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三年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-02-06 17:35:32 三年級(jí) 我要投稿
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三年級(jí)的作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)的作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級(jí)的作文300字

三年級(jí)的作文300字 篇1

  我雖然是安慶人,但是我一點(diǎn)也不喜歡黃梅戲。自從今年元旦參加過(guò)黃梅戲舞蹈后,我便愛(ài)上了黃梅戲。

  經(jīng)過(guò)很久的訓(xùn)練,這個(gè)星期五我們黃梅歌比賽了。

  那天,天剛蒙蒙亮,我們就來(lái)了學(xué)校,專業(yè)化妝師給我們化了妝,穿上戲服,手拿花傘,在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到比賽場(chǎng)地——葉祠小學(xué)。

  一進(jìn)門,哇,人好多呀,人山人海,有評(píng)委老師,還有別的學(xué)校表演的`學(xué)生。這里布置得非常漂亮,燈光四射,還有舞臺(tái)。我看別的學(xué)校學(xué)生手上都沒(méi)拿什么東西,看來(lái)她們都是唱黃梅戲,只有我們是獨(dú)一無(wú)二的舞蹈。我心里暗暗自喜的,這次我們贏定了。

  不久比賽輪到我們了,隨著音樂(lè)響起,我們一個(gè)個(gè)從小門里進(jìn)場(chǎng),邁著小碎步,揮舞著花傘,臺(tái)下頓時(shí)響起了一片熱烈的掌聲,十幾把花傘圍繞一個(gè)圈,像綻開(kāi)花朵一樣,美麗極了。手和身子隨著音樂(lè)聲,翩翩起舞。

  不一會(huì)兒,音樂(lè)停了,黃梅戲表演結(jié)束了,我們謝幕,臺(tái)下觀眾連聲叫好好。

  一支黃梅的歌,《山野的風(fēng)》不但婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),而且優(yōu)美。

三年級(jí)的作文300字 篇2

  秋天到了,小院外的林蔭道兩旁的楓樹(shù)葉變紅了,葉子懷著舍不得的心情落了下來(lái)。石頭小路一瞬間變成了楓葉小路。我輕輕踏著這一些楓葉,來(lái)到了小院里。小院里有3棵高大的樹(shù),有一棵是蘋果樹(shù),有一棵是桃樹(shù),還有一棵是白楊樹(shù)。無(wú)聊的時(shí)候看看窗外,覺(jué)得那一棵白楊樹(shù)像是守護(hù)家園的一個(gè)人,不分晝夜的在那里站崗。

  秋天到了,小院里的蘋果和桃子熟了。我從家里拿來(lái)一個(gè)梯子,準(zhǔn)備摘蘋果和桃子。奶奶過(guò)來(lái)了,笑呵呵地說(shuō)“你又忘記拿籃子了!蔽艺驹谔葑由仙敌,然后爬下來(lái)回到白楊樹(shù)旁的家里拿籃子,然后爬到梯子上繼續(xù)摘桃子。桃樹(shù)上有很多晶瑩透亮的樹(shù)膠,我摘桃子的時(shí)候經(jīng)常碰到樹(shù)膠,然后從褲兜里掏出一個(gè)小袋子,把樹(shù)膠放在里面,不知道是口袋漏洞還是自己沒(méi)拿穩(wěn),樹(shù)膠就不見(jiàn)了。我想了想,還是覺(jué)得桃子重要,然后把樹(shù)上全部的.桃子摘完了。晚飯后,媽媽拿出了今天我摘的桃子,家人們不由分說(shuō)就大口大口地吃了起來(lái)。爸爸吃了一口連忙說(shuō)好,這天晚上大家都很開(kāi)心。

  一陣秋風(fēng)吹來(lái),總是讓人回憶起在秋天令人開(kāi)心的時(shí)光。當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái),你,會(huì)回憶起什么事呢?

三年級(jí)的作文300字 篇3

  今天上英語(yǔ)課,由于有幾個(gè)同學(xué)表現(xiàn)不太好,老師用皺著雙眉的眼睛嚴(yán)肅地審視了我們每一個(gè)同學(xué),從不愛(ài)生氣的老師今天真的生氣啦,說(shuō):給你們?nèi)慷嗉幼鳂I(yè)!表現(xiàn)好的不樂(lè)意了,小聲埋怨著……,老師突然在黑板上畫了一個(gè)圈,在圈里邊寫上了:1、2、3、4、5、和一個(gè)無(wú)字,讓同學(xué)們用紙團(tuán)投黑板上的圈,投中那個(gè)數(shù)字,就加多少遍作業(yè),投到無(wú)字就不用加作業(yè)了。

  老師揉好一個(gè)紙團(tuán),讓那些不服氣的同學(xué)先投,剛開(kāi)始,很多同學(xué)都躍躍欲試,我不敢投,怕自己的“箭法不準(zhǔn)”,辜負(fù)同學(xué)們的祈望。已經(jīng)有十個(gè)同學(xué)投了,紙團(tuán)根本不聽(tīng)使喚,有的偏離了方向,有的根本接近不了黑板,有的飛到黑板上了但是投不中數(shù)字,同學(xué)們一聲聲的嘆息,老師讓我投一次,我拿住紙團(tuán)想:圈內(nèi)的4最低,投中的'機(jī)率大,我瞄了再瞄,紙團(tuán)像飛鏢似的飛了出去,哇!我投中了2!同學(xué)們一片歡呼。最后老師原諒了同學(xué)們,說(shuō):讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,好好聽(tīng)講,如果都表現(xiàn)好,作業(yè)可以免做。按你們投中的,把課文閱讀2遍就可以。同學(xué)們又是一片歡呼,說(shuō)我是全班無(wú)敵幸運(yùn)星!同學(xué)們都開(kāi)始聚精會(huì)神的聽(tīng)課啦,誰(shuí)都不愿因?yàn)樽约悍稿e(cuò),給全班帶來(lái)“災(zāi)難”。好快樂(lè)開(kāi)心的一節(jié)課!

