讓農(nóng)民伯伯們快樂的播種，讓整個(gè)大地變得鳥語花香，煥然一新！
夏哥哥彈奏的是一段歡快的旋律。它的音樂像個(gè)魔術(shù)師，把小動(dòng)物們變得活潑，把蟲子們變得可愛，又把小花們變得更美麗，讓太陽來揮灑激情，讓蝴蝶自由地傳遞熱情！
秋姑娘彈奏的是一段穩(wěn)重的旋律。樹葉聽了，開心得臉都紅了，把自己的感想寫在了樹葉信上，灑落在大地。莊稼聽了，趕緊催來農(nóng)民伯伯，讓他們來將自己豐收。
冬弟弟彈奏的是一段安謐的`旋律。雪花聽了，輕飄飄地從天而降，好似一個(gè)個(gè)音符在為冬弟弟助興，樹木的枝頭光禿禿的，只有雪還懶洋洋在趴在上面，頑皮的雪花把樹木的樹葉信給覆蓋了，和冬弟弟過上了相依為命的日子……
四季音樂家，每年都彈奏美妙動(dòng)聽的旋律，改變世界，讓大自然變得更加耀眼！
三年級(jí)的作文 篇8
我有一個(gè)不會(huì)說話的老師，是他教會(huì)了我怎樣做人。但他不會(huì)表揚(yáng)我，也不會(huì)批評(píng)我。它就是媽媽花了八元錢請(qǐng)來的老師——《弟子規(guī)》。
因?yàn)槲沂羌抑凶钚〉模瑥男。职謰寢尪紤T著我，遇到事情，哥哥姐姐讓著我，讓我養(yǎng)成了不懂禮貌的壞習(xí)慣。爸爸媽媽說我：“是個(gè)不懂事的孩子。”哥哥姐姐說我：“是個(gè)愛搞惡作劇的弟弟。”鄰居小伙伴說我：“愛欺負(fù)人。”
有一天，媽媽給我買了一本書，說：“我給你請(qǐng)了一位老師，好好學(xué)習(xí)，就會(huì)成為大家喜歡的好孩子。”從那時(shí)起，我堅(jiān)持每周學(xué)習(xí)一章《弟子規(guī)》，并按上面所教的方法去做。
不知不覺，一學(xué)期過去了，大人們說我長(zhǎng)大了，朋友喜歡和我玩了，大家都說我變成了一個(gè)懂事的好孩子。
高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”正是這本書，讓我取得了很大的'進(jìn)步。從此以后，書成了我的“老師”。
三年級(jí)的作文 篇9
我的小賽車叫雷明①號(hào)，它全身顏色是黃色的，看起來非常霸氣，車頭比其他車頭長(zhǎng)，車身有些矮，看起來小巧精致，惹人愛不釋手。
我的賽車不僅外型好看，而且是一輛名副其實(shí)的賽車，有一次我和同學(xué)們進(jìn)行賽車比賽。有一位同學(xué)自告奮勇得當(dāng)裁判，我們用粉筆畫了一條筆直的起跑線，我們用右手拿住車，蹲在地上，把車放在起跑線前。威風(fēng)凜凜的'裁判站在我們旁邊，舉起右手向下一揮，大聲喊： “開始。’’ 聽到口令我們用力一推，車子們像離弦的箭飛了出去，我的賽車像脫韁的野馬似的筆直地向終點(diǎn)沖去，別的賽車沒跑多遠(yuǎn)車輪就越來越慢，最后我的賽車跑得最快最遠(yuǎn)。我得到了第一名，圍觀的同學(xué)歡呼起來，與我比賽的同學(xué)都垂頭喪氣的，我對(duì)他們說：“別灰心，這不就是一場(chǎng)游戲嗎？咱們以后還可以再比呢！”
我的小賽車真快呀！它是我最心愛的玩具。