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實(shí)用的三年級(jí)家作文【匯總3篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的三年級(jí)家作文3篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)家作文 篇1
我家有只小貓,它叫湯圓,因?yàn)樗駵珗A一樣白,所以它叫湯圓。湯圓是兔年出生的公貓,它很靈活。它的毛雪白雪白的,眼睛象鉆石一樣閃閃發(fā)光,鼻子像桃子形狀,心形的鼻子,口象草莓一樣的顏色,舌頭粉紅粉紅的`,耳朵搖來(lái)?yè)u去,好象在和我說(shuō)話了。
湯圓愛(ài)吃貓糧。每天午睡的時(shí)候它總會(huì)和我一起睡覺(jué),它彎著腰睡在我的被子上,如果它起床的時(shí)候我還在睡覺(jué),它就會(huì)用自己的頭蹭我的頭,好象在說(shuō):起床,給我貓糧吃。我就給它一些貓糧,它吃東西的時(shí)候總會(huì)張開(kāi)自己的口,每吃一口都是九粒貓糧。
小貓玩的時(shí)候,它會(huì)蹦來(lái)蹦去,小貓最喜歡玩球體的東西,還有帶子。小貓玩的時(shí)候,眼睛看著球,兩只爪子把球抓住,一只扶住球把球抓到口里,抓住以后就去咬那個(gè)球,胡子翹著,眼睛緊緊盯著球,好象抓老鼠一只,十分兇惡,像只小老虎一樣。
經(jīng)過(guò)幾天細(xì)心觀察,我發(fā)現(xiàn)小貓走路的時(shí)候,四只腳是交叉走路的,腳跟是踮起來(lái)的,兩行腳印左右錯(cuò)開(kāi),像一朵朵印在地板的花。
三年級(jí)家作文 篇2
在我很小的時(shí)候,我的心里就買下了一顆愿望的種子:我渴望成為一名鋼琴家,在萬(wàn)眾矚目下仍能輕靈地敲擊琴鍵,發(fā)出一連串清脆的悅耳的琴聲。
我清楚地記得,當(dāng)我第一次看到鋼琴時(shí),就被它優(yōu)雅、華美的外表吸引了,接著一個(gè)大眼睛的漂亮女孩來(lái)演奏。她演奏的是什么樂(lè)曲我已經(jīng)記不清了。可那女孩乳白色的衣裙與閃亮的鋼琴始終在我的腦海中閃現(xiàn),她就像個(gè)迷路的小天使偶然降落人間。琴聲美妙極了,像是天籟之音傳到凡間,美妙極了。在場(chǎng)的所有人都被她感動(dòng)了,他微笑著退場(chǎng)。
那一幕始終印刻在我的腦海中。從那以后,我便常纏著媽媽讓我學(xué)鋼琴。但由于鋼琴造價(jià)昂貴,學(xué)費(fèi)也貴得驚人,媽媽決定讓我從電子琴學(xué)起,培養(yǎng)感覺(jué),要是沒(méi)興趣或?qū)嵲趯W(xué)不成,中途終止也不浪費(fèi)。
學(xué)樂(lè)器,特別是學(xué)琴可特別辛苦,對(duì)于年幼的我來(lái)說(shuō),每天固定時(shí)間練習(xí)簡(jiǎn)直是噩夢(mèng)。我學(xué)得很用功,老師講方法時(shí),我一定豎起耳朵仔細(xì)傾聽(tīng),老師讓我們練習(xí)時(shí),我也是一音一符認(rèn)真地彈奏著。但是我的基礎(chǔ)還是不夠扎實(shí),只彈奏幾首簡(jiǎn)單的曲子都會(huì)出很多的錯(cuò)誤。媽媽坐在一旁緊鎖著眉頭。一首曲子錯(cuò)一兩處還勉強(qiáng)通過(guò),錯(cuò)的多了,媽媽便反問(wèn)我一句:“這,就是你上課的結(jié)果嗎?”我努力地想在媽媽面前表現(xiàn)得好一些,好讓媽媽對(duì)我有信心,讓我繼續(xù)學(xué)習(xí)下去。但這也許是不可能的。在一個(gè)陰雨連綿的日子里,媽媽對(duì)鋼琴老師嘀咕了幾句,便帶著我悄然離去,還安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不學(xué)也罷,還省下時(shí)間玩兒呢。”此時(shí)我的心,就像現(xiàn)在的天一樣,陰冷到了極點(diǎn)。我對(duì)自己一遍又一遍輕輕地說(shuō):“你本來(lái)就不是學(xué)鋼琴的料兒,想學(xué)好。你簡(jiǎn)直是癡心妄想……”說(shuō)著,一抹細(xì)細(xì)的東西從我的臉龐蜿蜒而下,一抹,涼涼的`,不知是雨還是淚。
媽媽把鋼琴譜藏了起來(lái),又把電子琴送了人,想讓我刪除一切對(duì)鋼琴的回憶,無(wú)知的我也漸漸淡忘了那個(gè)兒時(shí)最美好的夢(mèng)。
臨近期末,我們舉行了音樂(lè)考試。有同學(xué)用鋼琴演奏了交響曲《谷粒飛舞》,輕快、歡樂(lè)的節(jié)奏又勾起了我兒時(shí)遺失的美好。我想,他小時(shí)候肯定也有一個(gè)和我一樣美好的鋼琴夢(mèng)。他在今天實(shí)現(xiàn)了,他肯定付出了許多許多,他是堅(jiān)持到底了,我由衷地為他高興。演奏完畢,他向我們大家深深一鞠躬,我?guī)ь^鼓起了掌,祝賀他。
抬頭向窗外望去,我看見(jiàn),被雨水打濕過(guò)的樹(shù)葉,更加蒼翠欲滴。
三年級(jí)家作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在廣州,雖然廣州有許多著名的景點(diǎn),但我最想介紹的是我家附近的一個(gè)美麗的小池塘。
池塘那兒有個(gè)安靜的小閣樓,閣樓周圍環(huán)繞著許多廣州特有的有根須的.參天大樹(shù),這些大樹(shù)把小小的閣樓打扮成了夢(mèng)幻般的森林小屋。閣樓下面經(jīng)常會(huì)有老人下棋,伴著池塘的微風(fēng)徐徐吹來(lái),可悠閑了!
最美麗的,當(dāng)然要數(shù)那一個(gè)小池塘了。水是那么綠,綠得看不見(jiàn)是湖底的水草還是兩岸綠樹(shù)的倒影;水里的魚(yú)是那么的多,多得隨意你就能釣上一條。當(dāng)太陽(yáng)射下一束束金光時(shí),水面泛起的波紋看上去就像一顆顆閃亮的、耀眼的珍珠!這群飽滿的珍珠竊竊私語(yǔ)著,他們隨著陽(yáng)光的移動(dòng),從池塘的一邊悄悄地挪到了另一邊……當(dāng)太陽(yáng)照射到樹(shù)蔭時(shí),珍珠們一下全不見(jiàn)了,水面又恢復(fù)了平靜的綠色。
我喜歡這迷人的小池塘,不但因?yàn)樗屛疑硇氖鏁常驗(yàn)樗驮谖壹腋浇屑业奈兜馈1M管我長(zhǎng)大后可能會(huì)離開(kāi)這塊土地,但我一定不會(huì)忘記這片家鄉(xiāng)的小池塘。