三年級(jí)的作文300字 篇4

  暑假里,爸爸答應(yīng)我到奶奶家去度假。我高興極了,心想:農(nóng)村有許多小動(dòng)物,一定很好玩!

  我一進(jìn)奶奶家,就看見(jiàn)院子里有個(gè)豬欄,里面養(yǎng)著幾頭肥頭大耳的豬。在它們胖乎乎的大腦袋上,垂著一對(duì)又厚又寬的耳朵,小小的眼睛瞇成一條縫,下面翹著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,水桶般的身上披著一層白色的毛皮,用手一摸,非常舒服。它們整天都不停地?cái)[著一根上粗下細(xì)的尾巴,顯得又憨厚又可愛(ài)。

  豬有點(diǎn)懶,除了在豬欄里閑轉(zhuǎn),什么活都不干,就連餓了也不自己找東西吃,干等著別人來(lái)喂食。中午,奶奶把剩飯剩湯和飼料拌在一起,盛在桶里去喂豬,我也跟在后而看。奶奶好像故意把豬食東倒一點(diǎn)西倒一點(diǎn),以引運(yùn)豬的'食欲。豬用鼻子拱了拱食物,然后低下頭大口大口地吃起來(lái),直到把食物一掃而空,才用用舌頭舔舔鼻子,回窩安心睡覺(jué)去了。它一睡就是幾個(gè)小時(shí),幾乎不活動(dòng)。也許正因?yàn)樵诖,它才這么肥吧!

  雖然豬貪吃貪睡,但它全身是寶:皮能制鞋,肉可吃,脂肪可熬油,糞能做肥料,毛還能做刷子。豬真是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚呐笥眩?/p>

三年級(jí)的作文300字 篇5

  你們猜猜我喜歡的是什么書(shū)?

  猜不了了吧。讓我來(lái)告訴你,我喜歡的就是《天天愛(ài)學(xué)習(xí)》系列之《作文》。里面有許多內(nèi)容:作文魔法師、素材一籮筐、童話幻想、天馬,還有······

  其中天馬里的一篇叫開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)的作文把我的眼球吸引住了。小作者的想象力真是天馬行空,想象自己收到喜洋洋發(fā)來(lái)的'短信說(shuō)灰太狼要去自己的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)里偷玫瑰花,自己就叫齊天大圣孫悟空來(lái)收拾灰太狼,以齊天大圣的法力,終于逮住了灰太狼,原來(lái)灰太狼是受它的老婆紅太狼指使去別人的農(nóng)場(chǎng)偷玫瑰花來(lái)打扮自己,孫悟空見(jiàn)灰太狼有悔改表現(xiàn),就饒了灰太狼一次,還跟灰太狼:“你喜歡玫瑰花就叫紅太狼一起來(lái)農(nóng)場(chǎng)種吧!”

  閱讀這一系列的書(shū)讓我學(xué)習(xí)到怎樣寫好每一篇作文和童話故事有很大的幫助,告訴你們這本書(shū)對(duì)我們小學(xué)生寫作很有好處,所以我愛(ài)這本書(shū)。

三年級(jí)的作文300字 篇6

  365天前,我從學(xué)校外面買了一些蠶寶寶。只見(jiàn)這些蠶寶寶黑乎乎的,只有橡皮屑那么大,從此蠶寶寶就在我家安家落戶了。

  最麻煩的事情就是給蠶寶寶清理房間和換桑葉了。我不敢用手直接去碰它們,因?yàn)樗鼈儗?shí)在是太小了,我生怕一捏它們就死。所以每次換桑葉時(shí),我都小心翼翼地用毛筆把它們輕輕地刷到另外幾片新桑葉上面去,可它們卻都不怎么配合,用絲連在桑葉上不肯下來(lái),別看它們很小,但絲的.粘功卻不錯(cuò)哩!沒(méi)辦法,我只好用手輕輕地捏斷它們的絲,讓它們到新的桑葉上休息一會(huì)。

  360天前,有些蠶寶寶突然不吃東西了,我非常著急,便連忙去問(wèn)爸爸,得到的答案是:蠶寶寶要脫皮了。我仔細(xì)觀察了一下。有些蠶寶寶比同類大了一些,白了一些;有的蠶寶寶正在拼命脫皮,皮掉了一大半;還有的屁股上掛著剛脫下來(lái)的毛。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這就是蠶的一生,它體現(xiàn)了蠶的精神:只有死了才會(huì)停下來(lái)休息,何嘗不是告訴我們:學(xué)習(xí)也要像蠶一樣到死方才停休!

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